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小學體育五年級《排球正面雙手墊球》教案

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1、 《小學排球正面雙手墊球》教案   教學 內(nèi)容 排球正面雙手墊球 人 數(shù) 48 班 級 5.2班 重點 難點 1、重點:擊球點和擊球部位 2、難點: 全身協(xié)調(diào)用力 學習 目 標 1.使大部分學生學會排球正面雙手墊球的基本手型,了解正確的擊球點。 2.發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強學生的全身協(xié)調(diào)能力。 3.在自由組合練習中體驗成功的喜悅,增強學生自信、使其學會合作,培養(yǎng)學

2、生的團隊合作意識。。 場 地 器 材 錄音機1臺、排球48個、排球場地一塊、黑板一塊 順序 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 組織形式 基 本 部 分 1、 集合整隊 2、 教師講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)并示范 3、 學生集體學習徒手的正面雙手墊球動作練習,教師巡視并糾正 4、 集中糾正 5、 兩人一組,一人雙手握住球并伸直,另外一人墊球練習(體驗墊球部位以及動作) 6、 兩人一組,一人拋球,一人墊球 7、 自拋自墊練習

3、 8、 自我展示 9、游戲:抱球跑 1、 教師講解并示范正面雙手墊球 出示圖片 2、 教師巡視,并糾正 3、 教師組織學生練習 1、 學生聽講,并朗誦正面雙手墊球的動作要領(lǐng) 2、 學生學習徒手的正面雙手墊球動作練習 3、 排球在固定情況下,學生用正面雙手墊球動作去墊球練習 4、 排球在不固定情況下,學生用正面雙手墊球動作去墊球練習

4、 5、 學生自拋自墊練習 組織: 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:1、整隊時做到快、靜、齊。 2、教師講解示范到位,學生認真聽講。 組織: ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求:做徒手動作時,動作要到位,并正確。 組織: ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求:體驗墊球部位、動作及用力順序 組織:

5、 ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求:動作要有由下往上的動作,手臂不要彎曲。 組織: ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求:體驗正面雙手墊球的動作,自墊過程中球不要過高,動作要有由下往上的動作,手臂不要彎曲。 結(jié) 束 部 分 一、集合整隊 二、放松 三、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 四、回收器材 五、師生再見 10、教師帶領(lǐng)學生放松,并總結(jié)本次課內(nèi)容 12、學生在老師的帶領(lǐng)下做放松練習 組織: 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:1、充分放松 2、認真聽講

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