2016年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小橋流水人家》.ppt
《2016年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小橋流水人家》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小橋流水人家》.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,8* 小橋流水人家,,枯藤老樹(shù)昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下, 斷腸人在天涯。,,,遠(yuǎn)望黃昏時(shí)的烏鴉,正在尋覓枯藤老樹(shù)棲息,近看有正依傍著小橋和流水伴居的人家,眼前只有一匹瘦馬馱著漂泊的游子,在秋風(fēng)古道上慢慢移步??聪﹃?yáng)的余暉已經(jīng)昏螟西下,羈旅在外漂泊的斷腸人浪跡天涯。 這首小令寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”,淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。,預(yù)習(xí)小提示:,1標(biāo)段----圈出生字詞 2讀準(zhǔn)字音,把課文讀通讀順 3思考下面問(wèn)題: 課文向我們描繪了一幅怎樣的家鄉(xiāng)景色 ?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,讀讀記記 潺潺 婀娜 粼粼 干涸 點(diǎn)綴 螃蟹 流通 舒服 日出而作 日入而息 守望相助,潺潺:指流水的聲音。 婀娜:形容姿態(tài)輕柔美好。 粼粼:形容水很清澈的樣子。 干涸:本文指小溪枯竭。 點(diǎn)綴:襯托、裝飾,使更好看。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好 守望相助:為防備外來(lái)的侵害,相鄰各處協(xié)同守衛(wèi)了望,遇警互相通報(bào)支援。本文指家鄉(xiāng)的人們互相幫助、和睦相處的生活情景。,,小組交流,文章描寫了故鄉(xiāng)的幾處景致?分別在哪些段落?,(1)小溪(1、2自然段)。,(2)小橋(3、4自然段)。,(3)人家(5、6自然段)。,,(1)小溪。 婀娜的舞姿,是那么美,那么自然……發(fā)出悅耳的聲音。 運(yùn)用擬人的手法,描繪溪邊飄動(dòng)的柳枝、小鳥(niǎo)的叫聲、溪水流動(dòng)的聲音,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)景物的喜愛(ài)與贊美。 我和一群六七歲的小朋友,最喜歡扒開(kāi)石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。 通過(guò)回憶童年的趣事來(lái)表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。,小橋 一條小小的木橋,橫跨在溪上.我喜歡過(guò)橋,更高興把采來(lái)的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方.” 先寫了橋的樣子,再描繪在小橋上丟花的情景,給人一種詩(shī)情畫意的享受,令人神往. 至今一看到茶樹(shù),腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。 當(dāng)時(shí)這個(gè)情景給作者留下了極為美好而深刻的印象,所以他至今難忘,一看到茶樹(shù),就會(huì)想起與茶樹(shù)有關(guān)的這些事,從中可以體會(huì)出作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。,3. 人家。 我家只有幾間矮小的平房,我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕……那是一座空氣流通、陽(yáng)光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子.” 對(duì)比的方法寫出了農(nóng)家臥室與書房的不同特點(diǎn),讓人感到家的親切,引發(fā)美好回憶,大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活.那段日子,深深地印在我的腦海中.” 那段日子,指的是在家鄉(xiāng)生活的那段時(shí)間,也是作者的童年時(shí)光。那些美好的印象,應(yīng)該不光是家鄉(xiāng)美好的景色,還包括作者記憶中的童年玩耍的情景,以及人們“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。“深深地印在我的腦海中”“一輩子也不會(huì)忘記”,說(shuō)明了作者對(duì)家鄉(xiāng)印象之深,懷戀之久。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念。,一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋.當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音.,清晨,可以看到太陽(yáng)從后山上的樹(shù)叢里鉆出來(lái)。夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái),太舒服了!更美的是,我從東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳 .,有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過(guò)。,我和一群六七歲的小朋友,最喜歡扒開(kāi)石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。 一條小小的木橋,橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋,更高興把采來(lái)的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。 我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉,我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹(shù),腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。,卡盟 卡盟,Microsoft Office PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等,領(lǐng)悟文章表達(dá)情感的方法:,1.通過(guò)描寫美景來(lái)表達(dá)愛(ài)的情感。,2.直接抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)、懷念。,3.通過(guò)回憶有趣的往事來(lái)表達(dá)情感。,,相關(guān)鏈接: “日出而作,日入而息”:出自古歌中句?!兜弁跏兰o(jì)》記載:“帝堯之世,天下大和,百姓無(wú)事。有八九十老人,擊壤而歌。” 歌詞是:“吾日出而作,日入而息。鑿井而飲,耕田而食。帝力何于我哉!”后名為《擊壤歌》。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小橋流水人家 2016 年人教版五 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 小橋流水 人家
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2943910.html