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1、淺析如何利用現(xiàn)有文化資源豐富城市農(nóng)民工的精神文化生活 農(nóng)民工是城市建設(shè)的主力軍，是推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定有著重大的影響。近年來，在省、市、區(qū)黨委、政府的關(guān)懷和幫助下，農(nóng)民工的物質(zhì)生活條件得到了很大程度上的改善，但是社會對他們提供的文化服務(wù)還缺乏針對性和有效性，他們的文化生活沒有得到更多的重視和豐富，精神文化生活停留在相對較淺層次。 一、農(nóng)民工文化生活的現(xiàn)狀特點(diǎn) （一）農(nóng)民工文化生活質(zhì)量不高。通過實(shí)地走訪，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的農(nóng)民工通過看電視、睡覺、喝酒、打牌、搓麻將等方式來消磨閑暇時(shí)間，也有小部分農(nóng)民工的消遣形式是看書、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)等。由此可見，農(nóng)民工業(yè)余生活單

2、調(diào)而乏味，精神生活根本得不到真正的滿足。 （二）農(nóng)民工開展文化活動范圍有限。一般情況下，文化廣場、金川公園的存在為農(nóng)民工開展文化活動直接提供了免費(fèi)、便利的場所，近一半的農(nóng)民工會選擇在這個(gè)區(qū)域內(nèi)活動。有近30%的農(nóng)民工表示只在單位及居住地周圍開展文化活動，范圍局限于單位、家庭兩點(diǎn)一線。另有20%的農(nóng)民工選擇在社區(qū)活動室，市體育場或其他商業(yè)娛樂場所開展業(yè)余文化活動。 （三）農(nóng)民工文化生活時(shí)間短缺。農(nóng)民工對于文化生活的投入少，主要原因是他們工作強(qiáng)度大、時(shí)間長，即使他們很樂意并且有一定經(jīng)濟(jì)能力去享受豐富多彩的文化生活，但缺少時(shí)間依然是最大的阻礙。他們每天的工時(shí)較長，大多數(shù)都沒有雙休日，一個(gè)月中最多

3、有2到3天的假期。工作時(shí)間長，假期少直接導(dǎo)致了他們很難與家人一起享受文化生活。 （四）農(nóng)民工對自身文化生活滿意度低。由于農(nóng)民工多數(shù)在制造、建筑、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)中從事高強(qiáng)度、高負(fù)荷的工作，生活單調(diào)乏味，他們希望能夠找到一種有效方式豐富和改善文化生活。與此同時(shí)，對于新生代農(nóng)民工來說，提升行業(yè)技能也是他們的希望和要求。 二、影響農(nóng)民工文化生活發(fā)展的主要原因分析 （一）農(nóng)民工缺乏精力。農(nóng)民工是一個(gè)特殊的群體，他們的勞動時(shí)間長，工作任務(wù)繁重。這客觀上為農(nóng)民工群體豐富自身文化生活帶來了阻力。由于工作時(shí)間過長，睡覺、休息成為了其下班后最主要的選擇，他們沒有時(shí)間也沒有興致去享受業(yè)余的文化生活。 （二）

4、農(nóng)民工對文化生活重視程度不夠。多數(shù)外來務(wù)工人員都懷有一種簡單的想法，他們覺得只要掙上錢、掙大錢就足夠了，不用追求精神文化生活。我們知道，農(nóng)民工本身的文化素質(zhì)并不高，而知識的匱乏在很大程度上會使他們?nèi)狈φ_判斷能力。如果農(nóng)民工沒有自我突破和改善的意識，國家、社會投入再多，也可能是徒勞。 （三）企業(yè)對民工文化生活關(guān)心不夠。農(nóng)民工與其所在的企業(yè)息息相關(guān)，企業(yè)對農(nóng)民工文化活動重視程度間接影響農(nóng)民工的文化生。如果企業(yè)只是單純追求經(jīng)濟(jì)效益，沒有為改善職工的文化生活水平投入財(cái)力、物力、精力,那么農(nóng)民工只能依靠購買以及政府投入的公共設(shè)施來豐富自己的工余文化生活，甚至沒有良性精神文化生活。 三、豐富城市農(nóng)民

5、工精神文化生活的對策建議 （一）發(fā)揮公益性文化單位骨干作用。圖書館、文化館、博物館等公益性文化單位要根據(jù)農(nóng)民工文化需求特點(diǎn)，提供內(nèi)容健康、形式多樣的文化服務(wù)，發(fā)揮其在滿足農(nóng)民工文化需求方面的骨干作用。一是圖書館在每年“4.23世界讀書日”深入工廠，積極開展針對農(nóng)民工的讀書活動，組織各類講座、征文比賽、演講比賽等活動，條件成熟可開展“農(nóng)民工法律知識競賽”，提高農(nóng)民工的學(xué)習(xí)積極性。開展流動送書進(jìn)工地活動，與用人單位聯(lián)合，在條件成熟的建筑工地或者農(nóng)民工生產(chǎn)生活密集區(qū)開辟農(nóng)民工閱覽室，按農(nóng)家書屋的標(biāo)準(zhǔn)配置適合農(nóng)民工閱讀的圖書，采取送書上門、定期更換圖書的方式，讓農(nóng)民工朋友足不出工地就可閱讀圖書。在網(wǎng)

6、站上如文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“農(nóng)民工之窗”專欄，并組織專業(yè)人員搜集、加工、整理建筑裝修、電器維修、美容保健等農(nóng)民工所需要和感興趣的培訓(xùn)或法律維權(quán)等方面的視頻資源，定期發(fā)布。通過以上途徑，增強(qiáng)圖書館為農(nóng)民工服務(wù)的針對性和有效性。二是文化館要定期不定期地舉辦各類型的技能、知識培訓(xùn)班。大力培育農(nóng)民工業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)和文藝骨干，扶持用工單位自辦農(nóng)民工文藝表演團(tuán)隊(duì)，組織農(nóng)民工業(yè)余文藝創(chuàng)作舞蹈、歌曲、三句半、詩朗誦、小品、快板等，倡導(dǎo)健康文明的生活方式和社會風(fēng)尚。開展新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，提升新生代農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，幫助他們有機(jī)會獲得更高的收入。三是博物館要積極舉辦適合農(nóng)民工需求的小型展覽和

7、專題展覽，努力舉辦特色展覽。利用學(xué)校、操場、空地等距離農(nóng)民工比較近的場所舉辦巡回展覽。還可以將館藏知識出版成讀物、光盤等，送到農(nóng)村、送到工地、送到社區(qū)，更加方便農(nóng)民工隨時(shí)學(xué)習(xí)文化知識，有利于他們素質(zhì)的提高。四是通過文化信息資源共享工程策劃開展贈送資源、培訓(xùn)、視頻通話等服務(wù)活動。在傳統(tǒng)節(jié)假日來臨之際，依托農(nóng)民工文化服務(wù)點(diǎn)的共享工程設(shè)施、設(shè)備，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工子女與其父母的遠(yuǎn)距離視頻通話，溫暖他們的心。下載整合有中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典和科技知識的動畫片、故事片，送到留守兒童的手里，開拓他們的視野。與農(nóng)民工子女所在的學(xué)校合作，組織大型或常規(guī)的文化活動，讓他們有更好的成長與學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)，可根據(jù)農(nóng)民工的需要，邀請

8、農(nóng)民工觀看網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)，或利用電子閱覽室開展農(nóng)村科技知識、講座等活動。 （二）用人單位充分發(fā)揮自身作用。農(nóng)民工每日的大部分時(shí)間都是花在工作場所，因此用人單位要將農(nóng)民工文化生活納入企業(yè)文化建設(shè)。有文化活動中心的工礦企業(yè)要配備文化管理人員，提高文化設(shè)施管理水平，保障文化服務(wù)質(zhì)量，確保農(nóng)民工文化生活的常態(tài)化。注重人文關(guān)懷和人性化管理，定期為務(wù)工人員開展讀書演講比賽、文藝晚會、體育競賽、歌手大賽等文化活動，或根據(jù)自身?xiàng)l件，創(chuàng)造一些供農(nóng)民工放松活動的場所，如籃球場、棋牌室等空間，合理開放，從而達(dá)到改善民工文化生活的效果。用人單位還可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)民工到就近的“農(nóng)民工文化服務(wù)點(diǎn)”學(xué)習(xí)和娛樂。金川區(qū)電影放映

9、隊(duì)可以主動與用工單位協(xié)商、溝通，在農(nóng)民工工閑的時(shí)候開展送電影活動。 （三）引導(dǎo)農(nóng)民工參與健康的文化生活。堅(jiān)持為農(nóng)民工開展送演出、送戲、送電影、送春聯(lián)等活動，不斷提高活動的趣味性，逐步擴(kuò)大活動的參與面。同時(shí)，向他們宣傳開展文化活動的重要性，讓他們意識到文化是他們該有的一種文化權(quán)益。但是，農(nóng)民工作為豐富自身文化活動的主體，要想徹底營造良好的工余文化生活氛圍，還是得靠自己。一方面，轉(zhuǎn)變觀念，多讀書、多學(xué)習(xí)，努力提高自身文化素質(zhì)；另一方面，提高認(rèn)識，從心底里建立對于文化生活的重視，意識到良好的文化生活能夠給自己的工作、生活帶來很大幫助，從而積極主動地參加一些健康向上的文化活動，豐富自己的工余生活。

10、 （四）完善社區(qū)建設(shè)和農(nóng)民工文化服務(wù)點(diǎn)。目前，我區(qū)已建立起9個(gè)以城市社區(qū)文化設(shè)施為依托的“農(nóng)民工文化服務(wù)點(diǎn)”(金水里社區(qū)、昌文里社區(qū)、金陽里社區(qū)、龍門里社區(qū)、寶林里社區(qū)、龍泉里社區(qū)、馬家岸社區(qū)、西坡社區(qū)、高岸子村社區(qū))，2個(gè)以企業(yè)建設(shè)為依托的“農(nóng)民工文化服務(wù)點(diǎn)”（金川區(qū)河雅路水泥三廠服務(wù)點(diǎn)、金川區(qū)地質(zhì)六隊(duì)服務(wù)點(diǎn)）。要盡可能地運(yùn)用這些地方的棋牌室、乒乓球室、閱覽室、籃球場等開展活動，讓農(nóng)民工在業(yè)余時(shí)間有書讀，有場地活動。充分利用工作之余、節(jié)慶假日等時(shí)間，組織農(nóng)民工開展健康而又有吸引力的各種文化活動，如游戲競賽、棋盤比賽、技能比武等活動，激發(fā)農(nóng)民工的興趣和參與熱情。利用全國文化信息資源共享工程現(xiàn)有基層服務(wù)點(diǎn)在社區(qū)、工礦、企業(yè)、建筑工地等開展露天電影、培訓(xùn)講座等免費(fèi)的群眾性文化活動。