《2019屆一輪復(fù)習(xí)外研版必修五 Module4 Carnival課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆一輪復(fù)習(xí)外研版必修五 Module4 Carnival課件（51頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019屆一輪復(fù)習(xí)外研版必修五屆一輪復(fù)習(xí)外研版必修五 Module4 Carnival基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 回顧回顧首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能填一填填一填練一練練一練背一背背一背動(dòng)動(dòng)詞詞1. vt.掩藏；躲藏掩藏；躲藏2 vi.假裝假裝3 vt.預(yù)訂預(yù)訂4 vt.標(biāo)志標(biāo)志(著著)5 vt.引進(jìn)引進(jìn)；進(jìn)口；進(jìn)口6 vt.聯(lián)合聯(lián)合7 vt.運(yùn)運(yùn)輸；運(yùn)送輸；運(yùn)送8wander vi._9extend vt._用所給詞的適當(dāng)形式填用所給詞的適當(dāng)形式填空空1The latest pop songs _ (import) from America a

2、re popular.2The new government plans to _ the original road，the _ of which will help improve the trade. (extend)1.“走走”姿大展姿大展示示wander vi.漫漫步；閑逛步；閑逛pace v. 踱步踱步crawl v. 爬行爬行march v. 行行軍，進(jìn)軍軍，進(jìn)軍rush v. 沖；沖；奔；闖奔；闖walk v. 散步散步hidepretendbookmarkimportunitetransport漫步；閑逛漫步；閑逛延長(zhǎng)延長(zhǎng)importedextendextension首頁上頁

3、下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能填一填填一填練一練練一練背一背背一背形形容容詞詞/副副詞詞10. adj.使人放使人放松的松的11 adj.美味可美味可口的口的 v品嘗品嘗 n味道味道12elegant adj._13multicultural adj._14magnificent adj._3.I play the piano for ，which makes me much more . In addition，some other _ activities can also _ me after a day s study. (relaxin

4、g)4The small boy can cook simple but _ (taste) meals.2.ant結(jié)尾形容詞大結(jié)尾形容詞大比拼比拼abundant豐富的豐富的brilliant 杰出的杰出的constant 不變的不變的distant 遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)的tolerant 寬容的寬容的elegant 優(yōu)美的優(yōu)美的ignorant 無知的無知的significant 重要重要的的instant 立即的立即的resistant 抵抗的抵抗的relaxingtasty優(yōu)美的；高雅的優(yōu)美的；高雅的多元文化的；跨文多元文化的；跨文化的化的華麗的；富麗堂皇的華麗的；富麗堂皇的relaxation

5、relaxedrelaxingrelaxtasty首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能填一填填一填練一練練一練背一背背一背名名詞詞15. n雜雜亂；混亂亂；混亂16 n記記憶憶17 n起源起源18calendar n_19dove n_20whistle n_21trade n_22carnival n_5.I was in after you told me such a _ story. Tom said he also felt _. (confuse)6They are the Dragon Boat Festival and many

6、 people are joining in the . (celebrate)7Are you this afternoon to talk with me about rights and ？(free)3.由由extend想到的想到的enlarge v擴(kuò)大擴(kuò)大expand v. 擴(kuò)擴(kuò)張，擴(kuò)展張，擴(kuò)展narrow v. (使使)變變狹窄狹窄broaden v. 擴(kuò)擴(kuò)大，變闊大，變闊stretch v. 伸展，伸展，張開張開contract v. 收收縮，縮小縮，縮小confusionmemoryorigin日歷；月歷日歷；月歷鴿子鴿子哨子哨子貿(mào)易貿(mào)易狂歡節(jié)狂歡節(jié)confusionconfu

7、singconfusedcelebratingcelebrationfreefreedom首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能填一填填一填1. 化裝，打扮化裝，打扮2 完結(jié)，結(jié)束完結(jié)，結(jié)束3 由由組成；由組成；由構(gòu)成構(gòu)成4 接管，接收接管，接收5 把把關(guān)進(jìn)監(jiān)獄關(guān)進(jìn)監(jiān)獄6 (時(shí)間時(shí)間)連續(xù)地連續(xù)地7 充當(dāng)充當(dāng)，作，作8 追溯到追溯到/起源于起源于9 擠滿了擠滿了10 參與參與(

8、活動(dòng)活動(dòng))11 的關(guān)鍵的關(guān)鍵12 秘密地，私下地秘密地，私下地dress upcome to an end consist of take over put.into prison on end work as. date back to/date from be crowded with take part in the key to. in secret 首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能練一練練一練選用左欄短語填空選用左欄短語填空1He will my job while I am on holiday.2It is said that

9、 the President has escaped to the border _.3She a nurse when she was young.4Life not only sunshine but also hard times.5In the north of our town stands an old temple，which _ the Ming Dynasty.6The young lady loves for a party to be noticed by others.7She got a bad headache and was sore for weeks .tak

10、e overin secretworked as consists of dates back to/from dressing up on end首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能背一背背一背1.“v.up”短語大全短語大全dress up化妝，打扮化妝，打扮eat up 吃光吃光pick up 拾起拾起burn up 燒盡燒盡give up 放棄放棄stay up 熬夜熬夜use up 用完用完首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能背一背背一背2“come ton.”短語全掃描短語全掃描co

11、me to a conclusion得出結(jié)論得出結(jié)論come to a decision 做出決定做出決定come to an agreement達(dá)成協(xié)議達(dá)成協(xié)議come to a solution得出解決辦法得出解決辦法come to an understanding達(dá)成諒解達(dá)成諒解come to the point 直入主題直入主題首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能原句展示原句展示課本課本這樣講這樣講句型提煉句型提煉遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用高考這樣考高考這樣考1

12、.Think of carnival，and you think of crowds，costumes，and confusion.祈使句祈使句and/or陳述句陳述句(2016高考北京卷高考北京卷寫作寫作)我我們要立刻采取措施保護(hù)環(huán)境，們要立刻采取措施保護(hù)環(huán)境，否則我們遲早會(huì)為我們的所否則我們遲早會(huì)為我們的所作所為感到后悔的。作所為感到后悔的。_ feel sorry one day for what we have done. Take measures to protect our environment or we ll首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固

13、 提升課時(shí)作業(yè) 提能原句展示原句展示課本這樣講課本這樣講句型提句型提煉煉遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用高考這樣考高考這樣考2.As time passed，however，the carnival period was extended，so that it began just after Christmas.as引導(dǎo)引導(dǎo)時(shí)間狀時(shí)間狀語從句，語從句，意為意為“隨著隨著”(2014高考江蘇卷高考江蘇卷寫作寫作)因此，隨因此，隨著中西文化的持續(xù)交融，在語言著中西文化的持續(xù)交融，在語言中增加這些新的表達(dá)似乎是很自中增加這些新的表達(dá)似乎是很自然的。然的。It therefore seems natural to

14、add these new expressions to the language _ _ continue to merge.as western culture andChinese culture 首頁上頁下頁尾頁基礎(chǔ)知識(shí) 回顧基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能原句展示原句展示課本這樣講課本這樣講句型提煉句型提煉遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用高考這樣考高考這樣考3.Their use was limited by laws，the first of which dates back to the fourteenth century.“the名名詞詞/數(shù)詞數(shù)詞/代代詞詞of關(guān)關(guān)系

15、代詞系代詞”類類型的非限制型的非限制性定語從句性定語從句(2010高考浙江卷高考浙江卷)這個(gè)居住點(diǎn)這個(gè)居住點(diǎn)居住著將近居住著將近1 000人，他們當(dāng)中人，他們當(dāng)中的許多人為了獲得更好的生活的許多人為了獲得更好的生活離開鄉(xiāng)下的家來到這個(gè)城市。離開鄉(xiāng)下的家來到這個(gè)城市。The settlement is home to nearly 1,000 people，_ _ left their village homes for a better life in the city. many ofwhom核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 突破突破首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課

16、時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升

17、課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提

18、升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固

19、提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁核心考點(diǎn) 突破基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能隨堂鞏固隨堂鞏固 提升提升首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能首頁上頁下頁尾頁隨堂鞏固 提升基礎(chǔ)知識(shí) 回顧核心考點(diǎn) 突破隨堂鞏固 提升課時(shí)作業(yè) 提能