《人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 11.1 功 課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 11.1 功 課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題請(qǐng)給請(qǐng)給“功功”組詞組詞叉車(chē)把貨物舉起創(chuàng)設(shè)問(wèn)題叉車(chē)對(duì)貨物做了功嗎叉車(chē)對(duì)貨物做了功嗎？人用力推汽車(chē)，但沒(méi)推動(dòng)人人對(duì)汽車(chē)做了功嗎？對(duì)汽車(chē)做了功嗎？創(chuàng)設(shè)問(wèn)題11.1 功創(chuàng)設(shè)問(wèn)題學(xué)習(xí)問(wèn)題：學(xué)習(xí)問(wèn)題：1.什么是功？什么是功？2.一個(gè)物體做功，必須具備什么條件？一個(gè)物體做功，必須具備什么條件？3.怎樣計(jì)算一個(gè)物體做功多少？怎樣計(jì)算一個(gè)物體做功多少？自主探究1.什么是功？什么是功？2. 對(duì)比對(duì)比P63想想議議圖想想議議圖11.1-2兩個(gè)例子，兩個(gè)例子，它們有什么共同點(diǎn)？它們有什么共同點(diǎn)？3. 對(duì)比對(duì)比P63想想議議圖想想議議圖11.1-3兩個(gè)例子，兩個(gè)例子，力為什么沒(méi)有做功？力為什么沒(méi)有做功？討論解

2、疑1.一個(gè)物體做功需要具備什么條件？一個(gè)物體做功需要具備什么條件？2. 在水平地面上，用在水平地面上，用50N的力沿水平方的力沿水平方向拉著重為向拉著重為100N的小車(chē)前進(jìn)的小車(chē)前進(jìn)5m，拉，拉力做的功等于力做的功等于 J，重力做的功等，重力做的功等于于 J。3.小華的家住在小華的家住在5樓，一天，他把裝有樓，一天，他把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到家里，提樓提到家里，提雞蛋的力大約做了多少功？雞蛋的力大約做了多少功？展示提升 如果如果一個(gè)力作用在物體上，物體在一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。這

3、個(gè)力對(duì)物體做了功。展示提升叉車(chē)把貨物舉起叉車(chē)對(duì)貨物做了功嗎叉車(chē)對(duì)貨物做了功嗎？人對(duì)汽車(chē)做了功嗎？人對(duì)汽車(chē)做了功嗎？人用力推汽車(chē)，但沒(méi)推動(dòng)展示提升 如果如果一個(gè)力作用在物體上，物體在一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。這個(gè)力對(duì)物體做了功。物體做功的必要條件：物體做功的必要條件：展示提升小車(chē)在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高搬而未起提著滑板在水平路面上前行展示提升林丹將羽毛球擊出后搬而未起提著滑板在水平路面上前行物體不做功的三種情況：物體不做功的三種情況：展示提升 功等于力與物體在力的方功等于力與

4、物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積。向上移動(dòng)的距離的乘積。NmJ意義：意義：用牛的力使物體在力的方向上移動(dòng)米距離，力對(duì)物體所做的功就是焦耳。用文字表示：焦耳牛米.展示提升在水平地面上，用在水平地面上，用50N的力沿水平方向的力沿水平方向拉著重為拉著重為100N的小車(chē)前進(jìn)的小車(chē)前進(jìn)5m，拉力，拉力做的功等于做的功等于 J，重力做的功等，重力做的功等于于 J。展示提升小華的家住在小華的家住在5樓，一天，他把裝有樓，一天，他把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到家里，提雞樓提到家里，提雞蛋的力大約做了多少功？蛋的力大約做了多少功？總結(jié)感悟這節(jié)課你學(xué)了哪些新的知識(shí)？這節(jié)課你學(xué)了哪些新的知識(shí)？

5、必要的因素必要的因素三種不做功的情況三種不做功的情況1 1、下列說(shuō)法中正確的是、下列說(shuō)法中正確的是( )( )A A、一個(gè)人在工作中，他一定做了功、一個(gè)人在工作中，他一定做了功B B、只要物體受到力的作用，力一定對(duì)物體做、只要物體受到力的作用，力一定對(duì)物體做了功了功C C、物體通過(guò)的距離越長(zhǎng)，作用在物體上的力、物體通過(guò)的距離越長(zhǎng)，作用在物體上的力對(duì)物體做的功越多對(duì)物體做的功越多D D、有力作用在物體上，物體在力的方向上通、有力作用在物體上，物體在力的方向上通過(guò)了距離，這個(gè)力才對(duì)物體做功過(guò)了距離，這個(gè)力才對(duì)物體做功D當(dāng)堂檢測(cè)2、下列情況下，人沒(méi)有對(duì)物體做功的是( )A、工人把一堆磚從地面抬到三樓

6、B、工人把板車(chē)從甲地拉到乙地C、某人提著水桶在水平地面上走D、學(xué)生推著自行車(chē)進(jìn)校門(mén)C當(dāng)堂檢測(cè)3 3、在下列幾種情況中，力對(duì)物體做功的是、在下列幾種情況中，力對(duì)物體做功的是( )( )A A、冰球在光滑的冰面上勻速滑動(dòng)、冰球在光滑的冰面上勻速滑動(dòng)B B、小孩用力推箱子，箱子未被推動(dòng)、小孩用力推箱子，箱子未被推動(dòng)C C、學(xué)生背著書(shū)包在水平公路行走、學(xué)生背著書(shū)包在水平公路行走D D、清潔工把一桶水從地上提起、清潔工把一桶水從地上提起D當(dāng)堂檢測(cè)4 4、用與水平方向成一定夾角，大小、用與水平方向成一定夾角，大小F=100NF=100N的的力，拉著重力大小為力，拉著重力大小為500N500N的小車(chē)在水平方

7、向的小車(chē)在水平方向前進(jìn)了前進(jìn)了100N100N，則拉力，則拉力F F對(duì)小車(chē)做功（對(duì)小車(chē)做功（ ）A A、等于、等于10000J10000JB B、等于、等于50000J50000JC C、沒(méi)有做功、沒(méi)有做功D D、F F做了功，但條件不足，無(wú)法計(jì)算做了功，但條件不足，無(wú)法計(jì)算D當(dāng)堂檢測(cè)5、重50N的物體，在20N的水平拉力作用下，沿水平地面前進(jìn)了0.5 m，拉力做的功為 。重力做的功為 。10J0J當(dāng)堂檢測(cè)6.一個(gè)人用一個(gè)人用50N的力沿水平方的力沿水平方向勻速推一輛重向勻速推一輛重200N的車(chē)前的車(chē)前進(jìn)進(jìn)2m，求這個(gè)人對(duì)車(chē)做功多少？，求這個(gè)人對(duì)車(chē)做功多少？重力對(duì)車(chē)做功多少？重力對(duì)車(chē)做功多少？當(dāng)堂檢測(cè)7.馬拉著質(zhì)量是2000kg的車(chē)在水平路上前進(jìn)400m，馬的水平拉力是3105J的功，馬的水平拉力是多大？當(dāng)堂檢測(cè)