《雷雨課件 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《雷雨課件 (2)(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、雷雨(節(jié)選)v教學(xué)目標(biāo):1、了解曹禺的有關(guān)情況,了解雷雨在現(xiàn)代話劇史上的重要地位。2、熟悉節(jié)選部分的劇情,理解戲劇文學(xué)的舞臺(tái)性。3、分析周樸園的思想性格。v曹禺曹禺 (19101910一一19961996) 原名萬(wàn)家寶。原名萬(wàn)家寶。祖籍湖北,生于天津祖籍湖北,生于天津一個(gè)封建官僚家庭。一個(gè)封建官僚家庭。v曹禺是我國(guó)曹禺是我國(guó)現(xiàn)代著名現(xiàn)代著名劇作家劇作家,一生著作頗,一生著作頗多,主要著作有:多,主要著作有:雷雨雷雨日出日出原野原野北京人北京人戲劇戲劇 戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝
2、術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活?,F(xiàn)實(shí)生活。 沖突沖突,矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主,矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的矛盾沖突。階級(jí)思想的矛盾沖突。 臺(tái)詞臺(tái)詞,是劇中人物的語(yǔ)言。人物的語(yǔ),是劇中人物的語(yǔ)言。人物的語(yǔ)言是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表言是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有現(xiàn)形式有對(duì)話對(duì)話、獨(dú)白獨(dú)白、旁白旁白(登場(chǎng)人物離(登場(chǎng)人物離開其他人物而向觀眾說(shuō)話)、開其他人物而向觀眾說(shuō)話)、內(nèi)白內(nèi)白(在后(在后臺(tái)說(shuō)話)、臺(tái)說(shuō)話)、潛臺(tái)詞潛臺(tái)詞(登場(chǎng)人物沒說(shuō)出來(lái)的(登場(chǎng)人物沒
3、說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言,是用語(yǔ)言,是用表情表現(xiàn)表情表現(xiàn)出來(lái)的言外之意)等。出來(lái)的言外之意)等。 舞臺(tái)說(shuō)明舞臺(tái)說(shuō)明,是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇,是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情,為演出提示一些注意點(diǎn)的敘述和描寫情,為演出提示一些注意點(diǎn)的敘述和描寫的語(yǔ)言。的語(yǔ)言。是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。戲劇的分類戲劇的分類高度個(gè)性化豐富的潛臺(tái)詞富于動(dòng)作性戲劇鑒賞方法戲劇鑒賞方法一、一、把握戲劇沖突把握戲劇沖突二、二、分析人物形象分析人物形象三、三、揣摩戲劇語(yǔ)言揣摩戲劇語(yǔ)言寫作背景寫作背景 曹禺出生于一個(gè)沒落的封建家庭。青少曹禺出生于一個(gè)沒落的封建家庭。青少年時(shí)代就目睹了半
4、封建半殖民地中國(guó)社會(huì)年時(shí)代就目睹了半封建半殖民地中國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗情緒,經(jīng)的黑暗現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗情緒,經(jīng)過(guò)幾年醞釀、構(gòu)思,過(guò)幾年醞釀、構(gòu)思,19331933年在清華大學(xué)四年在清華大學(xué)四年級(jí)時(shí),完成了他的年級(jí)時(shí),完成了他的處女作處女作雷雨雷雨。 雷雨雷雨是在是在“沒有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)沒有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物物”,“那個(gè)時(shí)候,我是想反抗的。那個(gè)時(shí)候,我是想反抗的。 雷雨雷雨是我的第一聲呻吟,或許是一是我的第一聲呻吟,或許是一聲呼喊。聲呼喊。 雷雨雷雨以現(xiàn)實(shí)與往事相間的手法,寫了以現(xiàn)實(shí)與往事相間的手法,寫了一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)大家庭的矛盾。這個(gè)家庭的一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)大家庭的矛盾。這
5、個(gè)家庭的主人,某煤礦公司董事長(zhǎng)周樸園在三十年前,主人,某煤礦公司董事長(zhǎng)周樸園在三十年前,還是個(gè)地主大少爺?shù)臅r(shí)候,曾引誘女仆梅媽的還是個(gè)地主大少爺?shù)臅r(shí)候,曾引誘女仆梅媽的女兒侍萍,生了兩個(gè)孩子。后來(lái),他為了娶一女兒侍萍,生了兩個(gè)孩子。后來(lái),他為了娶一位大家小姐,強(qiáng)迫侍萍把大兒子周萍留下,把位大家小姐,強(qiáng)迫侍萍把大兒子周萍留下,把剛生下三天的第二個(gè)孩子剛生下三天的第二個(gè)孩子( (魯大海魯大海) )帶走,遺棄帶走,遺棄了母子倆。周樸園又娶了繁漪。并生了個(gè)兒子了母子倆。周樸園又娶了繁漪。并生了個(gè)兒子周沖。侍萍被逼得走投無(wú)路,冒著大風(fēng)雪去跳周沖。侍萍被逼得走投無(wú)路,冒著大風(fēng)雪去跳河。河。雷雨雷雨的大致情
6、節(jié)(上)的大致情節(jié)(上) 她被救后,為了孩子,又嫁了兩次,與后她被救后,為了孩子,又嫁了兩次,與后來(lái)的丈夫魯貴生了個(gè)女兒四鳳。不料魯貴與來(lái)的丈夫魯貴生了個(gè)女兒四鳳。不料魯貴與四鳳無(wú)意中又當(dāng)了周家的仆人,兒子魯大海四鳳無(wú)意中又當(dāng)了周家的仆人,兒子魯大海當(dāng)了周家的煤礦工人。于是以周家為中心發(fā)當(dāng)了周家的煤礦工人。于是以周家為中心發(fā)生了各種巧合的違反倫常的性愛關(guān)系,展開生了各種巧合的違反倫常的性愛關(guān)系,展開了錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾了錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾: :繼母繁漪與周萍私通,同繼母繁漪與周萍私通,同父異母的兄妹周萍與四鳳相愛,周沖也在追父異母的兄妹周萍與四鳳相愛,周沖也在追求四鳳,而周樸園與魯大海父子相互為敵,求
7、四鳳,而周樸園與魯大海父子相互為敵,周萍與魯大海兄弟之間亦互相仇視。周萍與魯大海兄弟之間亦互相仇視。雷雨雷雨的大致情節(jié)(中)的大致情節(jié)(中) 這個(gè)悲劇的內(nèi)幕是侍萍因繁漪通知這個(gè)悲劇的內(nèi)幕是侍萍因繁漪通知她領(lǐng)回四鳳而來(lái)到周家才被揭露的。她領(lǐng)回四鳳而來(lái)到周家才被揭露的。 這些矛盾醞釀、激發(fā),終于在一個(gè)的這些矛盾醞釀、激發(fā),終于在一個(gè)的下午趨向高潮,又經(jīng)過(guò)一番復(fù)雜的矛盾下午趨向高潮,又經(jīng)過(guò)一番復(fù)雜的矛盾沖突,周萍和四鳳終于知道他們?cè)瓉?lái)是沖突,周萍和四鳳終于知道他們?cè)瓉?lái)是同母兄妹。于是一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,四鳳同母兄妹。于是一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,四鳳觸電而死,繁漪的兒子周沖為救四鳳不觸電而死,繁漪的兒子周沖為救四
8、鳳不幸送命,周萍也開槍自殺了幸送命,周萍也開槍自殺了這個(gè)罪這個(gè)罪惡的大家庭終于歸于毀滅。惡的大家庭終于歸于毀滅。雷雨雷雨的大致情節(jié)(下)的大致情節(jié)(下)中心思想中心思想 本文通過(guò)語(yǔ)言描寫,反映了半殖民地半封建的舊中國(guó)廣大人民所遭受的苦難,和資產(chǎn)階級(jí)的自私,殘忍的反動(dòng)本性。遼寧師范大學(xué)遼寧師范大學(xué)雷雨雷雨24周樸園周樸園 是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。課文從兩個(gè)角度去揭資本家。課文從兩個(gè)角度去揭露他的露他的自私虛偽自私虛偽和和殘忍冷酷殘忍冷酷。第一場(chǎng)戲是從私生活的角度寫。充分暴露了他第一場(chǎng)戲是從私生活的角度寫。充分暴露了他的虛偽、自私、冷酷,說(shuō)明他是一個(gè)地地道道的虛
9、偽、自私、冷酷,說(shuō)明他是一個(gè)地地道道的偽君子。的偽君子。第二場(chǎng)戲則是從階級(jí)斗爭(zhēng)的角度來(lái)揭露周樸園第二場(chǎng)戲則是從階級(jí)斗爭(zhēng)的角度來(lái)揭露周樸園的的 反動(dòng)的階級(jí)本性,說(shuō)明他是一個(gè)老奸巨滑而反動(dòng)的階級(jí)本性,說(shuō)明他是一個(gè)老奸巨滑而又冷酷無(wú)情的資本家。充分暴露了他殘忍狠毒又冷酷無(wú)情的資本家。充分暴露了他殘忍狠毒的階級(jí)本性。的階級(jí)本性。魯大海魯大海 一個(gè)有著較高覺悟的一個(gè)有著較高覺悟的工人代表。通過(guò)他的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了中國(guó)中國(guó)工人階級(jí)大公無(wú)私和工人階級(jí)大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神英勇頑強(qiáng)的反抗精神。一個(gè)善良的舊中國(guó)勞一個(gè)善良的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始亂終
10、棄,歷經(jīng)樸園始亂終棄,歷經(jīng)生活的磨難,表現(xiàn)出生活的磨難,表現(xiàn)出中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)骨氣與尊嚴(yán)。 魯侍萍魯侍萍 殘忍,自私,冷殘忍,自私,冷酷,虛偽,沒有酷,虛偽,沒有任何仁義和道德任何仁義和道德而言的反動(dòng)資本而言的反動(dòng)資本家。家。遼寧師范大學(xué)遼寧師范大學(xué)雷雨雷雨12 受盡欺辱的普通勞動(dòng)受盡欺辱的普通勞動(dòng)?jì)D女,善良,正直,婦女,善良,正直,保持了剛毅,頑強(qiáng),保持了剛毅,頑強(qiáng),對(duì)現(xiàn)實(shí)有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)有清醒的認(rèn)識(shí),充滿了痛恨。充滿了痛恨。遼寧師范大學(xué)遼寧師范大學(xué)雷雨雷雨15 堅(jiān)強(qiáng),表現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng),表現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的大公無(wú)工人階級(jí)的大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神,表現(xiàn)了中抗精神,表現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)國(guó)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)到底的決心。到底的決心。遼寧師范大學(xué)遼寧師范大學(xué)雷雨雷雨17