《民主生活會(huì)發(fā)言 (57)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《民主生活會(huì)發(fā)言 (57)（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、民主生活會(huì)發(fā)言 根據(jù)集團(tuán)要求,按照“發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題的民主生活會(huì)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《胡錦濤總書記建黨90周年講話》，圍繞集團(tuán)公司“實(shí)現(xiàn)三年翻番，打造百億集團(tuán)”的奮斗目標(biāo),從進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的凝聚力和工作干勁入手，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫、自己找等方式,深入查找和剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)方面存在的問題和不足,并對產(chǎn)生問題的原因和今后努力方向作了深入思考。下面,我就自己在工作、生活、學(xué)習(xí)方面存在的主要問題,今后努力方向等方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報(bào),請與會(huì)各位給予批評和提出寶貴意見,我將虛心接受,并在工作中切實(shí)加以整改。 一、存在的主要問題和不足 (一

2、)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),自覺性不高,理論鉆研還不夠深入,系統(tǒng)性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作沒有統(tǒng)籌按排好。雖然能夠認(rèn)真參加中心組的學(xué)習(xí),但自覺主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也較少。學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據(jù)、查資料。學(xué)習(xí)停留在一般化水平,缺乏擠勁和鉆勁。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不夠強(qiáng),沒能把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。 (二)自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距,工作熱情和主動(dòng)性差。很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn),對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性,把

3、握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不夠強(qiáng)。 (三)開拓創(chuàng)新精神與當(dāng)前形勢發(fā)展的要求還有差距。在工作中缺乏三種勁頭,一是在思想上還缺乏“闖”勁。大多數(shù)時(shí)候,還是用傳統(tǒng)的工作方式應(yīng)付招架,開拓創(chuàng)新精神還不夠。二是在工作中還缺乏“鉆”勁。能夠解決的實(shí)際問題還不多,推動(dòng)、指導(dǎo)分管部門開展工作也不夠超前,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。三是在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁。特別是對工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏行之有效的解決辦法。 (四)工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。深入基層,深入實(shí)際,有針對性地進(jìn)行工作調(diào)研,解決實(shí)際問題不夠及時(shí),平時(shí)與相關(guān)業(yè)務(wù)單位,與分管部門職工和行

4、業(yè)內(nèi)同事交流少。二是在“嚴(yán)”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的部門,在工作落實(shí)欠缺時(shí),不留情面的態(tài)度不夠堅(jiān)決。三是在“實(shí)”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。抓落實(shí)的力度還不夠大。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響,不能統(tǒng)籌兼顧,使一些工作落實(shí)的不夠好,有些工作布置了,回音慢 ;規(guī)劃了,行動(dòng)緩。 二、產(chǎn)生問題的原因 剖析個(gè)人存在的問題和不足,原因是多方面的,主要是主觀方面的原因。 (一)對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為自己主要是抓好工作落實(shí),不需要有多高的理論水平,沒有靜下心來苦心研讀,學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感,工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系處理得不夠好,存有“只要工作

5、好,學(xué)習(xí)無所謂”的模糊認(rèn)識(shí),造成自身政治理論水平跟不上形勢發(fā)展,致使學(xué)習(xí)理論與改造主觀認(rèn)知結(jié)合不緊密,在認(rèn)識(shí)、分析和解決問題中,往往缺乏理論指導(dǎo)。 (二)宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題,其根源是全心全意為職工為客戶服務(wù)的宗旨觀念不牢,有時(shí)過于依賴部門的同志,認(rèn)為自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題,多督促檢查幾次就可以了,缺乏宏觀管理與重點(diǎn)管控有機(jī)結(jié)合。 三、今后的努力方向 (一)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)理性思維。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、科技、管理等知識(shí),提高

6、綜合素質(zhì)。三是注重學(xué)習(xí)形式。既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),學(xué)工作方法,學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。四是學(xué)會(huì)思考,勤于總結(jié)。邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對自己做過的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。 (二)堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)群眾的表率。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,尤其是腳踏實(shí)地,多深入基層、深入一線客戶,及時(shí)掌握市場動(dòng)態(tài),解決分管部門和業(yè)務(wù)工作中的實(shí)際問題,把“三年翻一番為實(shí)現(xiàn)百億集團(tuán)貢獻(xiàn)力量的目標(biāo)”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中;二是真心實(shí)意服務(wù)。面對競爭日趨激烈的醫(yī)藥

7、市場,對外堅(jiān)持真心真意為客戶服務(wù),對內(nèi)竭盡所能為職工解難。三是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力,把基層滿意不滿意、職工群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn),把時(shí)間、精力都放到工作的落實(shí)上。 (三)堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓創(chuàng)新,做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率。在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于市公司和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃,當(dāng)好班子的助手和參謀,認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,真正為市公司、寧河公司分憂。 (四)堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng),做永葆黨員先進(jìn)性的表率。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，本人鄭重承諾：自覺遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“52個(gè)不準(zhǔn)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，自覺抵制歪風(fēng)邪氣和腐敗現(xiàn)象，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以上承諾，如有違反，自愿接受組織批評、教育和處理。