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1、北師版26應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第第1課時幾何問題課時幾何問題知識點:圖形面積問題1在一幅長為80 cm,寬為50 cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條相同的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖所示,如果要使整個掛圖的面積是5400 cm2,設(shè)金色紙邊的寬為x cm,那么x滿足的方程是( )Ax2130 x14000 Bx265x3500Cx2130 x14000 Dx265x3500B2邊長為5米的正方形,要使它的面積擴大到原來的4倍,則正方形的邊長要增加( )A2米 B4米 C5米 D6米3(白銀中考)如圖,某小區(qū)計劃在一塊長為32 m,寬為20 m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的
2、空地上種植草坪,使草坪的面積為570 m2.若設(shè)道路的寬為x m,則下面所列方程正確的是( )A(322x)(20 x)570B32x220 x3220570C(32x)(20 x)3220570D32x220 x2x2570CA4如圖,鄰邊不等的矩形花圃ABCD,它的一邊AD利用已有的圍墻,另外三邊所圍的柵欄的總長度是6 m若矩形的面積為4 m2,則AB的長度是_ m(可利用的圍墻長度超過6 m)15如圖,在寬為20 m,長為32 m的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下的部分種上草坪,要使草坪的面積為540 m2,求道路的寬解:設(shè)道路寬為x米,根據(jù)題意,可列出方程為(20 x)
3、(32x)540,整理得x252x1000,解得x150(舍去),x22,即道路寬為2 m6若兩個連續(xù)整數(shù)的積是20,那么這兩個整數(shù)的和是( )A9 B9C9或9 D12或127將一塊正方形鐵皮的四個角各剪去一個邊長為4 cm的小正方形,做成一個無蓋的盒子,如果盒子的容積是400 cm3,那么原正方形鐵皮的邊長是( )A18 cm B16 cm C14 cm D10 cmCA8在一幅長8 dm,寬6 dm的矩形風(fēng)景畫(如圖)的四周鑲寬度相同的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖(如圖),如果要使整個掛圖的面積是80 dm2,則金色紙邊的寬是_dm.19(達州月考改編)某單位有若干人,新年互送賀年微信紅包
4、,已知共需賀年微信紅包72個,則這個單位共有_人910在高度為2.8 m的一面墻上,準備開鑿一個矩形窗戶,現(xiàn)用9.5 m長的鋁合金條制成如圖所示的窗框,問窗戶的寬和高各是多少時,其透光面積為3 m2?(鋁合金條的寬度忽略不計)11(達州月考)如圖,某小區(qū)有一塊長為30 m,寬為24 m的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為480 m2,兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道,則人行通道的寬度為多少米?解:設(shè)人行通道的寬度為x米,將兩塊矩形綠地合在一起長為(303x) m,寬為(242x) m,由已知得:(303x)(242x)480,整理得:x222x400,解得:x1
5、2,x220,當(dāng)x20時,303x30,242x16,不符合題意,舍去,答:人行通道的寬度為2 m12如圖,客輪沿折線ABC從A出發(fā)經(jīng)B再到C勻速航行,貨輪從AC的中點D出發(fā)沿某一方向勻速直線航行,將一批貨物送達客輪,兩船同時起航,并同時到達折線ABC上某點E處,已知ABBC200海里,ABC90,客輪速度是貨輪速度的2倍(1)選擇:兩船相遇之處E點( )A在線段AB上B在線段BC上C可在線段AB上,也可在線段BC上B(2)求貨輪從出發(fā)到兩船相遇共航行了多少海里?(結(jié)果保留根號)13如圖,在長方形ABCD中,AB5 cm,BC6 cm,點P從點A開始沿邊AB向終點B以1 cm/s的速度移動,與此同時,點Q從點B開始沿邊BC向終點C以2 cm/s的速度移動如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),當(dāng)點Q運動到點C時,兩點停止運動設(shè)運動時間為t秒(1)填空:BQ_cm,PB_ cm(用含t的代數(shù)式表示);2t5t(2)當(dāng)t為何值時,PQ的長度等于5 cm?(3)是否存在t的值,使得五邊形APQCD的面積等于26 cm2?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由方法技能:1以幾何圖形為背景的應(yīng)用題,通常利用圖形的面積來建立等量關(guān)系;2解決面積的相關(guān)問題時,靈活應(yīng)用“平移變換”,使問題簡化易錯提示:忽略方程的根,要使實際問題有意義