《小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、請(qǐng)說出與老師相反的詞語或句子。向上看電梯上升15層我在銀行存入500元。小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。8月份，小賣部賺了500元。零上10伸出右手典型例題典型例題-27-19-12-414-32032023觀察上圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？觀察上圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？典型例題典型例題3232武武 漢漢武漢的最低溫度是多少？武漢的最低溫度是多少？33330303長(zhǎng)長(zhǎng) 沙沙長(zhǎng)沙的最低溫度是多少？長(zhǎng)沙的最低溫度是多少？0000長(zhǎng)沙的最高溫度是多少？長(zhǎng)沙的最高溫度是多少？3333典型例題典型例題0表示什么意思？表示什么意思？33003300是表示淡水開始結(jié)冰的溫是表示淡水開始結(jié)冰的溫度。比度。比0 0低的溫度叫零下溫

2、低的溫度叫零下溫度，比度，比00高的溫度叫零上溫高的溫度叫零上溫度。度。-3和和3這兩個(gè)攝氏度有區(qū)別嗎？這兩個(gè)攝氏度有區(qū)別嗎？-3-3表示零下表示零下3 3攝氏度，攝氏度，+3+3表示零上表示零上3 3攝氏度攝氏度典型例題典型例題 小小氣象員，你來預(yù)報(bào)吧！小小氣象員，你來預(yù)報(bào)吧！其他學(xué)生聽播報(bào)，完成教科書其他學(xué)生聽播報(bào)，完成教科書2 2頁(yè)的圖表。頁(yè)的圖表。典例題典例題同學(xué)們，表格填好了嗎？我們訂正一下吧！同學(xué)們，表格填好了嗎？我們訂正一下吧！城市城市北京北京哈爾濱哈爾濱上海上海武漢武漢長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙海口?？谧罡邭庾罡邭鉁販?最低氣最低氣溫溫/-4-12-19-27412-3302320做一做做一做哈

3、爾濱的溫度低。哈爾濱的溫度低。典型例題典型例題2000.002000.00-500.00-500.00-132.00-132.00 500.00 500.00 這張存款折上圈起來的數(shù)字，各表示什么？這張存款折上圈起來的數(shù)字，各表示什么？2000.002000.00表示存入表示存入20002000元；元；2000.002000.00-500.00-500.00-500.00-500.00表示支出表示支出500500元；元；-132.00-132.00-132.00-132.00表示支出表示支出132132元；元；500.00500.00500.00500.00表示存入表示存入500500元。元。

4、我們已經(jīng)知道了收入和支出是兩種意義相我們已經(jīng)知道了收入和支出是兩種意義相 反的量，你還能舉出其他相反意義的量嗎？反的量，你還能舉出其他相反意義的量嗎？新知探究新知探究零上溫度和零下溫度零上溫度和零下溫度盈利好虧損盈利好虧損增高和降低增高和降低-3-3讀作負(fù)三讀作負(fù)三-500-500讀作負(fù)五百讀作負(fù)五百-4.7-4.7讀作負(fù)四點(diǎn)七讀作負(fù)四點(diǎn)七0 00 0為了表示兩種相反意義的量，出現(xiàn)了一種新的數(shù)：為了表示兩種相反意義的量，出現(xiàn)了一種新的數(shù)：新知探究新知探究像像這樣的數(shù)叫做這樣的數(shù)叫做正數(shù)正數(shù)3 3、500500、4.74.7、 87像像-3-3、-500-500、-4.7-4.7、- - 這樣的

5、數(shù)叫做這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)87讀作負(fù)八分之七780 0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線，是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線，0 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，0 0大于負(fù)數(shù)而小于正數(shù)。大于負(fù)數(shù)而小于正數(shù)。新知探究新知探究鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練讀出下面?zhèn)€數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)？讀出下面?zhèn)€數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)？317+415405.22.5負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)正數(shù)正數(shù)正數(shù)既不是正數(shù)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)也不是負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)正數(shù)+126-150鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練 珠穆朗瑪峰大約比海平面高珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844.43米，吐米，吐魯番盆地大約比海平面低魯番盆地大約比海平面低155米。米。

6、海平面吐魯番盆地比海平面高8844.43米。比海平面低比海平面低155米米記作記作+ 8844.43米米記作記作-155米米鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練珠穆朗瑪峰試一試試一試1、勝5場(chǎng)記作 _， 讀作_ ； 輸3場(chǎng)記作 _ ， 讀作 _ 。2 、收入100元記作_ ，讀作_ ； 支出200元記作_ ，讀作_ 。 鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練+5場(chǎng)正五場(chǎng)3場(chǎng)負(fù)三場(chǎng)+100元正一百元200元負(fù)兩百元叔叔上五樓開會(huì)，阿姨到地叔叔上五樓開會(huì)，阿姨到地下下二樓取車，應(yīng)按哪兩個(gè)鍵？二樓取車，應(yīng)按哪兩個(gè)鍵？（五樓按（五樓按5，地下二樓按，地下二樓按-2）10987 6 54321-1-2 生活中的應(yīng)用生活中的應(yīng)用鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練上圖每格表示上圖每格表示1米，小華剛開始的位米，小華剛開始的位 置在置在0處。處。0-1-4-2-31-52354A 、 小華從小華從0點(diǎn)向東行點(diǎn)向東行5米，表示為米，表示為+5，那么從，那么從0點(diǎn)點(diǎn)向向 西行西行3米，表示為（米，表示為（ ）米）米 西西 東東B 、 如果小華的位置是如果小華的位置是+4米說明他是向（米說明他是向（ ）行（）行（ ）米。）米。C、 如果小華的位置是如果小華的位置是-5米說明他是向（米說明他是向（ ）行（）行（ ）米。）米。 -3 4 東東 5 西西 生活中的應(yīng)用生活中的應(yīng)用課外作業(yè)課外作業(yè) 舉例說明還在哪些地方見過負(fù)數(shù)？舉例說明還在哪些地方見過負(fù)數(shù)？