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教學資料參考范本 九年級物理上冊 第十三章 第四節(jié) 電壓和電壓表的使用學案 蘇科版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、學習目標 1、知識與技能 ①、能正確使用電壓表 ②、通過實驗探究理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點 2、過程與方法 用電壓表探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點 3、情感、態(tài)度與價值觀 ①切身體驗科學探究的過程，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。 ②經(jīng)歷對實驗數(shù)據(jù)的分析、尋找物理規(guī)律的過程、激發(fā)學習物理知識的興趣。 二、教學重點： 串、并聯(lián)電路的電壓特點 三、教學難點： 探究出串、并聯(lián)電路中的電壓特點 四、教學過程： 一、預(yù)習檢測 1．電壓表的使用規(guī)則 。 2．做實驗時需要6V的電源，則要用 節(jié)干電池串聯(lián)，或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行． 3．用電壓表測電壓時，在不能預(yù)先估計被測電壓的情況下，可用 法來確定量程．使用這種方法時應(yīng)先從 量程進行． 4. 電流表和電壓表的使用的異同點. (一)引入新課 串聯(lián)電池組的電壓和每個電池的電壓有什么關(guān)系？ 提出問題：串聯(lián)電路兩端的總電壓與各部分電路上的電壓有何關(guān)系？并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓有何關(guān)系？本節(jié)課通過實驗來探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點。 (二)新課教學 1、 測串聯(lián)電路的電壓 在進行分組實驗前，通過分組討論、交流明確本實驗的目的、所需器材、電路圖的設(shè)計、實驗的步驟、表格的設(shè)計并對實驗結(jié)論進行猜想，實驗前要注意接線柱的正確使用，量程的選擇、指針調(diào)零以及連接電路的要求等注意事項。 （學生分組實驗） (1)按圖1所示連好燈L1和L2的串聯(lián)電路，并在圖中標出電流方向。 (2)把電壓表的兩個接線柱分別接在A、B兩點，閉合開關(guān)，測出L1兩端電壓U1并把它記錄下來。 (3)斷開開關(guān)，拆下電壓表，再把兩個接線柱先后分別接在C、D兩點和A、D兩點，分別測出燈L2兩端電壓U2，L1和L2兩燈串聯(lián)后的總電壓UAD，把測量值分別填入表1中。 表1 測 量 處 AB CD AD 測量值（V） 結(jié) 論 (4)分析串聯(lián)電路兩端的總電壓跟各段電路兩端電壓之間的關(guān)系。 (5)結(jié)論：______________________________________________。 2．測并聯(lián)電路的電壓 在進行分組實驗前，通過分組討論、交流明確本實驗的目的、所需器 材、電路圖的設(shè)計、實驗的步驟、表格的設(shè)計并對實驗結(jié)論進行猜想. (1)按圖2所示連好燈L1和L2的并聯(lián)電路，并在圖中標明電流方向。 (2)把電壓表的兩個接線柱分別與L1、L2和AB兩端相接，分別測出L1、 L2及AB間的電壓，把測量值填入表2中。 測 量 處 L1 L2 AB 測量值（V） 結(jié) 論 表2 (3)分析電壓值U1、U2、UAB，并找出它們之間的關(guān)系。 　　(4)結(jié)論：______________________________________。 　　(5)實驗完畢，整理儀器。 3．廢干電池的污染與安全處理（自學生活物理社會） ①通過自習讓學生談?wù)剰U舊電池的污染和安全處理對我們的生活影響。 ②調(diào)查社會人士電池的消費和處理廢干電池的習慣，并向行政管理部門、消費者提出自己的建議，培養(yǎng)自己的社會責任感和保護環(huán)境、綠色消費的意識（課后各實驗小組完成一份調(diào)查報告并在班內(nèi)交流）。 (三)例題講解: 例1.圖中電源電壓保持不變，當S1，S2都閉合時，電壓表示數(shù)為4.5V；當S1閉合S2斷開時，電壓表示數(shù)為3V；那么S1，S2都斷開時，L1和L2兩端的電壓分別為（ ） A. 3V和4.5V B. 1.5V和4.5V C. 3V和1.5V D. 1.5V和3V 例2. 在如圖1所示的電路中，閉合開關(guān)S后 ( )． A．電壓表的示數(shù)為電源電壓 B．電流表的示數(shù)特別大 C．小燈泡正常發(fā)光 D．電流表、電壓表都被燒壞 例3. 在圖3和圖4中，分別按電路圖連接實物圖． 課堂檢測 1.電燈L1與L2串聯(lián)，用電流表測L1中的電流， 用電壓表測L2兩端的電壓，請在右方虛線框內(nèi)畫出電 路圖． 2．如圖的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.4V．那么下列說法中不正確的是 ( )． A． 可知電源電壓為6V B．可知L1兩端電壓為2．6V C．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮 D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯(lián)，電流表測干路上的電流 3．某同學在做電學實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，如圖，若開關(guān)閉合其后果（ ） A．兩表都會被燒壞 B．兩表都不會被燒壞 C．電壓表不會被燒壞,且示數(shù)正常 D．電壓表不會被燒壞,電流表可能被燒壞 4．如下圖所示電路中，電源由3節(jié)干電池組成，電流表示數(shù)為 0.18A，L1兩端電壓為2.5V；① 電壓表的示數(shù)是______V；② 通過L1的電流強度是______A. 課后鞏固 1．如圖所示，在電路中，若甲乙兩處分別裝入電表，當開關(guān)閉合后， 兩燈均能正常發(fā)光，則 處電表是電壓表． 2．如圖所示，若開關(guān)S、S1閉合，S2斷開，能發(fā)光的燈是 ， 電壓表所測的是 兩端的電壓；若開關(guān)S、S2閉合，S1斷開，那么能發(fā)光的燈是　　，電壓表所測的是　 　的兩端電壓；若開關(guān)S、S1、S2都閉合，那么能發(fā)光的是　　　　，電壓表所測的是　　　　兩端的電壓． 3．如圖所示，回答下列問題： （1）V1、V2分別測量的是哪個燈泡的電壓？ （2）若V1的讀數(shù)是2V，V2的讀數(shù)是6V，則電源電壓是多少V？ （3）兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？ 4． 如圖所示，是一個不完整的電路，請在圖中的A、B、C三處填入（或 不填）適當?shù)碾娐吩ㄟx擇電源、開關(guān)、電壓表中的任意兩種器材），使電路成為并聯(lián)電路． 5．如圖所示，下列說法正確的是（ ） A. 電流表、電壓表的連接都是錯誤的 B. S，S1和S2都閉合時，電流表測L2中的電流強度 C. S，S1和S2都閉合時，電流表測L1中的電流強度 D. S，S1和S2都閉合時，電壓表只能測量L2兩端的電壓 5 / 5