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教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 家，溫馨的港灣教案二 魯教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 　　第一單元 讓愛駐我家教學(xué)要求：1、學(xué)會與父母溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，克服 “逆反”心理。2、能以實際行動孝敬父母和長輩。3、掌握與父母溝通的基本方法和技巧。4、認(rèn)同民族文化、繼承民族精神，樹立民族自尊心和自豪感。 　　教學(xué)重點：1、教育學(xué)生孝敬父母和長輩。2、我愛你，中國。3、我們都是龍的傳人教學(xué)難點：1、學(xué)會與父母溝通。2、我們都是龍的傳人。 　　教學(xué)方法：探討式、啟發(fā)式、案例分析法、自學(xué)輔導(dǎo)法 　　第一課 相親相愛一家人第一課時 　　教學(xué)內(nèi)容：家，溫馨的港灣教學(xué)要求：1、認(rèn)識家的含義，家的幸福所在。2、懂得父母對子女所起的作用，不忘父母養(yǎng)育恩。 　　教學(xué)重點：認(rèn)識我有一個溫馨的家教學(xué)難點：懂得怎樣報答父母的養(yǎng)育之恩。 　　教學(xué)過程： 　　一、閱讀孟杰和他的伙伴們的故事。 　　二、轉(zhuǎn)入新課。 　　1、學(xué)生朗讀引言，體會家的溫馨。 　　2、板書：家，溫馨的港灣3、板書：一、我有一個溫馨的家4、學(xué)生看課文P3-4圖，體會圖中的含義，寫出一些描述家庭溫馨場面的美妙詞匯。 　　5、把你認(rèn)為最能體現(xiàn)自己家庭溫馨的一件事說出來，與同學(xué)們分享。 　　6、師生共同歸納家的含義。 　　7、朗讀小詩《可愛的家》三、板書：二、不忘父母養(yǎng)育恩。 　　1、閱讀P5故事，討論：在大增成長的道路上，母愛起到了什么作用？父母是如何關(guān)愛自己的？2、學(xué)生代表發(fā)言。 　　3、共同歸納：我們成長的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。 　　4、閱讀P6材料，思考并討論：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)怎樣報答父母的養(yǎng)育之恩呢？　　5、分組回答。 　　6、共同歸納：孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。 　　7、說一說：自己在家里為父母做了什么？ 　　8、完成P8《我可以這樣孝敬父母》 　　四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了父母的辛苦，也知道如何回報父母，今后要努力去做。五、作業(yè)：回家做幾件孝敬父母的事。 3 / 3