幼兒園中班科學(xué)活動教案 玻璃上的冰花.doc
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幼兒園中班科學(xué)活動教案 玻璃上的冰花 活動目標(biāo): 1、感知冬天自然界中的天氣、氣溫的變化。 2、初步理解事物都是處于變化之中的。 3、體驗在感知發(fā)現(xiàn)中帶來的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、課前準(zhǔn)備:組織幼兒觀察玻璃上的冰花。 2、知識準(zhǔn)備:幼兒對冰花的變化已有一定的感知。 活動重點: 了解大自然中天氣、氣溫的變化。 活動難點: 理解事物都是處于變化發(fā)展中的。 一、師幼談話,導(dǎo)入課題: 1、哪個小朋友知道我們現(xiàn)在處在什么季節(jié)?(冬季) 2、在這個季節(jié)天氣很冷,冷天會出現(xiàn)什么景象?(結(jié)冰) 3、玻璃上會出現(xiàn)什么?(冰花) 二、創(chuàng)設(shè)情景,教師帶領(lǐng)幼兒到洗手間,激發(fā)幼兒活動的興趣。 1、請幼兒有序的排好隊觀察玻璃上的冰花。 2、觀察玻璃上冰花有什么變化。 三、教師提問,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒了解冰花。 1、提問:"你們知道冰花是從哪里來的嗎?"幼兒議論:"因為冬天天氣冷,所以有冰花。""冬天到了就有冰花,還下雪呢?" 2、師:"你們還在哪里見過冰花?"幼:"電視上有許多好看的冰花。""我家的玻璃上也有冰。""我家沒有冰花。" 3、師:"為什么有的玻璃上有冰花,有的玻璃上沒有冰花呢?"幼:"因為我家有空調(diào),暖和,所以沒有冰花。""有太陽的地方?jīng)]有冰花,沒有太陽的地方有冰花。"師總結(jié):由于氣溫的變化,導(dǎo)致了冰花也發(fā)生了變化,我們生活中有許多東西都是變化的,比如:天氣的變化、動物的變化、植物的變化等等。 四、結(jié)束活動 小朋友們都已了解了冰花,并知道冰花在什么樣的情況下會發(fā)生變化,回去的時候,可以向你的爸爸媽媽、爺爺奶奶介紹一下冰花。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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