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幼兒園中班美工活動(dòng)教案 畫大馬 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用線描畫的方式，裝飾馬的圖案。 2.感受藝術(shù)創(chuàng)作的快樂，并能遷移經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.有一定的線描畫經(jīng)驗(yàn)。 2.印有各種圖案的卡紙、勾線筆每人一份。 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示范例，引起興趣。 ----教師：今天老師帶來(lái)了一些圖畫，你們要仔細(xì)看，這些圖片有些什么相同的地方？ ----教師：它們都是用線描畫的方法來(lái)制作的裝飾畫。 二、歸納特點(diǎn)，自由變化。 1.教師出示畫中的局部，集體討論。 ----教師：你們看看，這個(gè)圖案是有許多什么小圖案組成的？ ----請(qǐng)幼兒上前邊回答邊畫出來(lái)。 2.教師再分別出示幾個(gè)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。 3.啟發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望。 ----教師：你還會(huì)用什么圖案來(lái)裝飾呀（讓幼兒上前試著畫一畫）4.總結(jié)。 ----教師：原來(lái)這些簡(jiǎn)單的小圖案也能變成一副看上起看復(fù)雜又很美的圖案。 三、集體討論線描畫法，幼兒繪畫。 1.出示馬的圖案，請(qǐng)幼兒討論線描裝飾方法。 ----教師：請(qǐng)大家用線描畫的方法裝飾花木蘭的馬，第一步要做什么？ ----教師：首先用各種不同的線條分割開，線條要從馬的身體的一端畫到你要的畫的另一端，不要把馬的身體分中割的太小，分割成幾大塊就可以了。 ----教師：然后再每一塊中設(shè)計(jì)一個(gè)小花紋，要畫的很滿才好看哦。 教師：每一塊用一種花紋，相近的兩塊花紋不要一樣。 2.幼兒操作活動(dòng)。 四、講幼兒的作品展示出來(lái)，進(jìn)行欣賞、評(píng)價(jià)。 活動(dòng)延伸： 1.在區(qū)域活動(dòng)中用線描的方法裝飾木蘭的新衣、兵器等。 2.教師可以提供一些圖案的小卡片，在幼兒操作活動(dòng)時(shí)展示，拓展幼兒繪畫素材。 2 / 2