八年級政治上冊《誰言寸草心報得三春暉》說課稿教科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 《誰言寸草心 報得三春暉》說課稿 教科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、教材分析 1、本課的地位、作用 在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《我知我家》、《我愛我家》。本課既是前兩框的教學(xué)落腳點,又為后面的“正確處理我與父母、我與他人的關(guān)系”做準(zhǔn)備。意在讓學(xué)生體會父母的關(guān)愛和付出,進而學(xué)會孝敬父母、長輩。 2、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際,我將教學(xué)目標(biāo)確立為: (1)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):進一步熱愛自已的父母及長輩,厭惡不孝的行為;樹立家庭中正確的是非觀念;增強履行家庭義務(wù)的責(zé)任感。 (2 )能力目標(biāo):提高辨別具體行為是否屬于孝的能力。 (3)知識目標(biāo):明白子女應(yīng)孝敬父母、長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德;否則要受到道德的譴責(zé)、法律的追究,但反對盲目的愚孝。 3、教學(xué)重點、難點 依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際,將教學(xué)重、難點確立為: 重點:學(xué)會孝敬父母,并將“孝敬”落實到生活的點滴之中。 難點:怎樣將孝敬父母落到實處,從孝敬父母的實踐中體驗幸??鞓?。 二、學(xué)情分析 今天生活在幸福和甜蜜之中的初中生,心理和智力發(fā)育還不夠成熟。所以容易忽視父母的愛心,不懂得如何孝敬父母。因此,通過體驗、感悟,幫助他們逐步理解父母的恩情,學(xué)會用心去回報父母,孝敬父母、長輩。 三、教法、學(xué)法 (一)新課標(biāo)要求注重學(xué)生的情感體驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。為此我采用了以下的教學(xué)方法: 1、音樂熏陶法:利用多媒體在一些環(huán)節(jié)設(shè)置背景音樂,讓學(xué)生在美妙的音樂聲中,感受到父母深沉、偉大的愛。同時也能深化教學(xué)主題,起到畫龍點睛的作用。 2、活動體驗法、情緒感染法:人為地創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的情境和氛圍,以引發(fā)學(xué)生的情感體驗,使他們的道德價值觀得到升華。 (二)根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點,設(shè)計了這樣的學(xué)習(xí)方法: 1、活動探究法:學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中,親身體驗、動手操作。 2、體驗法,感情交流法:通過體驗和交流,使學(xué)生對孝敬父母的認(rèn)識逐步實現(xiàn)情感上的轉(zhuǎn)變。 四、教學(xué)理念 堅持“以人為本”的教育理念,始終貫穿著愛的主旋律,緊緊把握“活動”和“情感”兩條主線。 五、教學(xué)過程 (一)情境導(dǎo)入 (親手算一算) 1、假如你的媽媽每天早晨5:30分起床,晚上10:30分睡覺,在這17小時中,除去工作8小時及其它等一些時間,至少約有5小時奉獻給了家庭。如果按照我國的平均工資每小時約10元錢、每月按30天計算、那么當(dāng)你長到18周歲時,母親將會獲得多少的報酬呢?(510301218=324000元)這至少30多萬元的薪水又有多少子女支付過呢?原來我們在享受母愛的同時,不知不覺間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水! 2、一個重約3500克的嬰兒每天至少需要400毫升的乳汁。如果按哺乳期為6個月,每月30天計算(一升的純凈水約重1公斤),那么一位母親養(yǎng)活一個嬰兒至少需要多少公斤的奶水呢?(4003061000=72升≈72公斤)這72公斤的重量通常可要比一位母親的體重大得多。真是不算不知道,一算嚇一跳!母親,這只有兩個字的一個詞,輕輕地讀出來,卻是如此的沉重! 設(shè)計意圖:這樣的計算,讓學(xué)生乃至我都感到非常震驚,真是母親的恩情重如山!這是我們用一生都難以回報的。這樣設(shè)計更容易打動學(xué)生,引發(fā)他們深思,便于達到良好的教學(xué)效果。 (二)感受愛 活動一:【情深似?!? 請同學(xué)們互相交流一下,在成長過程中,父母為我們所做的一件最令自己感動的事。 設(shè)計意圖:我是想利用真實的事件、發(fā)生在學(xué)生身邊的事件,來引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。讓他們在回憶父母對自己付出的點點滴滴中,體會到父母的愛是人世間最質(zhì)樸、最無私的愛。 活動二:【句子接龍】 是父母教我們牙牙學(xué)語,是父母教我們走路,是父母教我們… 設(shè)計意圖:簡單的說教,往往會讓學(xué)生厭煩。因此通過小游戲,寓教于樂,以加深體會父母的關(guān)愛和付出。 (三)理解愛 活動一:【真情感言】 這是一個真實的故事,主人公鄺丹隨打工的父母一起來深圳生活。請看其中的一個小小片斷。(播放視頻:《鄺丹的秘密》片斷)后面的內(nèi)容是鄺丹面對父愛所發(fā)出的一番肺腑之言。啟發(fā)學(xué)生思考:從鄺丹的秘密中你讀懂了一些什么呢? 設(shè)計意圖:播放鄺丹的故事,是想達到同齡人互相教育、啟發(fā)、感染的效果。讓學(xué)生從中領(lǐng)悟到:父母的愛是不求回報的,但是我們要學(xué)會體諒父母,珍惜現(xiàn)在擁有的,懂得感恩父母。 活動二:【實話實說】 在學(xué)生中搞個小調(diào)查:你能準(zhǔn)確說出父母的生日嗎?你知道父母最愛吃什么嗎?你知道父母近期的煩惱是什么嗎?你知道父母的健康狀況如何嗎?你經(jīng)常頂撞父母嗎?你能經(jīng)常為祖父母或外祖父母做些力所能及的事情嗎?如果父母做出了違反道德或法律的事,你知道怎么做嗎? 設(shè)計意圖:設(shè)計這個小調(diào)查,是想讓學(xué)生反思自己的行為。讓他們學(xué)會為父母、長輩著想。知道孝敬父母、長輩應(yīng)首先從了解、關(guān)愛開始,從身邊小事做起。并且提高辨別是非的能力,做到不盲目地“愚孝”。 (四)回報愛 活動一:【愛的天平】 在愛的天平上,父母為我們付出的要遠遠超過我們?yōu)楦改杆龅?,那么我們?yīng)該如何去加重愛的砝碼呢?為什么要這樣做? 設(shè)計意圖:在這個活動中,讓學(xué)生懂得面對父母沉甸甸的愛,我們不能只知道索取,而是要學(xué)會報答父母的恩情,就是要學(xué)會孝敬父母、長輩。因為這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律的要求。幫助學(xué)生把孝敬父母、長輩落實到自己的實際行動上。并且明確不僅僅是物質(zhì)上的扶助,更應(yīng)該是精神上的關(guān)愛。這樣有利于達成知識目標(biāo),突破教學(xué)難點。 活動二、【愛的獻禮】 把《父親》這首歌作為背景音樂?!叭绻屇銥楦改?、長輩做一件事,你會選擇什么呢?你將如何實施?讓我們大家一起來設(shè)計思考?!保梢允且环庑?、一件貼心的小禮物、或是其它愛的表達方式。) 設(shè)計意圖:通過這樣的途徑,使他們能把孝敬父母的心意、表現(xiàn)與行為選擇結(jié)合起來。也能充分地調(diào)動學(xué)生的各種感官參與教學(xué),更加積極主動地學(xué)習(xí)。 (五)心情小語(結(jié)束本課) 先請學(xué)生做本課小結(jié),然后播放背景音樂《感恩的心》,展示子女孝敬父母、長輩的圖片。最后請每個學(xué)生寫一句最想對父母說的話回去送給父母。并請父母在上面寫上自己的感受,下節(jié)課帶回來,大家互相交流。以此結(jié)束本課。 設(shè)計意圖:我是本著從愛開始,用愛對待的教學(xué)理念來完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生在和父母的溝通中,感受到父母的愉悅,家庭的溫馨,以增進親子之情。也有利于情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)的實現(xiàn)。 板書設(shè)計: 父母:行養(yǎng)育之恩 是道德和法律的要求 難報三春暉 孝敬父母的具體表現(xiàn) 子女:盡孝敬之天職 不要愚孝和盲從 對父母的長輩盡孝心 設(shè)計意圖:這樣的板書,簡單明了,重點突出,便于學(xué)生理解。 (結(jié)束語)長江能容百代客,寸草難報三春暉!在學(xué)生過于重視物質(zhì)享受、輕視情感回報、過于崇尚自我的今天,我們做為一線的教育實踐者,有責(zé)任喚起學(xué)生感恩的心。使他們不光長有一雙理性的眼睛,更要有感性的心靈。學(xué)會用一顆感恩的心回報父母、回報社會! 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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