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幼兒園大班科學活動教案 創(chuàng)意拼圖 活動目標： 1、幼兒能夠大膽地發(fā)揮想象，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維。 2、幼兒能夠大膽的運用完整語言表達，發(fā)展幼兒的語言能力。 3、能夠在創(chuàng)意中感受拼圖帶來的樂趣，及交流的愉悅。 活動準備： 各種玩具、七巧板 活動過程： 1、老師：今天我們班請來新朋友，它們的名字叫正方形、三角形、平行四邊形，你們高興嗎？我們一起來看它們的表演吧！ 教師操作讓這些圖形變各種姿勢和小朋友打招呼。 2、欣賞新朋友變出的各種造型。 3、請個別小朋友上來給我們的新朋友變造型，激發(fā)幼兒對創(chuàng)意感興趣，激發(fā)幼兒主動創(chuàng)意的能力。 4、老師：你們看看這些漂亮的圖案是什么變的（玩具） 5、幼兒操作活動 ①教師結合實物引導幼兒了解不同的材質的玩具。 ②請幼兒選取自己的玩具，讓他們動手拼一拼。 ③請幼兒展示自己的作品，說一說自己拼出的事什么？ ④幼兒合作拼圖，教師巡回指導。 6、游戲活動：玩具找朋友 ①教師從玩具中拿出其中一個形狀（如圓珠）請小朋友找到相同的形狀并舉起來。 ②把幼兒分成小組，請他們以組為單位玩玩具找朋友的游戲 7、教師評價。 2 / 2