八年級政治上冊法律保護我們的權利教案魯教版.doc
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教學資料參考范本 八年級政治上冊 法律保護我們的權利教案 魯教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 知識目標(1)了解法律是一種特殊行為規(guī)范,理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。(2)了解我國法律規(guī)定的權利和義務,理解權利和義務的關系,說明公民要依法行使權力,自覺履行義務。(3)懂得法律通過規(guī)定權利和義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護公民合法權益。 能力目標能夠正確理解法律規(guī)范的特殊性、公民權利和義務的一致性、法律在公民生活中的作用:提高依法行使權力、自覺履行義務的能力。 情感態(tài)度與價值觀目標(1)尊重法律,尊重權利,增強權利和義務觀念,依法正確行使權力,認真履行義務,不做違反法律的是,依法維護自己的合法權益。(2)樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全是我們的法定義務,也是青少年熱愛祖國的具體表現(xiàn)。 教學重點難點1.“法律是特殊的行為規(guī)范”既是本課的教學重點,又是本課的教學難點。 2.“我國公民的權利和義務是一致的”是本課的教學難點。 3.“依法行使權利,自覺履行義務”是本課的教學重點。 4.“法律在公民生活中的作用”是本課的教學重點。 課時安排:三課時第一課時板書課題: 第七課 法律保護我們的權利(二)講授新課一、法律規(guī)定公民的權利和義務1.法律是特殊的行為規(guī)范(1)法律規(guī)范的特殊性教師講述: 社會生活中有很多規(guī)范,比如,單位有單位的規(guī)章制度,工廠有工廠的規(guī)章制度,學校有學校的規(guī)章制度,軍隊有軍隊的紀律,公共場所也有公共場所的規(guī)范,比如,公園、影劇院、車站碼頭、航空港等,在醒目的地方都貼有“禁止”、“請勿”等,另外還有社會道德,這些“規(guī)章”、“制度”、“紀律”、 “禁止”、“請勿”以及社會道德等,都是我們應該遵守的行為規(guī)范。在這眾多的規(guī)范中,最重要的就是法律和道德規(guī)范。法律和道德雖然都是人們的行為規(guī)范,但法律是一種特殊的行為規(guī)范。 請同學們閱讀教材P83頁正文以及相關鏈接的內(nèi)容后討論會答下面的問題: 議一議:什么是法律?法律與道德有什么區(qū)別? 教師小結: 法律是一種特殊的行為規(guī)范。法律由國家制定、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力。 教師講述: 法律的特殊性就表現(xiàn)在法律這種行為規(guī)范是由①國家制定、②靠國家強制力保證實施、③對全體社會成員具有普遍約束力。 法律的主要特征是什么呢?靠國家強制力辦證實施是法律的主要特征。 案例分析1: 說一說:胡長清被判處死刑說明了什么? (這一問題有一定的開放性,答案不惟一,既能說明法律靠國家強制力保證實施,也能說明法律對全體社會成員都具有普遍約束力。)法律對全體社會成員具有普遍的約束力主要表現(xiàn)在兩個方面:(相關鏈接P84頁)法律與道德有什么區(qū)別? 道德和法律同屬于行為規(guī)范的范疇。二者之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系。 法律與道德的聯(lián)系: 法律和道德都是人們的行為規(guī)范,內(nèi)容是互相滲透、相互作用、相互補充的。法律規(guī)范與道德規(guī)范在表現(xiàn)社會重大關系方面是趨于一致的,一般來說,凡是法律所禁止和制裁的行為,也是道德所禁止和譴責的行為;凡是法律所要求和鼓勵的行為,也是道德所培養(yǎng)和倡導的行為。 如保護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德等。我國憲法第 24 條、第 46 條、第 51 條等條款中,就明確規(guī)定了作為社會主義道德基本內(nèi)容的“五愛”以及社會公德的要求。在憲法的其他條款和一系列法律中,也直接規(guī)定或隱含了道德的要求。 法律與道德的區(qū)別: 從形式方面來看:道德規(guī)范是人們在社會生活中逐步養(yǎng)成的,一般無需專門機構和人員來制定;而法律規(guī)范則必須由專門的立法機構和立法人員,用嚴格的文字制定出來。 從起作用的手段來看:道德規(guī)范主要老社會輿論和個人的良心來起作用,靠他人或自我的褒貶,靠純粹精神力量來起作用;而法律規(guī)范則靠國家機關的強制力,靠獎懲,靠精神的力量更靠物質(zhì)的力量來起作用。 (2)我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)(本質(zhì))請同學們閱讀教材P85頁材料一,討論回答問題:※ 為什么說我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)? 教師講述: 憲法是國家的根本法,憲法第二條的規(guī)定首先表明了我們國家的性質(zhì):中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。國家的性質(zhì)決定了國家的權力屬于人民,人民是國家的主人,即人民是統(tǒng)治階級;人民依照法律通過各種途徑和形式管理國家事務??傊瑧椃ǖ囊?guī)定表明,憲法是人民意志和利益的體現(xiàn)。刑法是國家的基本法。刑法第二條的規(guī)定,明確了我國刑法的任務,我國刑法的任務同樣是我國人民的意志和利益的體現(xiàn)了。民法通則是國家的基本法。我國民法通則第五條規(guī)定,公民、法人的合法權益受法律保護,任何組織和個人不得侵犯。民法通則的規(guī)定表明,民法通則是我國廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。我國憲法、刑法和民法通則以及其他法律都體現(xiàn)了人民的意志和利益。 由此可以得出結論: 法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。我國是人民當家作主的社會主義國家,人民是國家的主人,所以說,我國法律則是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。 2.我國公民的權利和義務情境活動二:讀圖思考回答問題想一想:圖1,圖3,圖4中的公民在享有什么權利? 圖1:正在享有學習的權利; 圖3:正在享有購物的權利|(經(jīng)濟權利)圖4:正在享有勞動的權利說一說:圖1,圖2,圖4中的公民正在履行什么義務? 圖1:正在履行受教育的義務 圖2:正在履行服兵役、保衛(wèi)祖國的義務圖4:正在履行勞動的義務我國公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的權利,公民履行的各項法定義務。 (1)法律規(guī)定了公民的權利⊙什么是公民的權利呢? 法律上的權利,是指法律賦予公民享有的某種權益。 在我國,公民不分民族、性別、出身、職業(yè)、宗教信仰、文化程度、財產(chǎn)狀況和職位高低,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權利。 ⊙什么是公民的基本權利? 我國憲法規(guī)定的公民的權利是公民的基本權利。公民的基本權利是公民權利中最重要的部分,是公民其他一切權利的源泉。比如,我國憲法規(guī)定了公民的政治權利和自由,公民的選舉權和被選權,公民的人身權利和自由等基本權利。 憲法規(guī)定的公民的基本權利有哪些呢? ?、倨降葯啖谡螜嗬妥杂散廴松頇嗬妥杂散軇趧訖啖菖u和建議權⑥受教育權⑦獲得物質(zhì)幫助權⑧取得國家賠償權我國其他法律則具體規(guī)定了公民享有的其他權利,如公民的民事權利、訴訟權利等。 ?。?)法律規(guī)定了公民的義務憲法規(guī)定的公民的基本義務有哪些呢? ?、俟裼芯S護國家統(tǒng)一和民族團結的義務②公民有遵守憲法和法律的義務③公民有保守國家秘密的義務④公民有愛護公共財物的義務⑤公民有遵守勞動紀律的義務⑥公民有遵守公共秩序的義務⑦公民有遵守社會公德的義務情境活動三:查一查--我們的權利和義務家庭生活: 權利:婚姻自由權利,財產(chǎn)繼承權等;夫妻對共同所有的財產(chǎn),有平等的處理權義務:父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務;子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務;學校生活:權利:平等地享有受教育的權利;接受規(guī)定年限義務教育的權利;義務:有履行接受規(guī)定年限義務教育的義務;社會生活:權利:消費者的權利,訴訟的權利,私有財產(chǎn)受保護的權利,繼承權等義務:遵守社會公德的義務,遵守社會公共秩序的義務等(三)課堂小結(略)(四)作業(yè)(略) 5 / 5- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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- 關 鍵 詞:
- 年級 政治 上冊 法律保護 我們 權利 教案 魯教版
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