幼兒園中班社會活動教案 風箏.doc
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幼兒園中班社會活動教案 風箏 活動目標: 1.欣賞多種多樣的風箏,知道風箏的來歷喝濰坊風箏節(jié)的信息。 2.運用涂色或者線畫裝飾的方法設計自己獨特的風箏。 活動準備: 1.各種各樣的風箏實物和圖片。 2.《春之聲圓舞曲》音樂磁帶。 3.放風箏背景圖,每人一張風箏的輪廓畫。 4.濰坊風箏節(jié)漫天風箏的錄像。 活動建議: 欣賞風箏的美,感受風箏的工藝特征。 活動過程: 1.以看錄像片、談話交流的方式,激發(fā)幼兒對風箏的興趣。 ①引導幼兒觀看濰坊風箏節(jié)漫天風箏的錄像并播放《春之聲圓舞曲》背景音樂。 ②請幼兒相互交流看到了哪些不同樣式的風箏,自己最喜歡的風箏是怎么樣的。 ③請幼兒說說自己放風箏的經(jīng)驗。 2.教師介紹風箏的知識,引導幼兒欣賞各種不同樣式的風箏。 ①向幼兒簡單介紹風箏的發(fā)展歷史和制作過程,了解風箏是我國特有的一種民間工藝。 ②出示幾種不同樣式的風箏,引導幼兒觀察其圖案特點。 3.出示背景圖,教師朗誦散文,請幼兒傾聽并說說自己的感受。 4.設計裝飾風箏,體驗放風箏的樂趣。 ①引導幼兒設計自己的風箏畫,提醒幼兒注意圖案的對稱,完成后與幼兒一起用作品裝飾活動室。 ②引起幼兒放風箏的興趣,請幼兒自由結(jié)伴,教師帶領幼兒到戶外一起放風箏。教師示范放風箏的方法,請幼兒嘗試自己放風箏,提醒幼兒注意奔跑時的安全。 活動評析: 畫風箏,孩子們很喜歡這個活動。小武子一直畫畫是不上色的??墒沁@次花的很認真。 2 / 2- 配套講稿:
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