九年級(jí)歷史上冊(cè)第18課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生學(xué)案岳麓版.doc
《九年級(jí)歷史上冊(cè)第18課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生學(xué)案岳麓版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè)第18課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生學(xué)案岳麓版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第18課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生學(xué)案 岳麓版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 班 組 號(hào) 姓名 課題 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生 課型 新授課 重點(diǎn) 馬克思主義的誕生和巴黎公社 難點(diǎn) 理解英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 課時(shí) 1 教具準(zhǔn)備 多媒體 總課時(shí) 第17課時(shí) 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 1、簡(jiǎn)述憲章運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí),了解歐洲早期工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)中提出的基本要求。 2、講述馬克思、恩格斯的革命活動(dòng),閱讀《共產(chǎn)黨宣言》的精彩片段,概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。 3、講述“五月流血周”和創(chuàng)作《國(guó)際歌》的主要過(guò)程,學(xué)唱《國(guó)際歌》,感受巴黎公社的革命精神。 二、自學(xué)提綱: (閱讀課文P91--94,在課本中找出下列內(nèi)容,并將重點(diǎn)和疑點(diǎn)做好標(biāo)識(shí)) 1、歸納憲章運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、斗爭(zhēng)方式、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)、中心內(nèi)容和歷史意義。 2、《共產(chǎn)黨宣言》的作者、發(fā)表時(shí)間、主要內(nèi)容和歷史意義。 3、說(shuō)說(shuō)巴黎公社的革命過(guò)程及其性質(zhì)。 4、《國(guó)際歌》是在怎樣的背景下創(chuàng)作的?詞曲作者分別是誰(shuí)?它反映了怎樣的革命精神? 三、教師精講: 1、理解憲章運(yùn)動(dòng)中無(wú)產(chǎn)階級(jí)提出的斗爭(zhēng)目標(biāo)。 2、馬克思主義誕生的意義。 四、合作探究,展示提升: 1、《共產(chǎn)黨宣言》問(wèn)世之際,中國(guó)正處于什么樣的社會(huì)狀態(tài)?馬克思主義什么時(shí)候開(kāi)始在中國(guó)傳播? 2、許多人來(lái)到巴黎,都到“公社社員墻”憑吊,這是為什么?巴黎公社革命精神有哪些內(nèi)涵? 五、練習(xí)鞏固 完成基訓(xùn)習(xí)題。 學(xué)教筆記 課后反思: 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí) 歷史 上冊(cè) 18 國(guó)際 工人運(yùn)動(dòng) 馬克思主義 誕生 學(xué)案岳麓版
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3108485.html