《人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第2章 聲現(xiàn)象 訓(xùn)練題—2020年中考真題匯編（解析版）2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第2章 聲現(xiàn)象 訓(xùn)練題—2020年中考真題匯編（解析版）2（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2章 聲現(xiàn)象 訓(xùn)練題—2020年中考真題匯編 一．選擇題（共33小題） 1．（2020?廣州）甲音叉發(fā)聲時(shí)每秒振動(dòng)256次，乙音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率為512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（　?。? A．發(fā)聲時(shí)振幅一定更小 B．發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率一定更高 C．發(fā)出聲音的音調(diào)一定更低 D．發(fā)出聲音的響度一定更大 2．（2020?營(yíng)口）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　?。? A．只要物體振動(dòng)，人們就能聽到聲音 B．“教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)輕聲慢步”，其中“輕聲”是指聲調(diào)低 C．通常情況下聲音在空氣中傳播最快 D．開會(huì)時(shí)將手機(jī)設(shè)置為靜音，這是在聲源處減弱噪聲 3．（2020?郴州）下列控制噪

2、聲的措施中，相對(duì)應(yīng)的解釋正確的是（　?。? A．高速公路旁安裝隔音墻﹣﹣在傳播過程中減弱噪聲 B．開會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)﹣﹣在人耳處減弱噪聲 C．關(guān)閉房間的門窗﹣﹣在聲源處減弱噪聲 D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員戴防噪聲耳罩﹣﹣在聲源處減弱噪聲 4．（2020?陜西）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　?。? A．圖﹣1中人在水面下能聽到岸上的說話聲，表明聲音的傳播不需要介質(zhì) B．圖﹣2中改變?cè)嚬軆?nèi)的水量可以改變吹氣時(shí)聲音的音調(diào) C．圖﹣3中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲 D．圖﹣4中B超診斷儀是利用次聲波工作的 5．（2020?荊門）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　?。?

3、 A．聲源振動(dòng)就可以聽到聲音 B．狗是人類忠實(shí)的朋友，它的聽覺頻率范圍比人類要廣 C．聲音可以在氣體、液體中傳播，不可以在固體中傳播 D．隔音墻能隔音是從防止噪聲進(jìn)入耳朵這一方面控制噪聲的 6．（2020?鹽城）下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（　?。? A．道路兩旁種植樹木 B．閱覽室禁止大聲喧嘩 C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳罩 D．高速公路兩旁安裝板墻 7．（2020?長(zhǎng)沙）端午節(jié)賽龍舟時(shí)，劃龍舟的隊(duì)員在鼓聲指引下，整齊地劃動(dòng)船槳，下列說法正確的是（　?。? A．鼓聲不能通過水傳播 B．鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 C．鼓手敲鼓的力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高 D．鼓手通

4、過鼓聲指揮隊(duì)員劃槳是利用聲音傳遞能量 8．（2020?婁底）為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測(cè)速儀，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s，若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.05s，超聲波的速度是340m/s，下列說法正確的是（　?。? A．汽車第一次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀170m B．汽車第二次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀136m C．汽車兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔為1s D．汽車行駛的速度為

5、34m/s 9．（2020?菏澤）關(guān)于聲現(xiàn)象，以下選項(xiàng)正確的是（　?。? A．聲音可以在真空中傳播 B．根據(jù)響度可以分辨不同樂器的聲音 C．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D．“禁止鳴喇叭”是在傳播過程中控制噪聲 10．（2020?廣元）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　?。? A．大力敲鼓是為了提高聲音的音調(diào) B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量 C．中高考期間建筑工地禁止夜間施工，是在傳播過程中減弱噪聲 D．將正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩內(nèi)，抽出真空罩內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大 11．（2020?宜昌）生活中經(jīng)常用“高”來形容聲音，以下的“高”描述音調(diào)的是（　　

6、） A．男高音歌唱家 B．請(qǐng)勿在公共場(chǎng)合高聲喧嘩 C．引吭高歌 D．不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人 12．（2020?青島）琴聲悠揚(yáng)，歌聲嘹亮…我們世界充滿聲音。下列說法正確的是（　?。? A．用手撥動(dòng)琴弦發(fā)聲，是因?yàn)榍傧以谡駝?dòng) B．高聲唱國(guó)歌，其中“高”指的是音調(diào)高 C．“聞其聲而識(shí)其人”，是根據(jù)響度來辨別的 D．太空中的宇航員相互交談，是通過真空傳播聲音 13．（2020?武漢）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（　?。? A．圖甲中，鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的響度越大 B．圖乙中，逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大 C．圖丙中，戴上

7、防噪聲耳罩，可以在聲源處減弱噪聲 D．圖丁中，開啟倒車?yán)走_(dá)，可利用超聲波回聲定位 14．（2020?巴中）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　） A．聲音的傳播速度為340m/s B．聲音的響度與物體振動(dòng)的頻率有關(guān) C．利用超聲波可以測(cè)量地球到月球之間的距離 D．摩托車排氣管安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 15．（2020?淮安）如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度相同，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺會(huì)發(fā)出不同的聲音，此處“不同”是指聲音的（　?。? A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．速度 16．（2020?孝感）下列有關(guān)聲現(xiàn)象，說法正

8、確的是（　?。? A．聲音的傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳聲 B．頻率的高低決定聲音的音色 C．利用超聲波給金屬工件探傷，說明聲音能傳遞信息 D．從環(huán)境保護(hù)的角度來講，優(yōu)美的音樂一定不屬于噪聲 17．（2020?北京）古詩(shī)《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中有“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音，是依據(jù)聲音的（　　） A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．速度 18．（2020?無(wú)錫）學(xué)校樓道內(nèi)貼有“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，這是提醒同學(xué)們要控制聲音的（　?。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率 19．（2020?眉山）以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的描述中，正確的是（　　） A．超聲

9、波能除去人體結(jié)石，說明聲波可以傳遞能量 B．高速公路兩旁裝有隔離帶，是為了在聲源處減弱噪音 C．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少34米以上 D．聲音是發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)出來的，只要振動(dòng)，我們都能聽到聲音 20．（2020?岳陽(yáng)）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　　） A．調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量是為了改變聲音的音調(diào) B．“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分 C．宇航員在月球上可以不借助其他設(shè)備直接用語(yǔ)言交流 D．超聲波粉碎結(jié)石是利用聲波具有能量 21．（2020?湘西州）按照民間傳統(tǒng)習(xí)俗，迎親隊(duì)伍時(shí)常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營(yíng)造熱鬧喜慶的場(chǎng)面。關(guān)于嗩吶與鑼鼓的發(fā)聲原

10、因，下列說法正確的是（　?。? A．鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 B．只有嗩吶的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 C．只有鼓的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 D．只有鑼的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 22．（2020?天津）在國(guó)慶七十周年聯(lián)歡會(huì)上，師生引吭高歌《我和我的祖國(guó)》，以抒發(fā)濃濃的愛國(guó)之情?！耙愿吒琛敝械摹案摺笔侵嘎曇舻模ā　。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度 23．（2020?揚(yáng)州）中國(guó)民族樂器笙、古箏、揚(yáng)琴等能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，聽眾區(qū)分這些樂器主要依靠（　?。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．聲速 24．（2020?達(dá)州）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（　

11、　） A．圖甲中音叉發(fā)聲時(shí)，小球會(huì)不斷跳動(dòng)，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．圖乙中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息 C．圖丙中的噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來降低噪聲的 D．圖丁中用力擊鼓可以增大聲音的響度 25．（2020?隨州）現(xiàn)代社會(huì)里，養(yǎng)狗成為一種“時(shí)尚”，但遛狗傷人事故也時(shí)有發(fā)生，超聲驅(qū)狗器（如圖所示為網(wǎng)上一款）應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：對(duì)著狗一按開關(guān)，狗好像聽到巨大的噪聲而躲開，而旁邊的人什么也沒聽見。以下分析正確的是（　?。? A．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度小 B．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗l(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi) C．人什么也沒聽見，是因

12、為它發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的 D．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗l(fā)出的聲波不能在空氣中傳播 26．（2020?天水）為鼓勵(lì)抗擊新冠肺炎疫情的信心，2020年央視春晚，由6位央視主持人共同表演的情景報(bào)告《愛是橋梁》作為春晚臨時(shí)增加節(jié)目，引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注和高度好評(píng)。下列說法正確的是（　?。? A．表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．表演者的聲音可以在固體、液體和真空中傳播 C．后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因?yàn)樗麄兟牭降穆曇粢粽{(diào)低 D．觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦 27．（2020?連云港）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。? A．“震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高

13、 B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．我們無(wú)法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音 D．禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲 28．（2020?南京）圖甲是一手工藝品，由竹筒（A、B兩端開口，C處開一小口）和“活塞”組成。將活塞從B處塞入，在A處吹氣并來回拉動(dòng)“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音，“活塞”如圖乙所示。下列說法正確的是（　?。? A．哨音在真空中也能傳播 B．哨音是由筒內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 C．換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào) D．吹氣時(shí)來回拉動(dòng)“活塞”改變了哨音的響度 29．（2020?福建）下列詞語(yǔ)中，形容聲音響度小的是（　?。? A．震耳欲聾 B．聲如洪鐘 C．輕聲細(xì)語(yǔ)

14、D．鼾聲如雷 30．（2020?深圳）生活中處處有物理。下列描述正確的是（　?。? A．汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波來定位 B．防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲 C．用“B超”檢查身體利用聲音傳遞能量 D．聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來辨別主人的聲音 31．（2020?廣東）晚上，爸爸對(duì)小明說“請(qǐng)把電視聲音調(diào)小點(diǎn)，不要影響鄰居休息?！边@里“調(diào)小”的是聲音的（　　） A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度 32．（2020?襄陽(yáng)）在大型民族樂器合奏中，我們能明顯地區(qū)分出二胡和笛子，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌模ā　。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅 33．（2020?齊齊哈爾）為增強(qiáng)居民對(duì)

15、新冠病毒的科學(xué)防護(hù)意識(shí)，社區(qū)工作人員用大喇叭在小區(qū)內(nèi)播放疫情防護(hù)知識(shí)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。? A．大喇叭發(fā)出的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．大喇叭發(fā)出的聲音是次聲波 C．聲音在空氣中的傳播速度是3108m/s D．工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量，是為了改變聲音的音調(diào) 二．填空題（共5小題） 34．（2020?東營(yíng)）跳廣場(chǎng)舞時(shí)，優(yōu)美的舞曲聲是靠場(chǎng)聲器中“紙盆”的　 　產(chǎn)生的，將音箱的音量調(diào)小，這是在　 　處減弱噪聲。 35．（2020?鹽城）校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式上，小華表演架子鼓。她用力敲擊鼓面，使鼓面　 　發(fā)出聲音。聲音通過　 　傳入人耳。用力越大，

16、同學(xué)們聽到聲音的　 　越大。 36．（2020?婁底）音樂會(huì)上，演員正在演奏小提琴，小提琴發(fā)聲時(shí)是因?yàn)榍傧以凇? 　，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的　 　。 37．（2020?白銀）智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語(yǔ)音”，它可以通過識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的　 　（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）這一特征來工作的。 38．（2020?江西）如圖所示，是王爺爺為孫子制作的一只會(huì)“吹口哨”的紐扣。先將繩子轉(zhuǎn)繞纏緊，再將繩子拉開、收攏交互進(jìn)行，就會(huì)聽到“嗡嗡”的聲音。此聲音是由于紐扣周圍空氣　 　而產(chǎn)生的，并通過　 　傳入人

17、耳。 三．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題） 39．（2020?棗莊）小強(qiáng)同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，做了下面的實(shí)驗(yàn)； （1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明了　 　。 （2）如圖乙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到響鈴的聲音　 　，并由此推理可以得出　 　不能傳聲。 （3）將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好。放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明水可以　 　。 第2章 聲現(xiàn)象 訓(xùn)練題—2020年中考真題匯編 參考答案與試題解析 一．選擇題（共33小題） 1．（2020?廣州）甲音叉發(fā)聲時(shí)每秒振動(dòng)25

18、6次，乙音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率為512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（　?。? A．發(fā)聲時(shí)振幅一定更小 B．發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率一定更高 C．發(fā)出聲音的音調(diào)一定更低 D．發(fā)出聲音的響度一定更大 【分析】（1）頻率是物體在單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低。 （2）響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度決定的，振幅越大、響度越大。 【解答】解：（1）由題知，甲音叉每秒振動(dòng)256次，即甲音叉振動(dòng)的頻率為256Hz；乙音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率為512Hz。 因?yàn)橐粽{(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低，甲音叉振動(dòng)的頻率小于乙音叉，故相比于

19、乙音叉，甲音叉發(fā)出聲音的音調(diào)一定更低。 （2）響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度決定的，不知道甲乙音叉發(fā)生的振幅關(guān)系，無(wú)法比較其發(fā)出聲音的響度大小。 綜上分析可知，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，C正確。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查頻率與音調(diào)、響度與振幅的關(guān)系，掌握頻率與音調(diào)、響度與振幅的關(guān)系，并理解頻率的定義和單位單位是解決問題的關(guān)鍵。 2．（2020?營(yíng)口）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　） A．只要物體振動(dòng)，人們就能聽到聲音 B．“教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)輕聲慢步”，其中“輕聲”是指聲調(diào)低 C．通常情況下聲音在空氣中傳播最快 D．開會(huì)時(shí)將手機(jī)設(shè)置為靜音，這是在聲源處減弱噪聲 【分析】（1）物體振動(dòng)

20、發(fā)出聲音，但并不是所有的聲音人耳都能的到，只有響度和頻率合適，人耳才能的到聲音； （2）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性； （3）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同； （4）減弱噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播中、在人耳處。 【解答】解： A、人耳聽覺有一定的范圍，即頻率20～20000Hz之間，且有傳聲介質(zhì)和一定的響度，因此并非只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音，故A錯(cuò)誤； B、“教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)輕聲慢行”，其中“輕聲”是指聲音的響度小，故B錯(cuò)誤； C

21、、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，通常情況下，聲音在空氣中傳播最慢，在固體中傳播最快，故C錯(cuò)誤； D、開會(huì)時(shí)將手機(jī)設(shè)置為靜音是在聲源處減弱噪聲，防止噪聲的產(chǎn)生，故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲速、聲音的特性、減弱噪聲的措施，屬于聲現(xiàn)象基本規(guī)律的考查，難度較小，是一道基礎(chǔ)題。 3．（2020?郴州）下列控制噪聲的措施中，相對(duì)應(yīng)的解釋正確的是（　　） A．高速公路旁安裝隔音墻﹣﹣在傳播過程中減弱噪聲 B．開會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)﹣﹣在人耳處減弱噪聲 C．關(guān)閉房間的門窗﹣﹣在聲源處減弱噪聲 D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員戴防噪聲耳罩﹣﹣在聲源處減弱噪聲 【分析】根據(jù)減弱噪聲

22、的途徑分析解答：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 【解答】解： A、高速公路安裝隔音墻，是在聲音傳播的過程中減弱噪聲。故A正確； B、開會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)，是在聲源處減弱噪聲。故B錯(cuò)誤； C、關(guān)閉房間的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲。故C錯(cuò)誤； D、機(jī)場(chǎng)跑道工作人員戴防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲。故D錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲途徑的方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題，難度不大。 4．（2020?陜西）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　?。? A．圖﹣1中人在水面下能聽到岸上的說話聲，表明聲音的傳播不需要介質(zhì) B．圖﹣2中改變?cè)嚬軆?nèi)的水

23、量可以改變吹氣時(shí)聲音的音調(diào) C．圖﹣3中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲 D．圖﹣4中B超診斷儀是利用次聲波工作的 【分析】（1）聲音可以在固體、液體、氣體中傳播； （2）聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性； （3）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處； （3）B超是超聲波的利用。 【解答】解：A、人在水面下能聽到岸上的說話聲，說明液體也能傳聲，故A錯(cuò)誤； B、改變?cè)嚬軆?nèi)的水量空氣柱長(zhǎng)度改變，振動(dòng)的頻率改變，音調(diào)改變，故B正確

24、； C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤； D、超聲波的穿透能力強(qiáng)，B超是利用超聲波工作的，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)，是基礎(chǔ)題，難度不大。 5．（2020?荊門）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　　） A．聲源振動(dòng)就可以聽到聲音 B．狗是人類忠實(shí)的朋友，它的聽覺頻率范圍比人類要廣 C．聲音可以在氣體、液體中傳播，不可以在固體中傳播 D．隔音墻能隔音是從防止噪聲進(jìn)入耳朵這一方面控制噪聲的 【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，人耳能聽到的頻率范圍是20～20000HZ； （2）人的聽覺范圍在20赫茲到20000赫茲，低于20赫茲

25、的是次聲波，高于20000赫茲的超聲波，無(wú)論次聲波和超聲波，人耳都聽不見，而有些動(dòng)物的聽覺頻率范圍比人的大； （3）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在固體里傳播速度最快，其次是液體，最后是氣體； （4）防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。 【解答】解：A、我們聽到的聲音首先頻率范圍必須要在20～20000HZ，且有傳播介質(zhì)，否則聲源振動(dòng)也聽不到聲音；故A錯(cuò)誤； B、狗的聽覺頻率范圍比人類要廣，有些人耳聽不到的聲音狗會(huì)聽到；故B正確； C、聲音可以在氣體、液體和固體中傳播；故C錯(cuò)誤； D、隔音墻能隔音是在聲音的傳播過程中控制噪聲的；故D錯(cuò)誤。 故選：B。

26、 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)聲音的基礎(chǔ)知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單。 6．（2020?鹽城）下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（　?。? A．道路兩旁種植樹木 B．閱覽室禁止大聲喧嘩 C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳罩 D．高速公路兩旁安裝板墻 【分析】減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。 【解答】解：A、道路兩旁種植樹木，是在傳播過程中減弱噪聲，故A不符合題意； B、閱覽室禁止大聲喧嘩，是在聲源處減弱噪聲，故B符合題意； C、機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C不符合題意； D、高速公路兩旁安裝板墻，是在傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。 故選：B。

27、 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲的途徑的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。 7．（2020?長(zhǎng)沙）端午節(jié)賽龍舟時(shí)，劃龍舟的隊(duì)員在鼓聲指引下，整齊地劃動(dòng)船槳，下列說法正確的是（　?。? A．鼓聲不能通過水傳播 B．鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 C．鼓手敲鼓的力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高 D．鼓手通過鼓聲指揮隊(duì)員劃槳是利用聲音傳遞能量 【分析】（1）聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲； （2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的； （3）音調(diào)由振動(dòng)的頻率決定，響度由振動(dòng)的振幅決定； （4）聲音可以傳遞信息和能量。 【解答】解： A、液體能夠傳聲，所以鼓聲可以通過水傳播，故A錯(cuò)誤；

28、 B、鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確； C、敲鼓的力越大，其振幅越大，故其響度越大，即鼓聲越大，故C錯(cuò)誤； D、通過鼓聲指揮參賽隊(duì)員們說明鼓聲可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性以及聲音傳遞信息，包含的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，是一道基礎(chǔ)題。 8．（2020?婁底）為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測(cè)速儀，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s

29、，若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.05s，超聲波的速度是340m/s，下列說法正確的是（　　） A．汽車第一次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀170m B．汽車第二次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀136m C．汽車兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔為1s D．汽車行駛的速度為34m/s 【分析】求汽車的速度必須知道行駛的距離和相應(yīng)的時(shí)間： （1）測(cè)速儀第一次發(fā)出超聲波時(shí)，經(jīng)過了0.25s到達(dá)了汽車處，而信號(hào)從汽車處返回測(cè)速儀，也行駛了0.25s的時(shí)間； （2）在第二次發(fā)出的信號(hào)，在與汽車相遇返回到測(cè)速儀時(shí)，超聲波行駛了0.2s；這兩次汽車與測(cè)速儀的距離差就是汽車行駛的距離，再找出行駛這段時(shí)間所用

30、的時(shí)間（汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為從第一次與超聲波相遇開始，到第二次與超聲波相遇結(jié)束。求出這個(gè)時(shí)間，就是汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間），利用速度公式即可得解。 【解答】解： A、第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，所以第一次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.25s， 由v＝可得：汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，汽車距測(cè)速儀： s1＝v聲t1＝340m/s0.25s＝85m，故A錯(cuò)誤； B、第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s，所以第二次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.2s， 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí)，汽車距測(cè)速儀： s2＝v聲t2＝340m/s0.2s＝68m，故B錯(cuò)誤； C、汽車在兩次信號(hào)的間隔過程中，行駛了

31、：s′＝s1﹣s2＝85m﹣68m＝17m； 這17m共用了：t′＝△t﹣t1+t2＝1.05s﹣0.25s+0.2s＝1s，故C正確； D、汽車的車速為：v′＝＝＝17m/s，故D錯(cuò)誤。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的應(yīng)用，如何確定汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，是此題的難點(diǎn)。兩次信號(hào)的時(shí)間間隔雖然是1.05s，但汽車在接收到兩次信號(hào)時(shí)其其通過的路程所對(duì)應(yīng)的時(shí)間不是1.05s。要從起第一次接收到超聲波的信號(hào)開始計(jì)時(shí)，到第二次接收到超聲波的信號(hào)結(jié)束，由此來確定其運(yùn)動(dòng)時(shí)間。通過的路程與通過這段路程所用的時(shí)間對(duì)應(yīng)上是解決此題關(guān)鍵。 9．（2020?菏澤）關(guān)于聲現(xiàn)象，以下選項(xiàng)正確的是（　　

32、） A．聲音可以在真空中傳播 B．根據(jù)響度可以分辨不同樂器的聲音 C．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D．“禁止鳴喇叭”是在傳播過程中控制噪聲 【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲； （2）我們能分辨不同樂器的聲音，主要是因?yàn)橐羯煌? （3）聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； （4）減弱噪聲的途徑包括：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。 【解答】解： A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤； B、我們能分辨不同樂器的聲音，主要是因?yàn)橐羯煌?，與響度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤； C、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故正確； D、“禁鳴喇叭”是在

33、聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了與聲現(xiàn)象相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、防治噪聲的途徑等。 10．（2020?廣元）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　?。? A．大力敲鼓是為了提高聲音的音調(diào) B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量 C．中高考期間建筑工地禁止夜間施工，是在傳播過程中減弱噪聲 D．將正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩內(nèi)，抽出真空罩內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大 【分析】（1）聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色；音調(diào)是指聲音的高低，與振動(dòng)頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān)；音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)

34、與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)； （2）聲音能夠傳遞信息和能量； （3）減弱噪聲有三條途徑，即在三個(gè)不同的位置：聲源處、傳播過程中、人耳處； （4）聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，我們平時(shí)聽到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的。 【解答】解： A．大力敲鼓是為了增大聲音的響度，故A錯(cuò)誤； B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量，故B正確； C．建筑工地夜間停止施工，是在聲源處減弱噪聲；故C錯(cuò)誤； D．將正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩內(nèi)，抽出真空罩內(nèi)空氣的過程中，介質(zhì)逐漸減少，故聽到聲音變小，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】此題涉及到防止噪聲的

35、途徑、聲音的傳播條件、聲與能量等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道聲學(xué)綜合題。 11．（2020?宜昌）生活中經(jīng)常用“高”來形容聲音，以下的“高”描述音調(diào)的是（　?。? A．男高音歌唱家 B．請(qǐng)勿在公共場(chǎng)合高聲喧嘩 C．引吭高歌 D．不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人 【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；將聲現(xiàn)象與生活實(shí)際中的一些說法相互聯(lián)系，深入理解音調(diào)和響度的概念。 【解答】解：A、男高音歌唱家是指的音調(diào)高，故A符合題意； BCD、高聲喧嘩、引吭高歌、不

36、敢高聲語(yǔ)中的高指的是響度大，故BCD不符合題意。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同。 12．（2020?青島）琴聲悠揚(yáng)，歌聲嘹亮…我們世界充滿聲音。下列說法正確的是（　?。? A．用手撥動(dòng)琴弦發(fā)聲，是因?yàn)榍傧以谡駝?dòng) B．高聲唱國(guó)歌，其中“高”指的是音調(diào)高 C．“聞其聲而識(shí)其人”，是根據(jù)響度來辨別的 D．太空中的宇航員相互交談，是通過真空傳播聲音 【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； （2）聲音的三要素是音調(diào)、響度和音色；物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音

37、色反映了聲音的品質(zhì)與特色； （3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。 【解答】解： A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，琴弦發(fā)聲靠的是琴弦的振動(dòng)，故A正確； B、高聲唱國(guó)歌，其中“高”指的是聲音的響度大，故B錯(cuò)誤； C、“聞其聲而識(shí)其人”是根據(jù)聲音的音色來辨別的，故C錯(cuò)誤； D、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，太空中的宇航員是通過無(wú)線電進(jìn)行相互交談的，故D錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，能將聲學(xué)的基本知識(shí)與相關(guān)的現(xiàn)象或說法相聯(lián)系，是做出判斷的關(guān)鍵。 13．（2020?武漢）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（　　） A．圖甲中，鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)

38、時(shí)發(fā)出聲音的響度越大 B．圖乙中，逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大 C．圖丙中，戴上防噪聲耳罩，可以在聲源處減弱噪聲 D．圖丁中，開啟倒車?yán)走_(dá)，可利用超聲波回聲定位 【分析】（1）改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺的振動(dòng)頻率不同；音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)； （2）聲音的傳播需要介質(zhì)； （3）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱； （4）聲音可以傳遞信息和能量。 【解答】解： A、鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)時(shí)越不容易振動(dòng)，振動(dòng)的頻率變小，發(fā)出聲音的音調(diào)變低，故A錯(cuò)誤； B、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，逐漸抽出真空罩中的空氣，鬧鐘發(fā)

39、出的鈴聲會(huì)越來越小，故B錯(cuò)誤； C、戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤； D、汽車的倒車?yán)走_(dá)，是因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐詮?qiáng)的特點(diǎn)，是利用超聲波回聲定位來工作的，故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生活中的一些聲現(xiàn)象，難度不大，要熟記。 14．（2020?巴中）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　） A．聲音的傳播速度為340m/s B．聲音的響度與物體振動(dòng)的頻率有關(guān) C．利用超聲波可以測(cè)量地球到月球之間的距離 D．摩托車排氣管安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 【分析】（1）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度是不同的； （2）響度的大小與振幅有關(guān)； （3）聲音的傳播

40、需要介質(zhì)； （4）減弱噪聲的途徑有：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。 【解答】解： A、聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度是不同的，聲音在空氣的傳播速度約為340m/s，故A錯(cuò)誤； B、聲音的響度與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)，音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān)，故B錯(cuò)誤； C、地球到月球之間有真空，由于聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，所以不能利用超聲波可以測(cè)量地球到月球之間的距離，故C錯(cuò)誤； D、在摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣管上附加消聲器，是從噪聲的產(chǎn)生處防治噪聲，屬于在聲源處減弱噪聲，故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的傳播、聲音的特征、減弱噪聲的方法，都是基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握

41、。 15．（2020?淮安）如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度相同，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺會(huì)發(fā)出不同的聲音，此處“不同”是指聲音的（　?。? A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．速度 【分析】聲音的三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大、響度越大；音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越大、音調(diào)越高；音色跟發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)。 【解答】解：將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度相同，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺；用大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，鋼尺的振幅大，發(fā)出聲音的響度大；改用小的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，鋼尺的振幅小，發(fā)出聲

42、音的響度變小，即鋼尺會(huì)發(fā)出響度不同的聲音； 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了音調(diào)、響度和音色的區(qū)分，是一道基礎(chǔ)題。 16．（2020?孝感）下列有關(guān)聲現(xiàn)象，說法正確的是（　　） A．聲音的傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳聲 B．頻率的高低決定聲音的音色 C．利用超聲波給金屬工件探傷，說明聲音能傳遞信息 D．從環(huán)境保護(hù)的角度來講，優(yōu)美的音樂一定不屬于噪聲 【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。 （2）頻率決定聲音的音調(diào)，音色受結(jié)構(gòu)和材料的影響。 （3）聲能傳遞信息，也能傳遞能量。 （4）從環(huán)境保護(hù)的角度來講，危害人們工作、學(xué)習(xí)、生活的聲音都屬于噪聲。 【解

43、答】解： A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤。 B、頻率的高低決定聲音音調(diào)的高低，振動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)和材料決定聲音的音色，故B錯(cuò)誤。 C、利用超聲波給金屬工件探傷，是獲得金屬工件內(nèi)部的一些信息，這屬于聲音能傳遞信息，故C正確。 D、優(yōu)美的音樂影響人們的工作、學(xué)習(xí)、生活時(shí)也屬于噪聲，故D錯(cuò)誤。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲的傳播需要、音調(diào)和音色的影響因素、聲能傳遞信息，也能傳遞能量、噪聲，這些都屬于基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要。 17．（2020?北京）古詩(shī)《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中有“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音，是依據(jù)聲音的（　　） A．音調(diào)

44、 B．響度 C．音色 D．速度 【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。 【解答】解：詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音，是依據(jù)聲音的音色不同。故ABD錯(cuò)誤、C正確。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】區(qū)分聲音的三個(gè)特征（音調(diào)、響度、音色），是解答此題的關(guān)鍵。 18．（2020?無(wú)錫）學(xué)校樓道內(nèi)貼有“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，這是提醒同學(xué)們要控制聲音的（　　） A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率 【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的

45、，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。 【解答】解： 學(xué)校樓道內(nèi)貼有“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，這是在提醒我們要控制聲音的大小，即控制響度，故A正確、BCD錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同。 19．（2020?眉山）以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的描述中，正確的是（　?。? A．超聲波能除去人體結(jié)石，說明聲波可以傳遞能量 B．高速公路兩旁裝有隔離帶，是為了在聲源處減弱噪音 C．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少34米以上

46、D．聲音是發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)出來的，只要振動(dòng)，我們都能聽到聲音 【分析】（1）聲音不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量。 （2）減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱。 （3）已知區(qū)分開原聲回聲需要的時(shí)間，可以得到聲音到達(dá)高墻的時(shí)間；已知聲音傳播的速度和到達(dá)高墻的時(shí)間，利用s＝vt得到距離高墻的遠(yuǎn)近。 （4）聽到聲音必須具備三個(gè)條件：發(fā)聲體、聲音傳播的介質(zhì)、健康的耳朵。 【解答】解：A、超聲波具有較高能量，超聲波粉碎“結(jié)石”就是利用這個(gè)特點(diǎn)工作的，故A正確。 B、高速公路兩旁裝有隔離帶是在傳播過程中減弱噪音，故B錯(cuò)誤。 C、聲音從發(fā)出到反射面的時(shí)間為t＝0.1s＝

47、0.05s；人離反射面的距離為s＝vt＝340m/s0.05s＝17m，故C正確。 D、我們之所以能聽到聲音，是聲源的振動(dòng)通過媒介傳到我們的耳朵。如果只有聲源，沒有傳聲介質(zhì)或聽覺器官，是聽不到聲音的，故D錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】該題考查了回聲、噪聲的控制和聲音的利用等多個(gè)聲現(xiàn)象有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性很強(qiáng)的綜合試題。 20．（2020?岳陽(yáng)）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　　） A．調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量是為了改變聲音的音調(diào) B．“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分 C．宇航員在月球上可以不借助其他設(shè)備直接用語(yǔ)言交流 D．超聲波粉碎結(jié)石是利用聲波具有能量 【分析】（

48、1）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)，調(diào)節(jié)音量是改變響度；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性，音色可以用來區(qū)別不同的發(fā)聲體； （2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音； （3）聲音能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量。 【解答】解： A、調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的強(qiáng)弱（或大?。?，即改變聲音的響度，故A錯(cuò)誤； B、音色是由發(fā)聲體自身特點(diǎn)決定的，是判斷發(fā)聲體的依據(jù)，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的，故B錯(cuò)誤； C、當(dāng)宇航員在太空中時(shí)，由于沒有聲音傳播需要的介質(zhì)，所以不能直接

49、對(duì)話，需要借助于可以在真空中傳播的電磁波來傳遞信息，故C錯(cuò)誤； D、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量，故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了與聲現(xiàn)象有關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟知相關(guān)知識(shí)并能與生活中的現(xiàn)象相結(jié)合，是正確解答的關(guān)鍵。 21．（2020?湘西州）按照民間傳統(tǒng)習(xí)俗，迎親隊(duì)伍時(shí)常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營(yíng)造熱鬧喜慶的場(chǎng)面。關(guān)于嗩吶與鑼鼓的發(fā)聲原因，下列說法正確的是（　　） A．鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 B．只有嗩吶的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 C．只有鼓的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 D．只有鑼的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的 【分析】聲音是由物體振

50、動(dòng)產(chǎn)生的。 【解答】解：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的，故A正確，BCD錯(cuò)誤； 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】掌握產(chǎn)生聲音的原因，是解答本題的關(guān)鍵。 22．（2020?天津）在國(guó)慶七十周年聯(lián)歡會(huì)上，師生引吭高歌《我和我的祖國(guó)》，以抒發(fā)濃濃的愛國(guó)之情。“引吭高歌”中的“高”是指聲音的（　?。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度 【分析】聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性。 【解答】解：“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度大，故A正確、BCD錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了音色、音

51、調(diào)和響度的區(qū)別，是一道基礎(chǔ)題。 23．（2020?揚(yáng)州）中國(guó)民族樂器笙、古箏、揚(yáng)琴等能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，聽眾區(qū)分這些樂器主要依靠（　?。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．聲速 【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同物體發(fā)聲的音色是不同的。 【解答】解：不同的樂器，產(chǎn)生的音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同，各種樂器都有自己獨(dú)特的音色。所以區(qū)分這些樂器主要依靠音色。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色。三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同。 24．（2020?達(dá)州）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（　?。? A．圖甲中音叉發(fā)聲時(shí)，小球會(huì)不斷

52、跳動(dòng)，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．圖乙中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息 C．圖丙中的噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來降低噪聲的 D．圖丁中用力擊鼓可以增大聲音的響度 【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，對(duì)于微小的振動(dòng)可以采用轉(zhuǎn)化和放大的方法進(jìn)行觀察； （2）超聲波的應(yīng)用：回聲測(cè)距、倒車?yán)走_(dá)、B超等； （3）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處； （4）響度影響因素：物體振動(dòng)的幅度、與發(fā)聲體的遠(yuǎn)近、聲音傳播過程中的分散程度。 【解答】解： A、小球不斷跳動(dòng)，說明音叉在振動(dòng)，發(fā)聲的音叉在振動(dòng)說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確； B、“倒車?yán)走_(dá)”是利用超聲波傳遞信

53、息，故B正確； C、噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來顯示噪聲等級(jí)的，不能減弱噪聲，故C錯(cuò)誤； D、用力擊鼓，鼓面振動(dòng)的幅度增大，可以增大聲音的響度，故D正確。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生、超聲波的應(yīng)用、噪聲的控制盒影響響度的因素，解題時(shí)要仔細(xì)看題，了解圖中內(nèi)容的含義。 25．（2020?隨州）現(xiàn)代社會(huì)里，養(yǎng)狗成為一種“時(shí)尚”，但遛狗傷人事故也時(shí)有發(fā)生，超聲驅(qū)狗器（如圖所示為網(wǎng)上一款）應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：對(duì)著狗一按開關(guān)，狗好像聽到巨大的噪聲而躲開，而旁邊的人什么也沒聽見。以下分析正確的是（　?。? A．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度小 B．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗?/p>

54、發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi) C．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗l(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的 D．人什么也沒聽見，是因?yàn)樗l(fā)出的聲波不能在空氣中傳播 【分析】超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音。人耳無(wú)法聽到超聲和次聲。 人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，狗的聽覺范圍是15Hz～50000Hz。 【解答】解：人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，狗的聽覺范圍是15Hz～50000Hz，人什么也沒聽見，是因?yàn)轵?qū)狗器發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)，而在狗的聽覺范圍之內(nèi)，所以對(duì)著狗一按開關(guān)，狗好像聽到巨大的噪聲而躲開，而旁邊的人什么也沒聽

55、見，故B正確，ACD錯(cuò)誤； 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人的聽覺范圍，但難度不大，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確答題。 26．（2020?天水）為鼓勵(lì)抗擊新冠肺炎疫情的信心，2020年央視春晚，由6位央視主持人共同表演的情景報(bào)告《愛是橋梁》作為春晚臨時(shí)增加節(jié)目，引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注和高度好評(píng)。下列說法正確的是（　?。? A．表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．表演者的聲音可以在固體、液體和真空中傳播 C．后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因?yàn)樗麄兟牭降穆曇粢粽{(diào)低 D．觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦 【分析】①人的說話聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的； ②聲音的傳播需要介質(zhì)，聲

56、音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲； ③聲音的強(qiáng)弱叫響度，響度決定于發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近； ④音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，是判斷發(fā)聲體的依據(jù)。 【解答】解： A、表演者發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。故A錯(cuò)誤； B、聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但真空不能傳聲。故B錯(cuò)誤； C、在振幅一定時(shí)，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聽到的響度越小。故C錯(cuò)誤； D、不同人說話時(shí)的音色不同，所以觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦。故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】本題是一道聲現(xiàn)象的綜合題，做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)的物理知識(shí)，仔細(xì)分析每一選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)。 27．（2020?連云港）

57、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　） A．“震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高 B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．我們無(wú)法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音 D．禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲 【分析】利用下列知識(shí)分析判斷： （1）聲音的三要素是音調(diào)、響度和音色；聲音的響度是指聲音的大小，音調(diào)是指聲音的高低，音色是指聲音的感覺特性；通過音色能辨別物體； （2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； （3）減弱噪聲的三種方式：①在聲源處減弱噪聲；②在傳播過程減弱噪聲；③在人耳處減弱噪聲。 【解答】解： A、“震耳欲聾”說明聲音的響度大，故A錯(cuò)誤； B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音是由物體

58、的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確； C、音調(diào)和響度相同，由于每個(gè)發(fā)聲體的音色不同，我們可以通過音色分辨聲音，故C錯(cuò)誤； D、禁止燃放煙花爆竹，這是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的產(chǎn)生條件和聲音的三個(gè)特性，屬于一道聲學(xué)綜合題。 28．（2020?南京）圖甲是一手工藝品，由竹筒（A、B兩端開口，C處開一小口）和“活塞”組成。將活塞從B處塞入，在A處吹氣并來回拉動(dòng)“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音，“活塞”如圖乙所示。下列說法正確的是（　?。? A．哨音在真空中也能傳播 B．哨音是由筒內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 C．換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào) D．吹

59、氣時(shí)來回拉動(dòng)“活塞”改變了哨音的響度 【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，我們平時(shí)聽到的聲音大多是通過空氣傳播的； （2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，管樂器是通過空氣柱振動(dòng)發(fā)聲； （3）聲音的三個(gè)特性是：音調(diào)、響度、音色，音調(diào)是聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定，響度是聲音的大小，與振幅和距離有關(guān)，音色是由發(fā)聲體本身決定的。 【解答】解：A、真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤； B、聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲，聲音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確； C、吹出的哨音響度由吹管口的力度決定，故換用更大的力吹氣改變了哨音的響度，故C錯(cuò)誤； D、吹出的哨音響度由吹管口的力度決定，若吹的

60、力度相同則響度相同，若吹的力度不同則響度不相同，與拉動(dòng)活塞無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題是一道綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目，做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)的物理知識(shí)，仔細(xì)分析每一種情況的對(duì)錯(cuò)。 29．（2020?福建）下列詞語(yǔ)中，形容聲音響度小的是（　?。? A．震耳欲聾 B．聲如洪鐘 C．輕聲細(xì)語(yǔ) D．鼾聲如雷 【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的：音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅有關(guān)；音色是聲音的品質(zhì)，與發(fā)聲體本身有關(guān)。 【解答】解： AB、震耳欲聾、聲如洪鐘意思是聲音很大，說明響度特別大。故A、B不符合題意； C、輕

61、聲細(xì)語(yǔ)意思是聲音非常小，說明響度小。故C符合題意； D、鼾聲如雷形容睡覺時(shí)的鼾聲非常大，也就是響度特別大。故D不符合題意。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)響度定義和影響因素的理解和應(yīng)用，理解成語(yǔ)的含義是正確解答的第一步。 30．（2020?深圳）生活中處處有物理。下列描述正確的是（　?。? A．汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波來定位 B．防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲 C．用“B超”檢查身體利用聲音傳遞能量 D．聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來辨別主人的聲音 【分析】（1）倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位工作的； （2）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處； （3）超聲波

62、可以傳遞信息和能量； （4）每個(gè)發(fā)聲體的音色是不同的。 【解答】解： A、因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐詮?qiáng)的特點(diǎn)，汽車的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位工作的，故A正確； B、防噪耳塞在人耳處減弱噪聲的，故B錯(cuò)誤； C、醫(yī)生用B超檢查病情，利用了聲音可以傳遞信息的特點(diǎn)，故C錯(cuò)誤； D、由于每個(gè)發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是不同的，所以聲紋鎖依據(jù)音色來辨別主人的聲音，故D錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了防止噪聲的途徑、聲音的特征以及聲的利用，具有一定綜合性，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。 31．（2020?廣東）晚上，爸爸對(duì)小明說“請(qǐng)把電視聲音調(diào)小點(diǎn)，不要影響鄰居休息?！边@里“調(diào)小”的是聲音的（　

63、?。? A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度 【分析】響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)。音量的調(diào)節(jié)，就是改變聲音的響度。 【解答】解：人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，當(dāng)電視音響振動(dòng)幅度大時(shí)，發(fā)出聲音的響度也會(huì)很大，所以這里“調(diào)小”的是聲音的響度。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況。 32．（2020?襄陽(yáng)）在大型民族樂器合奏中，我們能明顯地區(qū)分出二胡和笛子，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌模ā　。? A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅 【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色。音色是指聲音的品質(zhì)與特色。它與發(fā)聲物體的材料有關(guān)，不同物體發(fā)聲的音色是不同的

64、。 【解答】解：由于二胡和笛子振動(dòng)物體的材料不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同，故主要是通過音色來進(jìn)行辨別，與響度、音調(diào)、振幅無(wú)關(guān)，故C正確，ABD錯(cuò)誤。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)音色定義的理解情況，注意音色與音調(diào)、響度的區(qū)分。 33．（2020?齊齊哈爾）為增強(qiáng)居民對(duì)新冠病毒的科學(xué)防護(hù)意識(shí)，社區(qū)工作人員用大喇叭在小區(qū)內(nèi)播放疫情防護(hù)知識(shí)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。? A．大喇叭發(fā)出的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．大喇叭發(fā)出的聲音是次聲波 C．聲音在空氣中的傳播速度是3108m/s D．工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量，是為了改變聲音的音調(diào) 【分析】（1）聲音是由物

65、體振動(dòng)產(chǎn)生的； （2）次聲波是頻率低于20Hz的聲音，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，所以人耳感覺不到； （3）聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s； （4）響度是指人耳感覺到的聲音的大小，我們使用擴(kuò)音設(shè)備是改變聲音的響度。 【解答】解： A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，大喇叭發(fā)出的聲音是由大喇叭的紙盆振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確； B、次聲波不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，人耳感覺不到，所以大喇叭發(fā)出的聲音不是次聲波，故B錯(cuò)誤； C、通常情況下，聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s，故C錯(cuò)誤； D、工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量是為了改變聲音的響度，故D錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查聲

66、音的產(chǎn)生、次聲波的特點(diǎn)、聲音的傳播速度以及聲音的特性，要結(jié)合聲學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。 二．填空題（共5小題） 34．（2020?東營(yíng)）跳廣場(chǎng)舞時(shí)，優(yōu)美的舞曲聲是靠場(chǎng)聲器中“紙盆”的　振動(dòng)　產(chǎn)生的，將音箱的音量調(diào)小，這是在　聲源　處減弱噪聲。 【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止； （2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 【解答】解：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，優(yōu)美的舞曲聲是靠揚(yáng)聲器中“紙盆”的振動(dòng)產(chǎn)生的； （2）將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲。 故答案為：振動(dòng)；聲源。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)聲音的產(chǎn)生原因、減弱噪聲途徑的掌握，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單。 35．（2020?鹽城）校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式上，小華表演架子鼓。她用力敲擊鼓面，使鼓面　振動(dòng)　發(fā)出聲音。聲音通過　空氣　傳入人耳。用力越大，同學(xué)們聽到聲音的　響度　越大。 【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止； （2）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都可以傳播聲音； （3）響度跟振幅有關(guān)，振幅越