《人教版九年級物理第16章 第2節(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 課件（共32張PPT）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版九年級物理第16章 第2節(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 課件（共32張PPT）（32頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1 1. .通過實驗操作，能正確通過實驗操作，能正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路，并能畫出相應將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路，并能畫出相應的電路圖。的電路圖。2.2.能正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中用電器兩端的電壓。能正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中用電器兩端的電壓。3.3.能通過能通過實驗探究及數據分析，實驗探究及數據分析，歸納總結出歸納總結出串、聯(lián)電串、聯(lián)電路和路和并、聯(lián)電并、聯(lián)電路中電路中電壓的壓的規(guī)律。規(guī)律。學習目標 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路中各處電流都相等表達式I1=I2=I3并聯(lián)電路中干路中電流等于各支路電流之和 表達式：I=I1+I2

2、+I3+那么，在串聯(lián)和并聯(lián)電路中，電壓又有什么規(guī)律呢？新課引入知識點 串聯(lián)電路的電壓規(guī)律1. 實驗：探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓關系（1）提出問題兩個或兩個以上用電器組成的串聯(lián)電路中，各用電器兩端的電壓與電源兩端電壓有什么關系？1新知探究（2）猜想與假設各部分兩端電壓相等，都等于電源電壓。各用電器兩端的電壓之和可能等于電源兩端的電壓。新知探究分別把電壓表接入圖中L1兩端（UAB）、L2兩端（UBC）測出電壓，然后測出L1、L2兩端的總電壓（UAC） ，看看測得的電壓之間有什么關系？VVABCL1L2V（3）設計實驗新知探究（4）進行實驗收集數據1. 調節(jié)電壓表指針指零，檢查器

3、材；2. 按照電路圖連接電路。斷開開關，檢查電路；3. 用電壓表測量燈L1兩端（A、B間）的電壓，記為U1；4. 用電壓表測量燈L2兩端(B、C間)的電壓，記為U2，測量燈L1、L2兩端（A、C間）的總電壓為U，記入表格；5. 更換燈泡，重復步驟3、4；6. 總結（路端）總電壓和各部分兩端電壓的關系。L1 L2 新知探究實驗次數A、B間的電壓U1/ VB、C間的電壓U2/ VA、C間的電壓U / V 電源兩端的電壓U/ V1231.51.53.03.01.81.23.03.02.10.93.03.0新知探究（5）分析及結論1.5 + 1.5 = 3.01.8 + 1.2 = 3.02.1 +

4、0.9 = 3.0在串聯(lián)電路中，電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和U=U1+U2UU1U2新知探究為了確保實驗結論的準確性和普遍性，實驗設計時應考慮到：多進行幾次實驗；每次實驗選用不同規(guī)格的小燈泡或其它用電器； 改用不同電壓的電源； 將用電器的個數由兩個改為三個或更多。這樣才能使實驗結論更具有普遍性。新知探究把幾節(jié)電池串聯(lián)起來組成電池組，用電壓表分別測量每節(jié)電池兩端的電壓，然后測量這個電池組兩端的電壓。它們之間有什么關系？電池串聯(lián)的電壓規(guī)律：實驗結果表明：電池組兩端的電壓等于每節(jié)電池兩端電壓之和。想想做做如下圖所示，電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，開關閉合后，已知 的示數為1.5V，則 的示數為

5、_V， 的示數為_V。4.53V1VV2V1V2VL1L2典型例題1電路中電源電壓為6V，開關S閉合后，電壓表的示數為1.5V，則燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓各自為（ ）A. 6V 1.5V B. 6V 4.5VC. 1.5V 4.5V D. 4.5V 1.5VSL2L1VC典型例題2小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。（1）閉合開關，發(fā)現L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數為零，則小燈泡L1的故障是_。（2）排除故障后，小明正確測出了L1兩端的電壓，在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，打算采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。此操作可能會導致電壓表出現的現

6、象是_。短路電壓表指針反向偏轉典型例題3（3）最后，小明按照正確的方法測出了L1、L2、A、C之間的電壓UL1= 2.4V，UL2=1.4V，UAC的示數如圖乙所示，讀出UAC=_V，并得出了實驗的最終結論。（4）此實驗依然存在著一定的缺陷，你的改進方法是：_。4換用不同規(guī)格燈泡多次實驗典型例題3小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。知識點 并聯(lián)電路的電壓規(guī)律1. 實驗：探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端電壓與電源兩端電壓的關系（1）提出問題兩個或兩個以上用電器并聯(lián)，各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓有什么關系？L1L22新知探究（2）猜想與假設各支路用電器兩端的電壓可能都相等，且等于電源兩端電壓

7、；各支路用電器兩端電壓不相等，它們的和等于電源兩端電壓L1L2新知探究（3）設計并進行實驗選用兩個規(guī)格相同的燈泡并聯(lián)起來接到電源上，分別將電壓表并聯(lián)在A和B、C和D、E和F之間，測出相應的電壓值；換上兩個規(guī)格不同的燈泡，重復上述實驗；分別選用兩個規(guī)格相同和不相同的燈泡，所用電源為三節(jié)干電池，重復上述實驗。L1L2ABCDEF新知探究L2 SL1 L1L2ABCDEF新知探究（4）實驗數據實驗次數A、B間的電壓 U1/ VC、D間的電壓 U2/ VE、F間的電壓U/ V12343V3V3V3V3V3V4.5V4.5V4.5V4.5V4.5V4.5V新知探究L1L2ABCDEFU=U1=U2（5）

8、分析及結論并聯(lián)電路中，各支路用電器兩端的電壓等于電源兩端電壓新知探究串 聯(lián)并 聯(lián)電路圖電 流電 壓文字表述:在串聯(lián)電路中，電流處處相等。公式:II1I2In文字表述:在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路的電流之和。公式:II1+I2+In文字表述:串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。公式：U=U1+U2+Un文字表述:在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓均相等。公式：U=U1=U2=Un串、并聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律新知探究如圖所示，開關S閉合，兩個燈均正常發(fā)光，電流表A1的示數為0.8A，電流表A2的示數為0.5A，電壓表的示數為8V。下列判斷不正確的是（）A通過燈L1的電流為0.3 AB燈

9、L1兩端的電壓為8VC燈L2兩端的電壓為8 VD電源兩端的電壓為16 VDL1L2S典型例題4如圖所示，電壓表的示數為3V，則L1兩端的電壓是_V，L2兩端的電壓是_V ，電源兩端的電壓是_V 。333典型例題5串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，即U=U1+U2+Un并聯(lián)電路中電源電壓與各并聯(lián)支路兩端的電壓相等，即U=U1=U2=Un課堂總結1. 一個電動機正常工作所需的電壓是6V。下列電池組符合該電動機工作要求的是（）A四節(jié)蓄電池串聯(lián)B四節(jié)蓄電池并聯(lián)C四節(jié)干電池串聯(lián)D四節(jié)干電池并聯(lián)D課堂訓練2. 在探究“

10、串、并聯(lián)電路電壓特點”的實驗中，有同學整理課堂筆記如下，其中有問題的是（）A在連接電路過程中，開關要保持斷開狀態(tài)B在不確定待測電壓時，應該先采用大量程試觸C測量時，應該盡量選取相同規(guī)格的燈泡進行實驗D電壓表應該與待測用電器并聯(lián)C課堂訓練3. （2019江陰期中）如圖所示，開關斷開時，電壓表示數為3V，開關閉合后，電壓表的示數為2V，則L2兩端的電壓為（）A1V B2V C3V D5VBVL1L2課堂訓練4. 在如圖甲所示的電路圖中，開關S接到a時的電壓表指針所指位置與開關S接到b時電壓表指針所指位置均如圖乙所示。下列說法不正確的是（） A電源電壓為7.5VB燈L2兩端的電壓為1.5VC燈L2兩

11、端的電壓為6VD燈L1兩端的電壓為6VC課堂訓練5. 如圖甲所示的電路中，當閉合開關S后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則燈L1和L2兩端的電壓分別為（）A1.2V 4.8VB4.8V 1.2VC1.2V 6VD6V 1.2VA課堂訓練6. 如圖所示電路，電源電壓恒定，開關閉合后兩燈均發(fā)光，電壓表V1的示數為6V，電流表A1的示數為0.2A，以下說法正確的是（）A電壓表V的示數可能為6VB電壓表V的示數一定等于12VC電流表A的示數可能為0.4AD電流表A的示數一定等于0.2AD課堂訓練7. 如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在、和三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是 （ ）L2L1321BA. 是電流表，和是電壓表；B. 和是電壓表，是電流表； C. 和是電流表，是電壓表； D. 、和都是電流表課堂訓練