2019-2020年高中語文 第4專題《作為偶像》《白發(fā)的期盼》蘇教版必修4.doc
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2019-2020年高中語文 第4專題《作為偶像》《白發(fā)的期盼》蘇教版必修4 1.下列各組詞語中,有錯別字的一組是( ) A.凱旋 鄭重其事 概念 天倫之樂 B.癡迷 耳熟能祥 坍塌 相提并論 C.承載 不屑一顧 伺候 揚眉吐氣 D.積蓄 懸而未決 支撐 兢兢業(yè)業(yè) 2.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( ) ①楊利偉從太空回來之后去一下地方參加活動,就是為了 航天精神。 ②中國的情況不在于幾代同堂,而在于人們的生活中有一種觀念,要求代際之間有一種融洽的關系,父母對子女的 、子女對父母的 都是不可或缺的。 A.弘揚照顧 順從 B.宣揚 照應 孝敬 C.弘揚 照料孝順 D.宣揚 照顧 孝敬 3.下列各句中,加點到成語使用不恰當?shù)囊痪涫?( ) A.他們需要一種精神,一種航天精神。有了這種特別的精神激勵,不管是在學習上,還是在工作中,我想很多困難都會一蹴而就。 B.說起傳統(tǒng)倫理道德,最有代表性的一句就是我們耳熟能詳?shù)摹案改冈冢贿h游”。 C.老人對精神贍養(yǎng)的需求是明確而簡單的,就圖個團團圓圓、就圖個天倫之樂,他們的愿望能實現(xiàn)嗎? D.這樣的偶像至少有兩方面的效應:一是成為一個民族實力和精神的標志,讓中國人揚眉吐氣振奮精神;二是吸引了一大批年輕人,從此投身科技,為中國的未來積蓄力量。 4.下列標點符號使用有錯誤的一項是( ) A.這次載人航天飛行,會激勵很多青少年去熱愛科學、崇尚科學,激發(fā)他們對于航天事業(yè)的濃厚興趣。 B.我問他凱旋后到底簽了多少名?他說已經(jīng)記不清,旁邊一個他的同事說幾萬個總是有的。 C.偵察參謀借著手電光看清了走在前面的是一個敵軍官,便暗暗告誡自己:沉住氣,就憑著這身打扮也能和敵人周旋一陣子。 D.我們平時訓練,比較艱苦的項目確實太多了,也說不上哪一項更難熬,比如超重訓練、低壓缺氧訓練以及在沙漠進行生存訓練等等,對我們來說都是極限的挑戰(zhàn)。 5.在下面這段文字的橫線上填上恰當?shù)木渥樱蠓仙舷挛奶囟ǖ恼Z意。 白春禮院士把“青年”的英文大寫YOUTH進行了巧妙的解釋:Y像小樹,意味著青少年正處于發(fā)育發(fā)展期,需要不斷茁壯成長;O ;U ;T像一個戴帽子直立行走的人,很多青年都獲得了學士帽,碩士帽,博士帽,但學位的獲得只是一個開端,我們不能被榮譽壓彎了腰,還要直立行走;H像一個單杠,希望青年在工作之余,保持良好的體魄,更好地為國家民族作貢獻。 答:O U 6.請用簡潔的語言提取下面一則新聞的兩條主要信息。(標點除外,每條不超過25字) 中新網(wǎng)10月1日電 據(jù)中央電視臺報道,北京飛控中心昨晚對“神七”飛船釋放的伴飛小衛(wèi)星實施首次控制,在太空中相距400多公里的小衛(wèi)星和軌道艙兩個航天器逐漸靠近。 據(jù)悉,自9月27日“神七”伴飛小衛(wèi)星從軌道艙上彈出后,受速度變化等影響,它距離軌道艙越來越遠。由于小衛(wèi)星既需要與軌道艙保持一定的距離,又不能撞上它,這就要求工作人員對小衛(wèi)星進行精確控制。 預計一周后,衛(wèi)星將不再緊隨軌道艙,而是圍繞其飛行。屆時,衛(wèi)星上的兩個攝像頭,將拍回大量軌道艙的畫面。 專家介紹,這項技術的實現(xiàn),將為中國建立空間站做好準備。- 配套講稿:
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