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1、《與友同行》課后練習(xí) 學(xué)習(xí)目標： 1、 知道生活需要朋友，了解交友的基本原則； 2、 發(fā)展友誼的基本方法，初步形成正確友誼的價值觀。 一、精挑細選，體驗成功 1、培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果 你將憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”這表明 （ ） A 、友情能給人以智慧 B 、友情能促進心理健康 C 、友情能給人以力量 D 、友情能促進身體健康 2、古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與 不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭矣，亦與之化矣?！?“近朱者赤， 近墨者黑。”所以我們要謹慎交友，你認為交友的原則有（ ）

2、 ①善交益友 ②樂交諍友 ③ 不交損友 ④交友自己要有利可圖 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 3、下列對友誼的認識正確的有 （ ） ①友誼是我們健康成長中不可缺少的精神食糧 ②真誠的友誼可以 幫助我們排解生活中的憂愁和煩惱 ③真誠的友誼使我們分享幸福和快 樂 ④真誠的友誼，使我們在互幫互助的過程中共同進步 A、①② B、②③④ C 、①②④ D 、①②③④ 4、朋友有難事，需要你的幫助，但又與你做人的原則相違背，此時，你 A 、進退兩難，猶豫不決 應(yīng)該 （ ） 、不顧自己的原則，只維 護朋友的面子 C 、既講自己的做人原則，也要和朋友講明道理

3、D 、一 口回絕 5、同學(xué)之間的真誠友誼需要 （ ） ①平等交往 ②相互關(guān)心 ③ 相互包庇 ④ 彼此寬容 A ①②③ B 、②③④ C、①③④ D、①②④ 6、小強在班級里是個獨來獨往的人，他認為自己沒做事，也無求于別人， 因此沒有必要去和別人 “套近乎” 。 他以為主動和同學(xué)溝通、 打招呼是 “低 三下四”、沒有骨氣的表現(xiàn)。小強的錯誤在于（ ） A、缺乏交友的真誠 B 、缺乏交友的熱情 C缺乏交友的寬容 D 、缺乏交友的原則 二、明辨是非，提高能力 7、當朋友成功時，真誠祝賀；當朋友遇難時，盡量避開。 （ ） 8、對朋友的不同意見應(yīng)持寬容態(tài)度，應(yīng)贊揚朋友的長處，隱瞞朋

4、友的短 處和缺點。（ ） 9、我們與人交往的時候，只要內(nèi)心是真心誠意的，外表和言行并不重要。 （） 10、學(xué)習(xí)和初中生最重要的任務(wù)，學(xué)習(xí)完全得靠自己。因此，初中生不必 與他人交往。（ ） 三、言簡意賅、啟迪智慧 11、角色填空 （1） 有朋友時， 快樂、 開心， 沒有朋友時， 2) 有朋友時， 朋友與我共享歡樂， 沒有朋友時， (3) 有 朋 友 時 ， 朋 友 與 我 分 擔 憂 愁 ， 沒 有 朋 友 時 ， 4) 有朋友時， 朋友與我共同進步， 沒有朋友時， 12、為什么要尊重朋友？怎樣尊重朋友？ 四、學(xué)知明理，感悟生活 13、有位哲人這樣評價友誼的重要性：“

5、得不到友情的人將是終身可憐的 孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠?！比藗冑澝烙颜x，尋求 友誼，向往建立真摯的友誼。因為，友誼對我們每個人來說，都是生活的 必需。 ( 1)為什么說“友誼對于我們每個人來說，都是生活的必需”？ 2)結(jié)合自己的實際，談?wù)務(wù)鎿吹挠颜x對自己有什么影響。 五、探究創(chuàng)新，積極實踐 1、你認為在你們班上，人緣最好的三人是: 2、他們之所以人緣好，原因在于： 3、 你認為自己可能是人緣最好的人之一，原因在于: 你認為自己可能不是人緣最好的人之一，原因在于: 4、你想爭取成為人員最好的學(xué)生，你應(yīng)該這樣做: 棒極了 進步大 要加油 答案： 1-6 BADCDB 7-10 Xa/xx 11、略 12、提示： 教材第 55 頁 朋友也需要尊重 13、（ 1）教材第 52 頁 第二段 （ 2）教材第 52 頁 第三段 14、略