《2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 專題18 影響平行板電容器電容的因素易錯(cuò)點(diǎn).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 專題18 影響平行板電容器電容的因素易錯(cuò)點(diǎn).doc（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 專題18 影響平行板電容器電容的因素易錯(cuò)點(diǎn) 主標(biāo)題：影響平行板電容器電容的因素問題易錯(cuò)點(diǎn) 副標(biāo)題：剖析考點(diǎn)規(guī)律，明確高考考查重點(diǎn)，為學(xué)生備考提供簡(jiǎn)潔有效的備考策略。 關(guān)鍵詞：電容器、電容 難度：3 重要程度：5 內(nèi)容：熟記易混易錯(cuò)點(diǎn)。 易錯(cuò)類型：不清楚電容器的電容與哪些因素有關(guān) 電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，它并不代表電容器能容納多少電荷。電容的定義式，由于電容器本身構(gòu)造決定，則與、無關(guān)。平行板電容器電容的決定式為，電容的大小與、、有關(guān)；該決定式只適用于平行板電容器電容的計(jì)算，而適用于其他的電容器，但是可以用來做定性的分析。在解有關(guān)平行板電容器電容的題目時(shí)，需要將定義式和決定式綜合起來考慮。 例 一平行板電容器兩極板間距為、極板面積為，電容為，其中是常量。對(duì)此電容器充電后斷開電源。當(dāng)增加兩板間距時(shí)，電容器極板間 （ ） A．電場(chǎng)強(qiáng)度不變，電勢(shì)差變大 B．電場(chǎng)強(qiáng)度不變，電勢(shì)差不變 C．電場(chǎng)強(qiáng)度減小，電勢(shì)差不變 D．電場(chǎng)強(qiáng)度較小，電勢(shì)差減小 【易錯(cuò)】斷開電源后，對(duì)平行板電容器兩極板所帶電荷量判斷錯(cuò)誤，反而認(rèn)為電容器極板間的電勢(shì)差不變，根據(jù)公式可知，增大，電場(chǎng)強(qiáng)度減小，從而錯(cuò)選C；或者認(rèn)為電容器極板間的電勢(shì)差不變，再根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差無關(guān)，判斷出電場(chǎng)強(qiáng)度不變，從而錯(cuò)選B。 【解析】根據(jù)題意可知，對(duì)電容器充電后斷開電源，平行板電容器兩極板所帶電荷量不變，根據(jù)電容的定義式可知，為一定值；當(dāng)增加兩板間距時(shí)，根據(jù)公式可知，平行板電容器的電容變小，故電容器極板間的電勢(shì)差變大。又，聯(lián)立以上三式可得，由于、、都是不變的，故電場(chǎng)強(qiáng)度不變。由以上分析可知，正確答案為A。 【點(diǎn)評(píng)】在判斷某一物理量的變化情況時(shí)，一定做到要有理有據(jù)，而不能根據(jù)自己的主觀想象來判斷。