高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 4 簡單線性規(guī)劃 第1課時 二元一次不等式(組)與平面區(qū)域同步課件 北師大版必修5.ppt
《高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 4 簡單線性規(guī)劃 第1課時 二元一次不等式(組)與平面區(qū)域同步課件 北師大版必修5.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 4 簡單線性規(guī)劃 第1課時 二元一次不等式(組)與平面區(qū)域同步課件 北師大版必修5.ppt(45頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
成才之路數(shù)學(xué),路漫漫其修遠兮吾將上下而求索,北師大版必修5,不等式,第三章,4簡單線性規(guī)劃,第三章,第1課時二元一次不等式(組)與平面區(qū)域,1.二元一次不等式(組)的概念二元一次不等式是指含有________未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為____的不等式.二元一次不等式組是指由幾個總共含有兩個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為1的不等式構(gòu)成的不等式組.,兩個,1,2.二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域一般地,直線l:ax+by+c=0把直角坐標平面分為三部分:(1)直線l上的點(x,y)的坐標滿足ax+by+c=0;(2)直線l一側(cè)的平面區(qū)域內(nèi)的點(x,y)的坐標滿足ax+by+c>0.,(3)直線l另一側(cè)的平面區(qū)域內(nèi)的點(x,y)的坐標滿足ax+by+c<0.所以,只需在直線l的某一側(cè)的平面區(qū)域內(nèi),任取一特殊點________,從________________值的正負,即可判斷不等式表示的平面區(qū)域.在這里,直線l:ax+by+c=0叫做這兩個平面區(qū)域的邊界.一般地,把直線l:ax+by+c=0畫成________,表示平面區(qū)域包括這一條邊界直線;若把直線l:ax+by+c=0畫成________,則表示平面區(qū)域不包括這一條邊界直線.,(x0,y0),ax0+by0+c,實線,虛線,3.直線兩側(cè)的點的坐標滿足的條件直線l:ax+by+c=0把坐標平面內(nèi)不在直線l上的點分為兩部分,直線l的同一側(cè)的點的坐標使式子ax+by+c的值具有________的符號,并且兩側(cè)的點的坐標使ax+by+c的值的符號________,一側(cè)都________,另一側(cè)都________.4.二元一次不等式表示區(qū)域的確定在直線l的某一側(cè)任取一點,檢測其坐標是否滿足二元一次不等式,如果滿足,則該點______________區(qū)域就是所求的區(qū)域;否則l的________就是所求的區(qū)域.如果直線不過________,則用________的坐標來進行判斷,比較方便.,相同,相反,大于0,小于0,所在的這一側(cè),另一側(cè),原點,原點,1.下列4個點中,不在3x+2y<6表示的平面區(qū)域內(nèi)的點是()A.(0,2)B.(0,0)C.(1,1)D.(2,0)[答案]D[解析]32+20<6不成立,故選D.,2.下圖中陰影部分表示的平面區(qū)域滿足的不等式是()A.x+y-10C.x-y-10[答案]B[解析]邊界所在的直線為x+y-1=0,取點O(0,0),代入得-10表示圖中陰影部分.,[答案]A,,,5.若點P(a,3)在2x+y<3表示的平面區(qū)域內(nèi),則實數(shù)a的取值范圍是________.[答案](-∞,0)[解析]點P(a,3)在2x+y<3表示的平面區(qū)域內(nèi),則2a+3<3,解得a<0.,畫出下列不等式表示的平面區(qū)域.(1)2x+y-10<0;(2)y≤-2x+3.[分析]對于(1),先畫出直線2x+y-10=0(用虛線表示),再取坐標原點(0,0)代入檢驗,從而判斷出2x+y-10<0表示的平面區(qū)域.對于(2),先把y≤-2x+3變形為2x+y-3≤0的形式,再畫出直線2x+y-3=0(用實線表示),取原點(0,0)代入檢驗,從而判斷出2x+y-3≤0表示的平面區(qū)域.,二元一次不等式表示的平面區(qū)域,[解析](1)先畫出直線2x+y-10=0(畫成虛線),取點(0,0),代入2x+y-10,得20+0-10=-10<0,∴2x+y-10<0表示的平面區(qū)域是直線2x+y-10=0的左下方的平面區(qū)域,如圖(1)所示.,(2)將y≤-2x+3變形為2x+y-3≤0.先畫出直線2x+y-3=0(畫成實線).取點(0,0),代入2x+y-3,得20+0-3=-3<0,∴2x+y-3≤0表示的平面區(qū)域是直線2x+y-3=0以及其左下方的平面區(qū)域,如圖(2)所示.[方法總結(jié)]畫二元一次不等式所表示的平面區(qū)域的一般步驟為:①“直線定界”,即畫出邊界Ax+By+C=0,要注意是虛線還是實線;②“特殊點定域”,取某個特殊點(x0,y0)作為測試點,由Ax0+By0+C的符號確定出所求不等式表示的平面區(qū)域.當C≠0時,通常取原點(0,0)作為測試點.,畫出不等式x+2y-4<0表示的平面區(qū)域.[解析]先畫直線x+2y-4=0(畫成虛線).把原點(0,0)的坐標代入x+2y-4,則0+20-4=-4<0,所以原點在x+2y-4<0表示的平面區(qū)域內(nèi),所以不等式x+2y-4<0表示的區(qū)域如圖所示中的陰影部分.,,二元一次不等式組表示的平面區(qū)域,[解析](1)作直線x=y(tǒng),畫為實線,取直線下方區(qū)域;作直線3x+4y-12=0,畫為虛線,取直線下方區(qū)域,取兩區(qū)域的公共部分,如圖:,,[方法總結(jié)]二元一次不等式組表示的平面區(qū)域是它的各個不等式所表示的平面區(qū)域的公共部分,注意邊界是實線還是虛線.對每一個不等式表示的平面區(qū)域都必須作出正確的判斷,最后取交集.,把本例(1)中不等式組改為“(x-y)(3x+4y-12)<0”試畫出平面區(qū)域.,,求平面區(qū)域的面積,,[方法總結(jié)]不能正確表示不等式組所表示的平面區(qū)域是常犯的錯誤.這類問題作出所表示的平面區(qū)域是前提,利用直線的斜率及縱截距的幾何意義是解題的關(guān)鍵.,,已知D是以點A(4,1),B(-1,-6),C(-3,2)為頂點的三角形區(qū)域(包括邊界與內(nèi)部),如圖所示.(1)寫出表示區(qū)域D的不等式組;(2)若點B(-1,-6),C(-3,2)在直線4x-3y-a=0的異側(cè),求a的取值范圍.,求范圍問題,[分析]由二元一次不等式組所表示的區(qū)域?qū)懗鱿鄳?yīng)的不等式組,這本身就是一種創(chuàng)新,其求解過程與畫出二元一次不等式組的過程正好互逆.另外,在第(2)問中由B,C兩點位于直線4x-3y-a=0的異側(cè),可知將B,C兩點坐標代入代數(shù)式4x-3y-a所得的值的符號正好相反.,[方法總結(jié)]點P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直線Ax+By+C=0同側(cè)的充要條件是Ax1+By1+C與Ax2+By2+C同號;在異側(cè)的充要條件是Ax1+By1+C與Ax2+By2+C異號.,若點(3,1)和(4,-6)在直線3x-2y+a=0的兩側(cè),則a的取值范圍是()A.(-24,7)B.(7,24)C.(-7,24)D.(-24,-7)[答案]D[解析]把點(3,1)和(4,-6)分別代入3x-2y+a得7+a,24+a,由題意得(7+a)(24+a)<0.∴-24- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 簡單線性規(guī)劃 第1課時 二元一次不等式組與平面區(qū)域同步課件 北師大版必修5 簡單 線性規(guī)劃 課時 二元 一次 平面 區(qū)域 同步 課件 北師大 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3169950.html