《2019-2020年高考地理補(bǔ)充練習(xí) 地表形態(tài)的塑造.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考地理補(bǔ)充練習(xí) 地表形態(tài)的塑造.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考地理補(bǔ)充練習(xí) 地表形態(tài)的塑造 1．描述磐陀石的形成的說法正確的是 （ ） A．巖漿侵入——地殼抬升——風(fēng)化 B．巖漿活動(dòng)——地殼抬升——流水侵蝕 C．巖漿侵入——地殼抬升——海浪侵蝕 D．巖漿侵入——地殼抬升——風(fēng)蝕 （湖南省雅禮中學(xué)xx屆高三第二次月考）讀A、B、C三幅圖，回答下題。 2、下列說法正確的是 (　　) A.若A圖表示北半球，則河口的島嶼將可能與南側(cè)的河岸連接起來 B.B圖的盛行風(fēng)向?yàn)槲黠L(fēng) C.C圖地貌形成是巖石長(zhǎng)時(shí)間受到外力侵蝕的結(jié)果 D. C圖地質(zhì)構(gòu)造適合儲(chǔ)存石油、天然氣 （廣東省xx汕頭市普通高考第一次模擬考試） 3．讀某大洋板塊邊界示意圖（下圖）， 圖中箭頭表示相鄰板塊運(yùn)動(dòng)方向。由于板塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，邊界處可能形成（ ） A．甲乙之間——裂谷、海洋 B．甲丙之間——海溝、海嶺 C．甲丁之間——海溝、島弧 D．甲戊之間——褶皺山脈、高原 (河北省衡水中學(xué)xx屆高三二調(diào)考試)地質(zhì)勘探小組在自西向東水平距離各相差五百米的A、B、C三地對(duì)某沉積巖層進(jìn)行探測(cè)。盡管當(dāng)?shù)爻睗?、粘稠的紅色土壤給探測(cè)帶來了不便，但該小組還是得到了下表中的簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)，其中的沉積巖埋藏深度是指巖層距離地面的垂直距離。據(jù)此回答4-5題 地點(diǎn) A B C 海拔（米） 500 250 600 某沉積層埋藏深度（米） 421 3 412 4.該區(qū)域可能屬（ ） A．向斜谷 B.背斜谷 C.向斜山 D.背斜山 5.該區(qū)域最可能位于（ ） A．東北地區(qū) B.華北地區(qū) C.西南地區(qū) D.江南地區(qū) （山東省濱州市xx屆高三3月模擬考試）讀北半球某地東西向的褶曲、斷層示意圖，完成6～7題。 6．從圖中可知下列說法正確的是 （ ） A．①處水資源豐富，適合修建水庫(kù) B．②地的成因與華山相同 C．③處地質(zhì)構(gòu)造易儲(chǔ)存地下水 D．④處是由于地殼受擠壓力向上拱起形成山地 7．①、③為同一條河流，且①、③處河流為南北流向，結(jié)合其堆積物等圖上信息判斷（ ） A．①河道比③狹窄，①位于③的上游 B．①處流量一定大于③處 C．該河從圖中斷塊山北側(cè)繞過 D．該河從圖中斷塊山南側(cè)繞過