《第1節(jié)《希望你喜愛物理》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第1節(jié)《希望你喜愛物理》課件（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、老師寄語老師寄語: 同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一門同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一門新的課程新的課程物理學(xué)。物理學(xué)。 物理學(xué)是一門非常有趣，非常物理學(xué)是一門非常有趣，非常有用的自然科學(xué)！有用的自然科學(xué)！ 一、身邊有趣的物理：一、身邊有趣的物理： 1、日出奇觀、日出奇觀- 1988年年6月，我國山東月，我國山東省的“蓬萊仙境”，曾省的“蓬萊仙境”，曾經(jīng)出現(xiàn)過一次奇特的日經(jīng)出現(xiàn)過一次奇特的日出景象凌晨，旭日自出景象凌晨，旭日自海面冉冉升起，先出現(xiàn)海面冉冉升起，先出現(xiàn)的是一扁平的太陽，隨的是一扁平的太陽，隨后在它的上方又出現(xiàn)了后在它的上方又出現(xiàn)了一個(gè)太陽，雙日重疊，一個(gè)太陽，雙日重疊，蔚為壯觀蔚為壯觀 光的折射

2、現(xiàn)象光的折射現(xiàn)象 18：16日全食初虧日全食初虧 18：38偏食偏食 19：08日全食日全食貝利珠貝利珠 19：58日偏食日偏食 2、伊吾日全食、伊吾日全食- 8月月1日，日，21世紀(jì)我國第一次日全食世紀(jì)我國第一次日全食 19：35日偏食日偏食 雷電是什么？雷電是什么？ 早在早在18世紀(jì)，世紀(jì)， 美國物理學(xué)家美國物理學(xué)家 富蘭克林首先富蘭克林首先 捕捉到了雷電，捕捉到了雷電， 發(fā)現(xiàn)它與實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)它與實(shí)驗(yàn)室 中摩擦起電得到中摩擦起電得到 的電是相同的的電是相同的 3、捕捉閃電：、捕捉閃電： 4、蒙眼飛行：、蒙眼飛行： 科學(xué)家做過實(shí)科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn)，蒙住蝙蝠驗(yàn)，蒙住蝙蝠 的雙眼，它仍然的雙眼，它仍然

3、 能避礙物自如的能避礙物自如的 飛行蝙蝠是靠飛行蝙蝠是靠 什么本領(lǐng)“導(dǎo)航”什么本領(lǐng)“導(dǎo)航”的呢？的呢？ 5、地?zé)釃娙骸⒌責(zé)釃娙?地球內(nèi)部儲(chǔ)藏地球內(nèi)部儲(chǔ)藏著大量的熱，著大量的熱，它能使地下水它能使地下水變成蒸汽如變成蒸汽如果它噴發(fā)出來果它噴發(fā)出來的地方架個(gè)鍋，的地方架個(gè)鍋，還還能煮熟食還還能煮熟食物，你相信么？物，你相信么？ 6、錢江涌潮：、錢江涌潮： 錢江潮是我國著名的自然景觀每年農(nóng)歷錢江潮是我國著名的自然景觀每年農(nóng)歷8月月中旬，浙江錢塘江口都會(huì)出現(xiàn)大潮宋代楊誠中旬，浙江錢塘江口都會(huì)出現(xiàn)大潮宋代楊誠齋詩云：“海涌銀為郭，江橫玉系腰。”海水齋詩云：“海涌銀為郭，江橫玉系腰?！焙Ｋ袂к娙f馬，

4、以排倒海之勢，洶涌而來像千軍萬馬，以排倒海之勢，洶涌而來 千百年來，人們一直千百年來，人們一直 在探索世界萬物是由在探索世界萬物是由 什么構(gòu)成的？現(xiàn)在我什么構(gòu)成的？現(xiàn)在我 們認(rèn)識到物體都是由們認(rèn)識到物體都是由 分子、原子以及更小分子、原子以及更小 的粒子組成的如圖的粒子組成的如圖 是“掃描隧道顯微鏡”是“掃描隧道顯微鏡” 拍攝的拍攝的H5N1禽流感禽流感病毒分子病毒分子 藍(lán)色部分就是藍(lán)色部分就是H5N1禽流感病毒分子禽流感病毒分子 6. 物質(zhì)結(jié)構(gòu)：物質(zhì)結(jié)構(gòu)： 7 、幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：、幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)： （1） 、你是怎樣抽動(dòng)紙條的？、你是怎樣抽動(dòng)紙條的？ （2） 、乒乓球?yàn)槭裁礇]有掉下來？、乒乓球?yàn)?/p>

5、什么沒有掉下來？ （3） 、為什么通電螺旋管可以吸引、為什么通電螺旋管可以吸引 大頭針？大頭針？ （4） 、請戴著眼鏡的同學(xué)取下眼鏡，、請戴著眼鏡的同學(xué)取下眼鏡， 把鏡片放在書本前，觀察字的大小，把鏡片放在書本前，觀察字的大小， 你發(fā)現(xiàn)了什么？這和放大鏡有什么不你發(fā)現(xiàn)了什么？這和放大鏡有什么不 同？同？ 物理學(xué)研究什么物理學(xué)研究什么? 物理學(xué)就是研究聲、光、熱、力、物理學(xué)就是研究聲、光、熱、力、 電等物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一電等物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一 門科學(xué)。門科學(xué)。 一些物理現(xiàn)象展示：一些物理現(xiàn)象展示：汽車駛過汽車駛過、干涉干涉 大橋共振大橋共振、電臺(tái)發(fā)射塔電臺(tái)發(fā)射塔、實(shí)驗(yàn)四桌球?qū)?/p>

6、驗(yàn)四桌球。 二二 、物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展：、物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展： 1 、簡單的機(jī)械應(yīng)用：、簡單的機(jī)械應(yīng)用： 古代人在建造金子塔古代人在建造金子塔 2 、蒸汽時(shí)代：、蒸汽時(shí)代： 世界上第一輛世界上第一輛 載客蒸汽機(jī)車載客蒸汽機(jī)車 蒸汽機(jī)車比馬蒸汽機(jī)車比馬 跑的快。跑的快。 3、電氣時(shí)代：、電氣時(shí)代： 北京奧運(yùn)會(huì)開幕夜景北京奧運(yùn)會(huì)開幕夜景 4、我國航天事業(yè)的輝煌成就：、我國航天事業(yè)的輝煌成就： （1）、）、1970年年4月月24日，我國發(fā)射成功第一顆日，我國發(fā)射成功第一顆 人造衛(wèi)星人造衛(wèi)星東方紅一號。東方紅一號。 （2）、）、1999年年11月月20日，我國神舟一號宇宙日，我國神舟一號宇宙 飛船

7、發(fā)射成功。飛船發(fā)射成功。 （3）、）、2003年年10月月15日，神舟五號發(fā)射成功，日，神舟五號發(fā)射成功， 楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢。楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢。 （4）、）、2007年年10月月24日，我國成功發(fā)射第一日，我國成功發(fā)射第一 顆繞月衛(wèi)星顆繞月衛(wèi)星嫦娥一號。嫦娥一號。 （5）、）、2008年年10月，我國將發(fā)射神舟七號飛月，我國將發(fā)射神舟七號飛 船，宇航員將實(shí)現(xiàn)太空行走。船，宇航員將實(shí)現(xiàn)太空行走。 三、如何學(xué)好物理：三、如何學(xué)好物理： 1、伽利略、伽利略-觀察吊燈擺動(dòng)的等時(shí)性觀察吊燈擺動(dòng)的等時(shí)性 （一）、物理學(xué)家的研究方法：（一）、物理學(xué)家的研究方法： 觀察和實(shí)驗(yàn)是

8、進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法, 也是通向正確認(rèn)識的重要途徑也是通向正確認(rèn)識的重要途徑 2、牛頓、牛頓-運(yùn)用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法運(yùn)用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法,建立科學(xué)的物理概念建立科學(xué)的物理概念 我們不僅要知道物理概念的來源我們不僅要知道物理概念的來源,經(jīng)歷物理規(guī)經(jīng)歷物理規(guī)律的探究過程律的探究過程,還要學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法進(jìn)行研究還要學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法進(jìn)行研究;在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步弄清概念和規(guī)律的含義在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步弄清概念和規(guī)律的含義,并會(huì)應(yīng)并會(huì)應(yīng)用它們解釋和解決一些實(shí)際問題用它們解釋和解決一些實(shí)際問題 3、愛因斯坦、愛因斯坦-富于思考富于思考(相對論相對論) 學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)物理,

9、既離不開觀察與實(shí)驗(yàn)既離不開觀察與實(shí)驗(yàn), 也離不開理性思考敢于超越常人的思維也離不開理性思考敢于超越常人的思維習(xí)慣習(xí)慣,樂于在廣袤無垠的未知世界中馳騁樂于在廣袤無垠的未知世界中馳騁 （二）、學(xué)習(xí)物理的方法：（二）、學(xué)習(xí)物理的方法： 1、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì); 2、善于觀察，勤于思考、善于觀察，勤于思考;（演示物體下落實(shí)驗(yàn)）（演示物體下落實(shí)驗(yàn)） 3、勤于思考，重在理解、勤于思考，重在理解; 4、聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)。、聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)。 “從實(shí)際中來，到實(shí)際中去”，觀察生活，從實(shí)際中來，到實(shí)際中去”，觀察生活， 嘗試用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象。嘗試用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象。