2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第3篇 第4節(jié) 函數(shù)y＝Asin（ωx＋φ）的圖象及應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第3篇 第4節(jié) 函數(shù)y＝Asin（ωx＋φ）的圖象及應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 一、選擇題 1．將函數(shù)f(x)＝sin 2x的圖象向左平移個(gè)單位，得到函數(shù)g(x)＝sin(2x＋φ)0＜φ＜的圖象，則φ等于( ) A. B. C. D. 解析：由題意g(x)＝sin 2(x＋)＝sin(2x＋)， 又g(x)＝sin(2x＋φ)，0＜φ＜， ∴φ＝.故選C. 答案：C 2．如圖是函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象，此函數(shù)的解析式可為( ) A．y＝2sin B．y＝2sin C．y＝2sin D．y＝2sin 解析：由題圖可知A＝2，＝－＝， ∴T＝π，ω＝2， ∴f(x)＝2sin(2x＋φ)， 又f＝2，即2sin＝2， ∴φ＝＋2kπ(k∈Z)， 結(jié)合選項(xiàng)知選B. 答案：B 3．(xx武漢市模擬)將函數(shù)f(x)＝sin ωx(其中ω＞0)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象經(jīng)過點(diǎn)(，0)，則ω的最小值是( ) A. B．1 C. D．2 解析：函數(shù)f(x)＝sin ωx的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得函數(shù)f(x)＝sin ω(x－)的圖象， 由題意得sin ω(－)＝0， ∴＝kπ(k∈Z)， ∴ω＝2k(k∈Z)， 又∵ω＞0， ∴ω的最小值為2，故選D. 答案：D 4．(xx年高考山東卷)將函數(shù)y＝sin(2x＋φ)的圖象沿x軸向左平移個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能取值為( ) A. B. C．0 D．－ 解析：由函數(shù)橫向平移規(guī)律“左加右減” 則y＝sin(2x＋φ)向左平移個(gè)單位得 y＝sin(2x＋＋φ). 由y＝sin(2x＋＋φ)為偶函數(shù)得＋φ＝＋kπ，k∈Z，則φ＝＋kπ，k∈Z， 則φ的一個(gè)可能值為. 故選B. 答案：B 5．(xx衡水中學(xué)模擬)函數(shù)f(x)＝sin(ωx＋φ)(x∈R)(ω＞0，|φ|＜)的部分圖象如圖所示，如果x1，x2∈(－，)，且f(x1)＝f(x2)，則f(x1＋x2)等于( ) A. B. C. D．1 解析：由題圖知，T＝2(＋)＝π， ∴ω＝2，又函數(shù)的圖象經(jīng)過(－，0)， ∴0＝sin(－＋φ)， ∵|φ|＜，∴φ＝， ∴f(x)＝sin(2x＋)， 在區(qū)間(－，)內(nèi)的對(duì)稱軸方程為x＝， 又f(x1)＝f(x2)， ∴x1＋x2＝2＝， ∴f(x1＋x2)＝sin＝. 故選C. 答案：C 6．(xx年高考福建卷)設(shè)f(x)＝g(x)＝則f(g(π))的值為( ) A．1 B．0 C．－1 D．π 解析：g(π)＝0，則f(0)＝0，所以f(g(π))＝0.故選B. 答案：B 二、填空題 7．如圖，單擺從某點(diǎn)開始來(lái)回?cái)[動(dòng)，離開平衡位置O的距離s(cm)和時(shí)間t(s)的關(guān)系式為s＝6sin(2πt＋)，那么單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)間為________s. 解析：?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)間即為一個(gè)周期 T＝＝1. 答案：1 8．某城市一年中12個(gè)月的平均氣溫與月份的關(guān)系可近似地用三角函數(shù)y＝a＋Acos(x＝1,2,3，…，12)來(lái)表示，已知6月份的月平均氣溫最高，為28 ℃，12月份的月平均氣溫最低，為18 ℃，則10月份的平均氣溫值為________℃. 解析：依題意知，a＝＝23，A＝＝5， ∴y＝23＋5cos， 當(dāng)x＝10時(shí)，y＝23＋5cos＝20.5. 答案：20.5 9.(xx四川省樂山第二次調(diào)研)如果存在正整數(shù)ω和實(shí)數(shù)φ，使得函數(shù)f(x)＝cos2(ωx＋φ)的部分圖象如圖所示，且圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,0)，那么ω的值為________． 解析：f(x)＝cos2(ωx＋φ) ＝， 由圖象知<1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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