專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào).ppt
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專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào),人事處秦珂2011年3月9日,專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào),一、專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)途徑二、評(píng)審政策導(dǎo)向三、申報(bào)資格和條件四、申報(bào)材料準(zhǔn)備,一、專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)途徑,晉升方式:首次定級(jí)評(píng)審考試考評(píng)結(jié)合,,,,,《浙江省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料有關(guān)工作的通知》(浙教辦高科〔2011〕4號(hào)),為進(jìn)一步規(guī)范我省高校教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作,經(jīng)研究,從2011年起,高校教師申請(qǐng)專業(yè)技術(shù)資格所填報(bào)的各類成果時(shí)間,統(tǒng)一調(diào)整為任現(xiàn)職以來(lái)至申報(bào)當(dāng)年6月30日。為進(jìn)一步規(guī)范高校教師的學(xué)術(shù)行為,從2011年起,高校教師申請(qǐng)專業(yè)技術(shù)資格所填報(bào)的論文,須附學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)報(bào)告。,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(一)重教學(xué)(二)重質(zhì)量(三)重實(shí)踐(四)重師德,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(一)重教學(xué):落實(shí)和鞏固教學(xué)工作中心地位1.切實(shí)落實(shí)“教授、副教授上講臺(tái)制度”專業(yè)課教師:每周授課不少于4—6學(xué)時(shí)基礎(chǔ)課教師:每周授課不少于6—8學(xué)時(shí)專職思政教師:學(xué)年總課時(shí)數(shù)不少于36學(xué)時(shí),二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,2.教學(xué)業(yè)績(jī)考核將作為教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審重要依據(jù)近五年教學(xué)業(yè)績(jī)考核累計(jì)三年為A者,優(yōu)先晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。近三年的教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核中,有兩年考核為D或最近一年考核為E者,不得申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;破格申報(bào)者,近三年教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核必須有一年為A,對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者,教學(xué)業(yè)績(jī)考核也須連續(xù)為B以上。,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,3.完善教學(xué)成果、科研成果和育人成果等效評(píng)價(jià)機(jī)制。教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)、教研教改項(xiàng)目、精品課程等在專業(yè)技術(shù)資格評(píng)聘中與科研成果、科研項(xiàng)目一視同仁。鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)和學(xué)生思想政治教育工作,教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),以及指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、技能競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等取得的成果均可作為教師本人的教學(xué)成果。,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,4.鼓勵(lì)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)中心、實(shí)訓(xùn)基地)建設(shè)以及各類教學(xué)、科技平臺(tái)建設(shè),為提升教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量作貢獻(xiàn)。,10年新,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(二)重質(zhì)量:樹(shù)立精品意識(shí),嚴(yán)把評(píng)審質(zhì)量關(guān)1.重點(diǎn)關(guān)注論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況。論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況可通過(guò)科技查新方式獲取。影響因子:指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。收錄情況:被國(guó)內(nèi)外重要索引收錄情況,如SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI等轉(zhuǎn)載:被人大復(fù)印資料、新華文摘等轉(zhuǎn)載,注明全文轉(zhuǎn)載或部分轉(zhuǎn)載2.論文、著作必須是任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表或正式出版的,非法出版物和非正式刊物不得使用。,10年新,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,3.廳局級(jí)及以下課題,必須在任現(xiàn)職后立項(xiàng),并在申報(bào)時(shí)已結(jié)題,方能填報(bào);省部級(jí)及以上課題、橫向課題對(duì)結(jié)題不作硬性要求;申報(bào)中級(jí)職務(wù)的對(duì)課題結(jié)題暫不作要求。4.對(duì)已連續(xù)兩年參加高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審未通過(guò)人員,須隔一年方可再次申報(bào)。注:前一次評(píng)審未通過(guò)人員,再次申報(bào)須有新的內(nèi)容(論文、課題、榮譽(yù)等),10年新,10年新,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(三)重實(shí)踐:注重實(shí)踐經(jīng)歷、服務(wù)社會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師,應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)歷,任職期內(nèi)有到相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉、合作研發(fā)或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)等經(jīng)歷,必須累計(jì)達(dá)6個(gè)月以上?!断禄貙?shí)踐認(rèn)定表》積極服務(wù)社會(huì),對(duì)于在科技成果轉(zhuǎn)化方面作出突出貢獻(xiàn)的教師在專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審時(shí)予以優(yōu)先。(四)重師德:加強(qiáng)高校師德、學(xué)風(fēng)建設(shè)“一票否決制”學(xué)術(shù)不端檢測(cè),10年新,1.任職條件:中級(jí):本科畢業(yè)任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年及以上或碩士任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年,其中任高校工作必須滿1年。副高:任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年及以上,或獲得博士學(xué)位擔(dān)任2年及以上中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),其中任高校工作必須滿1年。正高:任副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年及以上,其中任高校工作必須滿1年。轉(zhuǎn)評(píng)須在現(xiàn)崗位工作滿1年。教師系列轉(zhuǎn)評(píng)教育管理系列的不需要轉(zhuǎn)評(píng)可直接申報(bào)。,三、申報(bào)資格和條件,2.學(xué)歷要求:國(guó)民系列本科及以上。(實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)現(xiàn)為大專)申報(bào)教師系列者未取得碩士學(xué)位的還需進(jìn)修研究生主干課程4~6門(mén)。3.業(yè)績(jī)考核:教師系列人員:教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)诮甑慕處熃虒W(xué)工作業(yè)績(jī)考核中,有二年考核為D或最近一年考核為E者,不得申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;破格申報(bào)者,近三年教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核必須有一年為A,對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者,教學(xué)業(yè)績(jī)考核也須連續(xù)為B以上。非教師系列人員:年度考核申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,近三年考核須“合格”以上;破格申報(bào)者近三年考核中必須有一年為“優(yōu)秀”。,三、申報(bào)資格和條件,4.高等學(xué)校教師資格:申報(bào)或轉(zhuǎn)評(píng)教師系列專業(yè)技術(shù)資格,必須取得高校教師資格證書(shū)。5.崗位培訓(xùn):申報(bào)教師和1998年以后到教學(xué)管理崗位的教管系列人員需取得崗位培訓(xùn)證書(shū)。,三、申報(bào)資格和條件,6.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:中級(jí):獲得3個(gè)科目(模塊)的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)合格證書(shū)。高級(jí):獲得4個(gè)科目(模塊)的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)合格證書(shū)。免試按《浙江省人事廳關(guān)于實(shí)施全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(浙人?!?006〕58號(hào))和《浙江省人事廳關(guān)于印發(fā)2008年度高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審計(jì)劃的通知》(浙人發(fā)〔2008〕99號(hào))執(zhí)行年齡免(45周歲)、專業(yè)免(計(jì)算機(jī)類專業(yè))、海歸免、博士免、轉(zhuǎn)評(píng)免。6月30日前,三、申報(bào)資格和條件,7.職稱外語(yǔ):中級(jí):取得全國(guó)職稱外語(yǔ)C級(jí)合格證書(shū)。副高(含不分正、副高級(jí)別的系列):取得全國(guó)職稱外語(yǔ)B級(jí)合格證書(shū)。正高:取得全國(guó)職稱外語(yǔ)A級(jí)合格證書(shū)。免試按《浙江省人事廳關(guān)于職稱外語(yǔ)等級(jí)考試有關(guān)問(wèn)題的通知》(浙人專〔2007〕80號(hào))執(zhí)行。年齡免(50周歲)、專業(yè)免(外語(yǔ)專業(yè))、海歸免、博士免、轉(zhuǎn)評(píng)免。2004年底前取得的全國(guó)職稱外語(yǔ)證書(shū)有效。6月30日前,三、申報(bào)資格和條件,8.論文論著:中級(jí):至少1篇(部)(任現(xiàn)職以來(lái)至2011年6月30日)副高:5篇(部)以內(nèi)(任現(xiàn)職以來(lái)至2011年6月30日)正高:8篇(部)以內(nèi)(任現(xiàn)職以來(lái)至2011年6月30日)公開(kāi)發(fā)表第一作者教材(主編、副主編)去年起,將重點(diǎn)關(guān)注論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況。論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況可通過(guò)科技查新方式獲取。,三、申報(bào)資格和條件,10年新,9.科研項(xiàng)目:廳局級(jí)及以下課題,必須在任現(xiàn)職后立項(xiàng),并在申報(bào)時(shí)已結(jié)題,方能填報(bào);省部級(jí)及以上課題、橫向課題對(duì)結(jié)題不作硬性要求;申報(bào)中級(jí)職務(wù)的對(duì)課題結(jié)題暫不作要求。10.教學(xué)工作量要求:專業(yè)課教師:每周授課不少于4—6學(xué)時(shí)基礎(chǔ)課教師:每周授課不少于6—8學(xué)時(shí)專職思政教師:學(xué)年總課時(shí)數(shù)不少于36學(xué)時(shí)。,三、申報(bào)資格和條件,10年新,11.專業(yè)實(shí)踐:專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師,應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)歷,任職期內(nèi)必須到相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉、合作研發(fā)或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)等經(jīng)歷,必須累計(jì)達(dá)6個(gè)月以上?!断禄貙?shí)踐認(rèn)定表》,三、申報(bào)資格和條件,10年新,12.擔(dān)任班主任(輔導(dǎo)員)工作:教師應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生的管理和教育工作,任現(xiàn)職內(nèi)有擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員等工作經(jīng)歷且考核合格。,三、申報(bào)資格和條件,13.其他:對(duì)已連續(xù)兩年參加高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審未通過(guò)人員,須隔一年方可再次申報(bào)。注:前一次評(píng)審未通過(guò)人員,再次申報(bào)須有新的內(nèi)容(論文、課題、榮譽(yù)等),1.《綜合考核表》(統(tǒng)一用A4打印,同時(shí)報(bào)送電子版)。2.《評(píng)審表》(高級(jí)一式三份,中級(jí)一式兩份)。3.相關(guān)佐證材料(現(xiàn)階段準(zhǔn)備),四、職稱申報(bào)材料,3.相關(guān)佐證材料(統(tǒng)一用A4紙復(fù)?。?(1)資格身份類材料身份證、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)(正反面均需復(fù)?。?、最高學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、職稱外語(yǔ)證書(shū)、職稱計(jì)算機(jī)證書(shū)、高校教師資格證書(shū)、崗位培訓(xùn)合格證、研究生主干課程成績(jī)證明或研究生課程結(jié)業(yè)證書(shū)(碩士免)等復(fù)印件各一份。,,(2)論文(論著、教材)原件必須是正式出版的公開(kāi)刊物,送審的代表作須排在最前面。須按照綜合表填寫(xiě)順序在刊物的右上角注明編上序號(hào)。申報(bào)正高限8篇,申報(bào)副高限5篇。中級(jí)至少1篇。,申報(bào)高校系列高級(jí)職稱者上報(bào)送審論文關(guān)于報(bào)送材料的有關(guān)說(shuō)明和具體要求:1、送審論文(論著):2篇(部)2、送審論文必須于2011年6月30日前正式出版。3、第一作者或獨(dú)著。發(fā)表在增刊(專輯、???、論文集上的論文及主編的教材不得送審。4、轉(zhuǎn)評(píng)以后申報(bào)高一級(jí)資格者或高級(jí)資格同級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)者,其送審論文必須有1篇(部)是任現(xiàn)職務(wù)以后發(fā)表的。5、前一年評(píng)審未通過(guò)的人員今年再次申報(bào),其送審論文原則上必須換1篇(部)以上。6、如提交的送審論文現(xiàn)還未正式公開(kāi)發(fā)表的,送審時(shí)須提交正式錄用通知和加蓋出版社公章的論文清樣。7、申報(bào)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格者,需報(bào)送審材料一式兩套;申報(bào)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格者,需報(bào)送審材料一式三套。每套送審材料包括:2篇論文復(fù)印件(包括刊物封面、目錄、封底、論文正文)與1張專家鑒定表(填寫(xiě)“姓名、單位、專業(yè)、申報(bào)資格、代表作題目、刊物名稱、發(fā)表時(shí)間”內(nèi)容,表格待省里下發(fā)后發(fā)給各位教師)。8、代表作送審、鑒定工作,由校人事處統(tǒng)一組織實(shí)施。未經(jīng)人事處同意而自己送校外專家鑒定的材料,不予認(rèn)可。,,(3)項(xiàng)目、課題材料:已結(jié)題課題提供結(jié)題報(bào)告或鑒定證書(shū)。未結(jié)題課題提供立項(xiàng)文件及申報(bào)書(shū)。,,(4)專業(yè)/團(tuán)隊(duì)/實(shí)驗(yàn)室/基地建設(shè)材料,,(5)獲得專利材料(6)服務(wù)地方材料項(xiàng)目研發(fā)與攻關(guān)、技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)、成果推廣與轉(zhuǎn)化、政策與技術(shù)咨詢、意見(jiàn)建議被相關(guān)部門(mén)采納、人員培訓(xùn)與掛職等,,(7)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)材料教研、科研、參賽成果,指導(dǎo)學(xué)生取得的各類育人成果等(限填5項(xiàng))個(gè)人榮譽(yù)和入選人才項(xiàng)目等(限填5項(xiàng)),,一、及時(shí)關(guān)注政策二、精心準(zhǔn)備材料,謝謝,- 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