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2019-2020年高三高考前臨門(mén)一腳模擬考試 語(yǔ)文試題 含答案 一、本大題4小題，每小題3分，共12分。 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的的一項(xiàng)是（ ） A、倒退／倒影 單?。瘫? 渣滓／恣意 狼藉／蘊(yùn)藉 B、分明／分外 模具／模樣 綺麗／漣漪 粗獷／曠達(dá) C、畸形／旖旎 咆哮／苞米 放肆／嗜好 瞠目／瞋目 D、刀把／把柄 沉疴／百舸 奴隸／駑鈍 熾熱／整飭 2．下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 兩艘中國(guó)商船在湄公河金三角水域遭遇襲擊，兩艘商船上的13人全部遇難。槍殺事件牽動(dòng)了國(guó)人的心。但正如向來(lái)都以變幻莫測(cè)面貌示人的金三角一樣，案件同樣撲朔迷離。一個(gè)月來(lái)，大家眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。10月28日，9名泰國(guó)陸軍現(xiàn)役軍人懾于壓力主動(dòng)向泰國(guó)警方投案自首，至此，震驚東南亞的“10．5湄公河慘案”真相呼之欲出。 A．變幻莫測(cè) B．撲朔迷離 C．莫衷一是 D．呼之欲出 3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．對(duì)于“五一”小長(zhǎng)假期間全國(guó)各地旅游景點(diǎn)門(mén)票是否漲價(jià)的問(wèn)題，國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人在近期召開(kāi)的信息發(fā)布會(huì)上已予以確認(rèn)。 B．專家提醒，人感染H7N9禽流感起病的48小時(shí)內(nèi)可以服用達(dá)菲進(jìn)行治療是有效的，而以為服用板藍(lán)根能預(yù)防禽流感的觀點(diǎn)存在誤區(qū)。 C．3月份，中央電視臺(tái)等主流媒體先后對(duì)蘋(píng)果公司售后服務(wù)的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”提出質(zhì)疑，這讓蘋(píng)果公司陷入了入華以來(lái)最大的輿論危機(jī)。 D．食品安全、國(guó)五條等成為今年兩會(huì)的熱詞，它們都是老百姓關(guān)注的焦點(diǎn)，這從一個(gè)側(cè)面凸顯了兩會(huì)的意義在于解決民生問(wèn)題。 4．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 沒(méi)有誰(shuí)可以活在社會(huì)輿論的真空里，“貧二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。 ， 。當(dāng)然，這其中也不乏誤解與偏見(jiàn)。 ， ，只是，“富二代”的代言人在為這個(gè)群體正名的時(shí)候， 。“富二代”其實(shí)沒(méi)那么脆弱，也不該如此敏感。 ①試圖改變社會(huì)輿論對(duì)“富二代”的看法是必要的 ②客觀地為“富二代”正名也無(wú)可厚非 ③只不過(guò)社會(huì)輿論給予前兩者的多是支持和鼓勵(lì) ④對(duì)于“富二代”多是批評(píng)與鞭策 ⑤實(shí)在沒(méi)必要把普通的社會(huì)輿論升級(jí)到“歧視”的地步 A．②③①⑤④ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．③①②⑤④ 二、本大題7小題，共35分。 閱讀下面的文言文，完成5～9小題。(22分) 于仲文，字次武，髫齔就學(xué)，耽閱不倦。及長(zhǎng)，倜儻有大志，氣調(diào)英拔。起家為趙王屬，尋遷安固太守。高祖為丞相，尉迥作亂，遣將檀讓收河南之地。復(fù)使人誘致仲文，仲文拒之。迥怒其不同己，遣儀同宇文威攻之。仲文迎擊，大破威眾，斬首五百余級(jí)，以功授開(kāi)府。迥又遣其將宇文胄渡石濟(jì)，宇文威、鄒紹自白馬，二道俱進(jìn)，復(fù)攻仲文。仲文自度不能支，棄妻子，將六十余騎，開(kāi)城西門(mén)，潰圍而遁。為賊所追，且戰(zhàn)且行，所從騎戰(zhàn)死者十七八。仲文僅而獲免，達(dá)于京師。迥于是屠其三子一女。高祖見(jiàn)之，引入臥內(nèi)，為之下泣，進(jìn)位大將軍，領(lǐng)河南道行軍總管。給以鼓吹，馳傳詣洛陽(yáng)發(fā)兵，而討檀讓。仲文軍次蓼堤，去梁郡七里，讓擁眾數(shù)萬(wàn)，仲文以贏師挑戰(zhàn)。讓悉眾來(lái)拒，仲文偽北，讓軍頗驕。于是遣精兵左右翼?yè)糁?，大敗讓軍。檀讓以余眾屯城武，別將高士儒以萬(wàn)人屯永昌。仲文詐移書(shū)州縣曰：“大將軍至，可多積粟?！弊屩^仲文未能卒至，方槌牛享士。仲文知其怠，選精騎襲之，一日便至，遂拔城武。迥將席毗羅，眾十萬(wàn)，屯于沛縣，將攻徐州。其妻子在金鄉(xiāng)。仲文遣人詐為毗羅使者，謂金鄉(xiāng)城主徐善凈曰：“檀讓明日午時(shí)到金鄉(xiāng)，將宣蜀公令，賞賜將士?！苯疣l(xiāng)人謂為信然，皆喜。仲文簡(jiǎn)精兵，偽建迥旗幟，倍道而進(jìn)。善凈望見(jiàn)仲文軍且至，以為檀讓，乃出迎謁。仲文執(zhí)之，遂取金鄉(xiāng)。毗羅恃眾來(lái)薄官軍，仲文背城結(jié)陣，去軍數(shù)里，設(shè)伏于麻田中。兩陣才合伏兵發(fā)俱曳柴鼓噪塵埃張?zhí)炫_軍大潰仲文乘之賊皆投洙水而死為之不流。獲檀讓，檻送京師，河南悉平。毗羅匿滎陽(yáng)人家，執(zhí)斬之，傳首闕下。勒石紀(jì)功，樹(shù)于泗上。史臣曰：仲文博涉書(shū)記，以英略自詡，平尉迥之亂，遂立功名。 （選自《隋書(shū) 于仲文傳》，有改動(dòng)） 5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．髫齔就學(xué)，耽閱不倦 耽：沉迷 B．仲文軍次蓼堤，去梁郡七里 次：駐扎 C．讓謂仲文未能卒至 卒：突然 D．毗羅恃眾來(lái)薄官軍 ?。狠p視 6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ） A．馳傳詣洛陽(yáng)發(fā)兵，而討檀讓 偽建迥旗幟，倍道而進(jìn) B．眾十萬(wàn)，屯于沛縣 勒石紀(jì)功，樹(shù)于泗上 C．引入臥內(nèi)，為之下泣 平尉迥之亂，遂立功名 D．以功授開(kāi)府 以為檀讓，乃出迎謁 7．以下各組句子中，全部表現(xiàn)于仲文“英略”的一組是（ ） ①執(zhí)斬之，傳首闕下 ②仲文僅而獲免，達(dá)于京師 ③讓擁眾數(shù)萬(wàn)，仲文以贏師挑戰(zhàn) ④仲文詐移書(shū)州縣曰：“大將軍至，可多積粟?！? ⑤仲文背城結(jié)陣，去軍數(shù)里，設(shè)伏于麻田中 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②④⑤ 8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．于仲文年輕時(shí)就胸懷人志，氣度超凡。尉迥發(fā)動(dòng)叛亂，并派人誘招于仲文，但于仲文不為所動(dòng)，予以拒絕。尉迥對(duì)此非常憤怒，派遣宇文威攻打他。 B．尉迥第一次攻打于仲文失敗后，第二次派遣兩路人馬來(lái)攻打，于仲文雖頑強(qiáng)抵抗，無(wú)奈寡不敵眾，部屬和妻子兒女盡戰(zhàn)死，最終只有于仲文一人死里逃生，到達(dá)京師。 C．在城武一役中，于仲文在賊兵將士松懈之時(shí)，挑選精銳，火速出擊，一舉攻占了城武，可謂深諳“出其不意，攻其不備”之道。 D. 在平定尉迥之亂中，于仲文運(yùn)籌帷幄，歷經(jīng)數(shù)戰(zhàn)，最終生擒尉迥部將檀讓，并將他押送京師，而尉迥另一部將席毗羅則被斬殺于滎陽(yáng)。 9．翻譯和斷句。(10分) (1)用“／”給下面的文言文斷句。（3分） 兩陣才合伏兵發(fā)俱曳柴鼓噪塵埃張?zhí)炫_軍大潰仲文乘之賊皆投洙水而死為之不流 (2)請(qǐng)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分） ①為賊所追，且戰(zhàn)且行，所從騎戰(zhàn)死者十七八。（4分） ②讓悉眾來(lái)拒，仲文偽北，讓軍頗驕。（3分） 10．閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（7分） 春山夜月 （唐）于良史 春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。 興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微。 （1）有人說(shuō)這首詩(shī)的景物描寫(xiě)是全詩(shī)精妙之所在，你同意這一看法嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻＃?分） （2）詩(shī)歌主要表現(xiàn)了詩(shī)人哪些情感？結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（3分） 11．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分．（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（6分） （1）子曰，“不知命，_______________；不知禮，__________；不知言，無(wú)以知人也?！保ā墩撜Z(yǔ)》） （2）古人秉燭夜游，良有以也。__________________，__________________。（李白《春夜宴諸從弟桃李園序》） （3）塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。_______________，________________!（陸游《書(shū)憤》） （4）______________，_____________，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》） 三、本大題4小題，共16分。 閱讀下面的文字，完成12－15小題。 “中性美”透析 李正學(xué) 在世界范圍內(nèi)，中性審美實(shí)踐活動(dòng)起于上世紀(jì)六七十年代。由服裝界、演藝界的一些藝術(shù)家主導(dǎo)，使“中性”的概念從藝術(shù)審美迅速轉(zhuǎn)入到生活完美，在服飾穿著、舉止談吐、行為方式、個(gè)性風(fēng)格及人生境界等許多方面，都對(duì)當(dāng)代人的生活產(chǎn)生了重要影響。 作為一種審美形態(tài)，中性美的概念以“性”為基點(diǎn)，以“中”為目的?！靶浴钡脑x是性別指向和取向，延展義為存在的性質(zhì)和內(nèi)涵，“中”指對(duì)立的兩個(gè)極端、兩個(gè)部分或兩個(gè)因素的中間，是一種形式與狀態(tài)。因此，所謂中性美就是不以單一性存在的、具有適中品質(zhì)和狀態(tài)的一種美，是美的多元化、多義性的體現(xiàn)。 開(kāi)放不羈是中性美的呈現(xiàn)樣式。美，不必非得符合年齡、身份、性別、角色，也不講條條框框。把女性的身體曲線遮蔽在男性謹(jǐn)嚴(yán)凝重的服飾下，并不意味著女性美的迷失，而著女裝、染黃發(fā)和忸怩作態(tài)，也并不暗示著男性美的墮落。美不是外在的具象形式，羅丹說(shuō)得好：“美就是性格和表現(xiàn)?！痹趥€(gè)性化的時(shí)代必須突出強(qiáng)烈的自我色彩，而不必拘泥于形式和傳統(tǒng)。至于陰柔或者陽(yáng)剛，那是遠(yuǎn)在修改之后才需要考慮的因素。 作為一種審美元素，優(yōu)雅與個(gè)人和社會(huì)的文化進(jìn)步有關(guān)，時(shí)尚與個(gè)人和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)?，F(xiàn)階段，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)穩(wěn)定，教育的普及推動(dòng)大眾文化群體形成，影響到社會(huì)審美觀，就使優(yōu)雅時(shí)尚不僅成為一種能夠“見(jiàn)到的美”，而且成為一種可以觸摸的“實(shí)在的美”（狄德羅語(yǔ)）。一方面，優(yōu)雅時(shí)尚的中性之美 ，以其合式的動(dòng)作超越了人們關(guān)于靜態(tài)的“相貌的美”的認(rèn)識(shí)；另一方面，中性之美以優(yōu)雅時(shí)尚為風(fēng)標(biāo)，也淡化了抽象的“色澤的美”（培根語(yǔ)）的概念，遂使性別特色得以遮蓋，“性征得以存立”。 中性美的本真追求是簡(jiǎn)約自然?！爸行浴钡哪康脑揪褪菙[脫“別性”的煩文縟禮，抑或繁文縟麗，創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)澹灑脫、舒松流暢的自我。陀思妥耶夫斯基說(shuō)：“簡(jiǎn)約是藝術(shù)性的第一個(gè)條件。”簡(jiǎn)約，是使“中性”成為美的因素之一，而自然是生命的本質(zhì)，是青春的本色，所以“自然總是美的”（羅丹語(yǔ)）。在任何條件下，合乎自然的形式必然是對(duì)一切習(xí)俗規(guī)定的沖破，適合自然的內(nèi)容也必然是對(duì)任情率性所做的淋漓盡致的發(fā)揮。 中性美產(chǎn)生和存在的原因是多方面的。 首先，在人的心理方面，正像瑞士精神分析心理學(xué)家榮格曾指出的，每個(gè)人都具有一些異性的特征，生物學(xué)意義上，男性和女性都分泌雄性和雌性的荷爾蒙，而在態(tài)勢(shì)和情感心理學(xué)意義上，男女雙方皆具有對(duì)方的種種特征。因此，“假如要使人格得到完美的調(diào)節(jié)，達(dá)到和諧與平衡，那就必須允許男性人格的女性一面和女性人格的男性一面在意識(shí)和行為之中顯現(xiàn)自身?！笨梢?jiàn)，中性美不過(guò)是一個(gè)具體的人表現(xiàn)出了自身潛存的某些異性特征而已。 其次，是社會(huì)原因。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，以技術(shù)參與和智力支持為特征的后工業(yè)時(shí)代與E時(shí)代，女性在生活工作和身體精神上，都真正實(shí)現(xiàn)了與男性基于性別之上的平等。而男性則發(fā)現(xiàn)，兩千年傳統(tǒng)下來(lái)的優(yōu)勢(shì)已基本消失，迫使他們必須重新審視自我的性別存在。 孔子曰“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)?！苯逃幕陌l(fā)展，是中性美能夠被社會(huì)容納和接受的大前提。就我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況而言，新世紀(jì)以來(lái)中性美的流行，與獨(dú)生子女家庭的廣泛存在，以及文化教育水平的普遍提高密切相關(guān)。傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的家庭，會(huì)很明顯地教育男孩作男性、女孩作女性，而現(xiàn)在的單子家庭結(jié)構(gòu)關(guān)系中，這一切發(fā)生了巨大變化。有男孩的父母會(huì)覺(jué)得沒(méi)有女孩是個(gè)遺憾，有女孩的父母會(huì)覺(jué)得沒(méi)有男孩是個(gè)遺憾，反映在教養(yǎng)中，他們便自覺(jué)不自覺(jué)地要求男孩子女孩化一點(diǎn)，要求女孩子男孩化一點(diǎn)，從而從根本上改變了這些“新新人類”的性別審美視域?，F(xiàn)代家庭孩子少了，受教育程度因此得到很大提高，在優(yōu)越的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)生和大學(xué)生們，是中性美忠實(shí)的支持者和實(shí)踐者。而社會(huì)上認(rèn)可中性行為的人，也多為受過(guò)良好教育，具備較高的文化修養(yǎng)。 （選自《文化月刊》xx年第10期，有刪改） 12～13題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。（第12題選對(duì)一項(xiàng)給2分，選對(duì)兩項(xiàng)給5分，多選不給分） 12.下列說(shuō)法符合文意的兩項(xiàng)是（ ） （5分） A．中性美是美的多元化、多義性的體現(xiàn)，因此，它的存在是非單一性的、具有適中的品質(zhì)和狀態(tài)。 B. 個(gè)性化要求突出強(qiáng)烈的自我色彩，不再拘泥于形式和傳統(tǒng)，開(kāi)放不羈的中性美并不會(huì)造成男女性別美的喪失。 C. 作為一種審美元素，中性美與個(gè)人和社會(huì)的文化進(jìn)步有關(guān)，也與個(gè)人和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。 D．進(jìn)入經(jīng)濟(jì)時(shí)代，女性在生活工作和身體精神上，實(shí)現(xiàn)了與男性基于性別之上的平等，而同時(shí)男性也開(kāi)始主動(dòng)審視自我的性別存在。 E……現(xiàn)代獨(dú)生子女的家庭，在教育子女方面發(fā)生了巨大變化，家長(zhǎng)們會(huì)有意無(wú)意地要求男孩子女孩化一點(diǎn)，女孩子男孩化一點(diǎn)。 13.根據(jù)文意，下列事例不屬于中性美的一項(xiàng)是（ ） （3分） A．《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)秦鐘，說(shuō)他“眉清目秀，粉而朱唇，身材俊俏，舉止風(fēng)流，似在寶玉之上，只是怯怯羞羞，有女兒之態(tài)”。 B．在歐洲，法國(guó)路易十五時(shí)代，出現(xiàn)一種名為“法蘭西畸形”的風(fēng)潮，男人流行穿女裝，著香粉假發(fā)、花邊褶皺、耳環(huán)鉆飾等，這些女人喜歡的服飾，男人都引為時(shí)髦。 C．太監(jiān)是中國(guó)古代一個(gè)特殊的歷史現(xiàn)象，由于“凈身”的緣故，他們一般缺乏男子漢的特征，皮膚細(xì)膩，面無(wú)胡須，說(shuō)話聲音尖細(xì)，介乎男女之間，說(shuō)話時(shí)習(xí)慣翹蘭花指。 D．《木蘭詩(shī)》所歌唱的花木蘭女扮男裝、替父從軍、英勇無(wú)比，《楊家將演義》所頌揚(yáng)的楊門(mén)女將保家衛(wèi)國(guó)、征戰(zhàn)沙場(chǎng)、剛烈豪爽。 14.根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“中性美”的主要審美特征。（4分） 15.“短發(fā)、酷裝的李宇春紅了；娘娘腔、花短裙的小沈陽(yáng)火了。女星當(dāng)‘爺’了；男人變‘娘’了；帥氣女生、花樣美男成為時(shí)下的流行了。”請(qǐng)聯(lián)系文中作者的觀點(diǎn)，解釋這種社會(huì)現(xiàn)象并簡(jiǎn)單分析它的成因。（4分） 4、 本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。 （一）文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成16―18題。 誰(shuí)偷走了我的影子 沙里斯（美國(guó)） ①當(dāng)時(shí)，我也不知道自己處在什么位置，衛(wèi)星導(dǎo)航儀也停止了工作，戰(zhàn)友呢？全走散了，但這并不是最可怕的。 ②低著頭，使勁擦干滿臉的汗水，我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情，自己腳下沒(méi)有影子，無(wú)論我怎么轉(zhuǎn)身，身后除了黃白的沙漠，什么都沒(méi)有。這是不合常理的，頭頂明明有一輪紅日，怎么就照不出自己的影子呢？我焦急地爬上前方的沙丘，想著沒(méi)了任何阻擋，影子大概就回來(lái)了，可是，沒(méi)有，連一丁點(diǎn)兒都沒(méi)找到。 ③我瞇著眼看了下天空，用手做了個(gè)角度比，結(jié)果反復(fù)論證了撒哈拉沙漠的可怕，陽(yáng)光明明不是垂直角度，我的影子卻被一種無(wú)形的力量竊走了，而且，再往遠(yuǎn)處看，幾乎每一座沙丘都有自己的影子，而我沒(méi)有。 ④作為一個(gè)空降兵，戎馬一生，我一直為自己感到自豪，經(jīng)歷數(shù)百次行動(dòng)，沒(méi)有敗績(jī)，然而這次，我失去了信心。早就聽(tīng)說(shuō)撒哈拉北部有許多神秘的部落，他們掌握著神的旨意，可以用無(wú)形的武器把敵人殺死。 ⑤他們一定把我當(dāng)敵人了，所以才會(huì)把我的影子收走。這讓我有點(diǎn)后悔，波森和盧迪太沖動(dòng)了，竟然掃蕩了一群手無(wú)寸鐵的土著人，如果當(dāng)時(shí)自己阻攔，或許結(jié)果就不一樣了。當(dāng)時(shí)，我的眼里似乎看到了牛扒、火雞還有威士忌，和隊(duì)友們?cè)谝黄鹂駳g。難道，我是在臆想，是沙漠臆想癥？ ⑥無(wú)論如何，我必須找到自己的影子，所以，盡管烈日炎炎，而自己身上只剩下一袋干糧，沒(méi)有水，也沒(méi)了武器，我還是拼命地往前走，多年的野戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我，這里應(yīng)該離綠洲不遠(yuǎn)了，而有綠洲的地方，就有希望。 ⑦當(dāng)年西點(diǎn)軍校的課程的確沒(méi)有欺騙我，在腳底下隔一里地挖一個(gè)洞，不僅可以緩解脫水，還可以通過(guò)濕潤(rùn)度判斷綠洲的方向。我成功了，趕在夜幕來(lái)臨之前。 ⑧夜幕不僅掩蓋了我的行蹤，還暫時(shí)驅(qū)走了我對(duì)影子的恐懼，找到一間奇怪的房子，竟然是用一架飛機(jī)的殘骸建造的，但我已顧不了那么多，繞過(guò)去，繼續(xù)尋找，我想要的只有水。 ⑨當(dāng)然，這是沙漠臆想癥的一種明顯特征，其實(shí)除了水，我更需要休息，否則，我也不會(huì)在第二天一大早發(fā)現(xiàn)自己毫無(wú)防備地躺在地上，而不遠(yuǎn)處正有幾個(gè)羸瘦的小孩指指點(diǎn)點(diǎn)。他們?nèi)砗诹?，在朝?yáng)的照射下，留下幾條瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的影子，恐懼再次襲來(lái)。 ⑩我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地向他們打招呼，但他們卻毫無(wú)反應(yīng)，如幽靈般迅速退后了十來(lái)米。難道他們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)影子了？他們把我當(dāng)作魔鬼了？A我很擔(dān)心，但還是試著從包里把干糧拿了出來(lái)，向他們招了招手，并大聲喊道：“別怕，這些東西，全給你們，很好吃。”他們似乎動(dòng)心了，尤其是那個(gè)黑人女孩，要不是稍大的一個(gè)男孩拉著她的手，我想她早就奔過(guò)來(lái)了。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)感動(dòng)，覺(jué)得孩子們需要自己，于是，便把手里的包放在地上，并跳了跳、轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，向他們表示，身上什么都沒(méi)有，我愿意做他們的朋友。 (11) 他們終于向我奔來(lái)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是向食物奔來(lái)，壓縮餅干、牛肉干以及半條火腿瞬間一掃而光。那一刻，我想自己是幸福的，盡管仍然沒(méi)有找到自己的影子，但心里卻已不再那么恐懼。 (12)然而，我再一次錯(cuò)了，當(dāng)一陣輕機(jī)槍掃射，波森、盧迪和其他幾個(gè)戰(zhàn)友沖過(guò)來(lái)時(shí)，那幾個(gè)孩子已經(jīng)倒在血泊里。我沒(méi)法阻擋這樣的悲劇發(fā)生，波森隊(duì)長(zhǎng)告訴我，這是最安全的方式，而且對(duì)我發(fā)誓，他們都看到這群黑人搶我的食物。B我無(wú)話可說(shuō)，只是甩開(kāi)波森的手，靜靜地走到那群孩子身邊。 (13)如今已過(guò)去十年，我和自己唯一的女兒住在一起，每當(dāng)恐懼襲來(lái)，我都會(huì)叫她到身邊，靜靜地看著她的眼睛，因?yàn)槲ㄓ性谒碾p眸里，我才能找到自己的影子。 （選自《微型小說(shuō)選刊》2011年24期，有刪改） 16、文中A、B兩處畫(huà)線部分的描寫(xiě)，各體現(xiàn)了“我”怎樣的心理？（4分） 17、文中第②段對(duì)“沙漠”、“紅日”和第⑧段對(duì)“房子”的描寫(xiě)，各有什么作用？（5分） 18、本文標(biāo)題有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分） （二）實(shí)用文本閱讀 閱讀下面的文字，完成19－21題。 秀 美 河 山 成 了 “玩 不 起 的 風(fēng) 景” 井岡山門(mén)票漲了、臺(tái)兒莊門(mén)票漲了……清明小長(zhǎng)假期間，不少景區(qū)門(mén)票爭(zhēng)先恐后地邁入了“百元時(shí)代”，網(wǎng)友感嘆，秀美河山成了“玩不起的風(fēng)景”。專家認(rèn)為，景區(qū)漲價(jià)背后，除了有運(yùn)營(yíng)維護(hù)成本的現(xiàn)實(shí)，更反映出旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的不合理、景區(qū)盲目的攀比心理和地方財(cái)政對(duì)門(mén)票收入的依賴。 網(wǎng)民感嘆：景區(qū)門(mén)票太貴 清明節(jié)期間，不少網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)帖驚呼“門(mén)票又漲了”、“玩不起了！” 江西省發(fā)改委3月31日公布，實(shí)行一票制的井岡山景區(qū)門(mén)票由130元/人次調(diào)整為160元/人次，同時(shí)實(shí)行淡旺季票價(jià)浮動(dòng)：旺季上浮最高價(jià)為190元，淡季下浮不限。曾一度免費(fèi)的山東臺(tái)兒莊古城4月1日正式漲價(jià)，門(mén)票由每張100元漲至160元，一次性漲價(jià)幅度達(dá)60%。 門(mén)戶網(wǎng)站上一項(xiàng)超過(guò)1000名網(wǎng)友參與的調(diào)查顯示，認(rèn)為景區(qū)門(mén)票“太貴了，門(mén)票支出已經(jīng)嚴(yán)重影響旅游熱情”的網(wǎng)友達(dá)89.2%，僅有0.3%的網(wǎng)友認(rèn)為“門(mén)票不貴，物有所值”。另一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過(guò)九成的網(wǎng)友可接受的5A級(jí)景區(qū)門(mén)票心理價(jià)位在100元以內(nèi)，其中約61%的網(wǎng)友認(rèn)為，門(mén)票價(jià)格應(yīng)在60元以內(nèi)。 五成游客錢多花在門(mén)票上 井岡山和臺(tái)兒莊并不是景區(qū)門(mén)票價(jià)格高昂的孤例。 統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，盡管有杭州西湖等不設(shè)圍墻、免費(fèi)向所有公眾開(kāi)放的景區(qū)，但全國(guó)（不含港澳臺(tái)）130家5A級(jí)景區(qū)（非淡季全票）中，仍有近半數(shù)門(mén)票價(jià)格過(guò)百元。其中，價(jià)格在100元至200元（含200元）的5A級(jí)景區(qū)達(dá)35.38%，包括武當(dāng)山、九寨溝、黃山等14個(gè)景區(qū)門(mén)票價(jià)格高于200元，所占比例超過(guò)一成。 日前，中國(guó)旅游研究院與攜程旅行網(wǎng)發(fā)布的一份最新報(bào)告顯示，從國(guó)內(nèi)游客看，門(mén)票支出占旅游消費(fèi)最重的游客比例較大，達(dá)21.92%，隨后才是交通、購(gòu)物、餐飲、住宿和文化娛樂(lè)。 地方財(cái)政患“門(mén)票依賴癥” 專家認(rèn)為，除運(yùn)營(yíng)維護(hù)成本等，門(mén)票攀升的背后是旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理、景區(qū)的攀比心理和地方財(cái)政對(duì)門(mén)票收入的依賴這“三大推手”。 華東師范大學(xué)旅游系主任樓嘉軍認(rèn)為，目前旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理，景區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)比較單一，多數(shù)景區(qū)還停留在門(mén)票經(jīng)濟(jì)階段?！澳銤q我也漲”的攀比心理和地方財(cái)政對(duì)門(mén)票收入的依賴，也是景區(qū)頻頻漲價(jià)的重要原因。 樓嘉軍說(shuō)，部分知名景區(qū)對(duì)旅游資源具有壟斷性，漲價(jià)底氣十足，加上部分“以旅游立市”的地方政府，存在“外地人的錢不賺白不賺”的短視心理，財(cái)政長(zhǎng)期依賴門(mén)票收入，為景區(qū)提價(jià)大開(kāi)“方便之門(mén)”。 專家建議：變門(mén)票經(jīng)濟(jì)為旅游經(jīng)濟(jì) “票價(jià)合理化不僅需要引入長(zhǎng)效的監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范不合理收費(fèi)，還需要地方政府轉(zhuǎn)變思維，變“小旅游”為“大旅游”?！? 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游管理系主任何建民說(shuō)，中國(guó)是人口大國(guó)，旅游資源相對(duì)稀缺，因而適當(dāng)調(diào)價(jià)可以理解，但對(duì)具有壟斷性的國(guó)家旅游資源來(lái)說(shuō)，景區(qū)的收入與支出的透明化非常重要，這就必須引入監(jiān)管機(jī)制，需要第三方介入。 樓嘉軍建議，現(xiàn)在不少古鎮(zhèn)攔起來(lái)收費(fèi)，其實(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)游客游覽，在古鎮(zhèn)品嘗特色美食、購(gòu)買紀(jì)念品，以此獲取收入。此外應(yīng)從“觀光經(jīng)濟(jì)”過(guò)渡到“度假經(jīng)濟(jì)”，通過(guò)發(fā)展和旅游密切相關(guān)的周邊服務(wù)產(chǎn)業(yè)，提供人性化的服務(wù)，才能讓游客感到物有所值，形成良性循環(huán)。 在休閑旅游者花費(fèi)方面，報(bào)告顯示，目前國(guó)內(nèi)休閑旅游已是重要的大眾消費(fèi)行為。國(guó)內(nèi)游客旅游的人均花費(fèi)在501—1000元、1001—xx元、500元以下的游客分別占29.42%、25.67%和24.02%，比例較高?？傮w來(lái)看，較多國(guó)內(nèi)游客認(rèn)為景區(qū)門(mén)票占總花費(fèi)比例最高。景點(diǎn)門(mén)票和交通花費(fèi)分別占21.92%和20.92%，其次才是購(gòu)物、餐飲、住宿、文化娛樂(lè)等。 不少游客表示，無(wú)論是自駕還是自由行，前往著名的旅游目的地的開(kāi)銷去除交通成本，最大的部分反而是在景點(diǎn)門(mén)票方面。不少熱衷攜家庭成員自駕出行的深圳游客也表示，廣東省乃至珠三角區(qū)域，山水好些的地方都已經(jīng)被"規(guī)劃"成了景點(diǎn)景區(qū)，一家人進(jìn)景區(qū)，高額的門(mén)票實(shí)在讓人感到無(wú)奈，有時(shí)因?yàn)殚T(mén)票的價(jià)格使得景點(diǎn)景區(qū)對(duì)這類游客而言簡(jiǎn)直就是"雞肋"。 （選自2012年04月05日《新京報(bào)》） 19、文章第四節(jié)劃線句子中的“小旅游”和“大旅游”分別指的是什么？（4分） 20、新聞?wù){(diào)查需要講究真實(shí)性和科學(xué)性，本文如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)？（5分） 21、結(jié)合全文，請(qǐng)你談?wù)動(dòng)心男┙鉀Q景區(qū)門(mén)票價(jià)格過(guò)高的措施？（6分） 五、本大題2小題，每小題6分，共12分。 22、下面是2011年6、7月茂名市消費(fèi)品價(jià)格變化情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)要求完成后面的題目。（6分） （1）概括2011年6月至7月茂名市消費(fèi)品價(jià)格變化的總體特點(diǎn)。（2分） _____________________________________________________________________________ (2)根據(jù)圖表內(nèi)容在A、B兩處填空（4分） 從總體上看，2011年下半年開(kāi)始，A ，但已受控制。具體看，居住類消費(fèi)價(jià)格漲幅過(guò)猛現(xiàn)象得到一定控制，樓市調(diào)控初顯成效； B ，控制其過(guò)快上漲，政府仍需花費(fèi)大力氣。 23、班會(huì)課上，討論“寬松民主與嚴(yán)格約束”哪種班級(jí)管理模式更有利于學(xué)生成長(zhǎng)的問(wèn)題。 請(qǐng)?jiān)跈M線上填入話語(yǔ)，進(jìn)行辯駁，要求至少使用一種修辭手法，每組所填辯駁話語(yǔ)不得超過(guò)30字。（6分） 第一組： 正方：我們可以像飛鳥(niǎo)一樣，自由翱翔，難道你喜歡被關(guān)在籠子里嗎？ 反方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分） 第二組： 正方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分） 反方：斷了線的風(fēng)箏不僅不會(huì)飛得更高，反而會(huì)一頭栽在地上。 六、本大題1小題，60分。 24、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 　　材料一：巴爾扎克有一個(gè)癖好，只用缺口的杯子，買了新杯子，他會(huì)用調(diào)羹，在杯子上輕輕敲出一個(gè)小小的缺口，巴爾扎克用有缺口的杯子，是想提醒自己，無(wú)論寫(xiě)了多少作品，這些作品上都有一個(gè)缺口，以此來(lái)激勵(lì)自己，寫(xiě)下一部，將這個(gè)缺口補(bǔ)上。 　　材料二：沉香是我國(guó)名貴的中草藥材，是高級(jí)的香料。有一種樹(shù)叫沉香，但它不會(huì)直接產(chǎn)生沉香，為了得到沉香，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用力在沉香樹(shù)上砍出缺口，樹(shù)脂順著傷口溢出，覆蓋在傷口表層，不久，傷口處結(jié)成一層厚厚的痂，過(guò)幾年，農(nóng)民把痂取下，就是沉香。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 xx屆茂名市某重點(diǎn)中學(xué)臨門(mén)一腳模擬考試 語(yǔ)文 參考答案 1、C （A、do b zǐ/z j/ji B、fēn/fn m qǐ/yī guǎng/kung C、jī/yǐ bo/bā s/sh chēng/chēn D、b/bǎ kē/gě n ch） 2、D（A、變幻莫測(cè)：變化多端，難以揣摩。B、撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別；C、莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。D、呼之欲出：形容人像畫(huà)得逼真，似乎叫一聲就會(huì)從畫(huà)中走出來(lái)。泛指文學(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)。這里屬于望文生義，可改為“水落石出”） 3. D (A項(xiàng)，不合邏輯，“是否漲價(jià)”不能被“確認(rèn)”。 B項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪掉“可以”或“是有效的”； C項(xiàng)，成分贅余，“質(zhì)疑”就是提出疑問(wèn)的意思；) 4．B（③句“前二者”承接前面的“貧二代”和“拼二代”，④句照應(yīng)前面的“富二代”，①句緊接“誤解”“偏見(jiàn)”轉(zhuǎn)入改變對(duì)“富二代”看法之必要性。②句中“也”照應(yīng)①。） 5．D（?。浩冉? 6．B(B都作介詞，在。A連詞，表目的，來(lái)；連詞，表修飾。C代詞，他；助詞，的。D介詞，憑借；把，介詞) 7．C（①是交代對(duì)敵人的處置，看不出“謀略”；②寫(xiě)于仲文死里逃生，無(wú)“謀略”，可言。） 8．B（“于仲文雖頑強(qiáng)抵抗”，文中無(wú)此意。“部屬和妻子兒女盡戰(zhàn)死”亦有誤，妻子兒女乃城破后被屠殺的，非死于戰(zhàn)斗） 9．(1)兩陣才合／伏兵發(fā)／俱曳柴鼓噪／塵埃張?zhí)欤_軍大潰／仲文乘之／賊皆投洙水而死／為之不流（每錯(cuò)漏兩處扣1分，扣完為止） (2)①（他們）被賊兵追趕，邊戰(zhàn)邊逃，跟隨的騎兵戰(zhàn)死的有十之七八。（被動(dòng)句式1分，“且”1分，“所從騎”1分，“十七八”1分） ②檀讓出動(dòng)全軍來(lái)抵抗（迎戰(zhàn)），于仲文假裝失敗逃跑，檀讓的軍隊(duì)很驕傲輕敵。（“悉”1分，“北”1分，大意1分） 【參考譯文】 于仲文，字次武，小時(shí)候上學(xué)，就沉迷書(shū)中而不知疲倦。等到長(zhǎng)大之后，卓異豪爽， 胸懷大志，氣度超凡。起初從家中被征召出來(lái)做官，擔(dān)任趙王的屬官，不久升遷為安固太守。隋高祖任北周丞相時(shí)，尉迥發(fā)動(dòng)叛亂，派遣部將檀讓攻占黃河以南地區(qū)。又派人誘招于仲文， 于仲文拒絕了他。尉迥對(duì)他不聽(tīng)從自己非常憤怒，派遣儀同宇文威進(jìn)攻他。于仲文迎戰(zhàn)，大破宇文威的軍隊(duì)，斬首五百多人，因功被授予開(kāi)府。尉迥又派遣他的部將宇文胄渡過(guò)石濟(jì)，宇文威、鄒紹從白馬出兵，兩路并進(jìn)，又進(jìn)攻于仲文。于仲文估計(jì)自己支撐不住，就扔下妻子兒女，率領(lǐng)六十多個(gè)騎兵，打開(kāi)城池西門(mén)，沖破重圍而逃。被賊兵追趕，邊戰(zhàn)邊逃，跟隨的騎兵戰(zhàn)死的有十之七八。于仲文僅一人死里逃生，到達(dá)京師。尉迥于是殺了于仲文的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒。高祖見(jiàn)到于仲文，把他請(qǐng)到自己的內(nèi)室，替他傷心哭泣。提升他為大將軍，兼任河南道行軍總管。把朝廷的樂(lè)隊(duì)給他，讓他乘驛車火速到洛陽(yáng)去發(fā)兵，來(lái)討伐檀讓。于仲文的軍隊(duì)駐扎在蓼堤，距離粱郡七里，檀讓擁有數(shù)萬(wàn)軍隊(duì)，于仲文用瘦弱的士兵來(lái)挑戰(zhàn)。檀讓全軍出動(dòng)采抵抗，于仲文假裝失敗逃跑，檀讓的軍隊(duì)很驕傲輕敵。于是于仲文派遣精銳部隊(duì)從左右兩側(cè)夾擊賊兵，使檀讓的軍隊(duì)大敗。檀讓率領(lǐng)殘余的軍隊(duì)駐扎在城武，部將高士儒率領(lǐng)一萬(wàn)軍隊(duì)駐扎在永昌。于仲文假意下發(fā)公文到各州縣說(shuō)：“大將軍來(lái)了， 應(yīng)多多聚集糧食?！碧醋屵€認(rèn)為于仲文不可能馬上就到，正在殺牛犒勞士兵。 于仲文知道他松懈了，于是挑選精銳的騎兵襲擊他，一天便趕到了，于是攻占了城武。尉迥的部將席毗羅，擁有十萬(wàn)軍隊(duì)，駐扎在沛縣，將要攻打徐州。他的妻子兒女在金鄉(xiāng)。于仲文派遣人假稱是席毗羅的使者，對(duì)金鄉(xiāng)城的守主徐善凈說(shuō)：“檀讓明天午時(shí)到達(dá)金鄉(xiāng)，將要宣布蜀公的命令，賞賜將士?！苯疣l(xiāng)人認(rèn)為真的這樣，都很高興。于仲文挑選精銳士兵，假豎起尉迥的旗幟，兼程前進(jìn)。徐善凈望見(jiàn)于仲文的軍隊(duì)將要到達(dá)，還以為是檀讓到了，于是出城迎接謁見(jiàn)。于仲文捉拿住他，奪取了金鄉(xiāng)。席毗羅依仗人馬眾多，來(lái)迫近官軍，于仲文背城布陣，在距離軍隊(duì)幾里的地方，在麻田中設(shè)下埋伏。兩陣剛剛交鋒，伏兵出動(dòng)，他們都拖著柴枝擂鼓吶喊，塵埃布滿天空。席毗羅的軍隊(duì)大敗而逃，于仲文乘機(jī)追殺，賊兵都投進(jìn)洙水而被淹死，洙水因此而斷流。俘獲了檀讓，用囚車把他送到京師，黃河以南地區(qū)全部平定。席毗羅躲藏在滎陽(yáng)的一戶人家，被捉出斬首，把他的首級(jí)送到京師。朝廷為于仲文刻石紀(jì)功，石碑立在泗水之濱。史臣說(shuō)：于仲文博覽群書(shū)，拿出眾的謀略稱許自己，平定尉迥之亂，功成名就。 10、（1）動(dòng)靜結(jié)合（1分），虛實(shí)相生（1分）?！稗渌本鋵?xiě)泉水清澄明澈照見(jiàn)月影，將明月與泉水合而為一；“弄花”句寫(xiě)山花馥郁之氣溢滿衣衫，將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實(shí)結(jié)合，字句安排上下對(duì)舉，使人倍覺(jué)意境鮮明，妙趣橫生。（2分）“掬”字，“弄”字，既寫(xiě)景又寫(xiě)人，既寫(xiě)照又傳神，確是神來(lái)之筆。 或：遠(yuǎn)近結(jié)合（1分），以動(dòng)襯靜（1分）。正當(dāng)詩(shī)人在欲去未去之際，夜風(fēng)送來(lái)了鐘聲。他翹首南望，只見(jiàn)遠(yuǎn)方的樓臺(tái)隱現(xiàn)在一處青翠山色的深處。末兩句從近處轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方，以聲音引出畫(huà)面，愈顯清幽。(2分) （2）“多勝事”、“掬水”、“弄花”的詩(shī)人完全沉醉在山中月下的美景之中（1分），“欲去惜芳菲”對(duì)眼前的一花一草不能不懷依依惜別的深情，以致賞玩忘歸（2分）。 11、（1）無(wú)以為君子也 無(wú)以立也 （2）況陽(yáng)春召我以煙景 大塊假我以文章 （3）出師一表真名世 千載誰(shuí)堪伯仲間 （4）亂石穿空 驚濤拍岸 12.（5分）BE（A.在第二段最后一句，前后兩個(gè)分句不構(gòu)成因果關(guān)系。這里屬于強(qiáng)加因果；C.在第四段的第一句話，“中性美”不只一種審美元素，這里分別指的是“優(yōu)雅”和“時(shí)尚”；D.第八段最后一句，“迫使……”表明不是男性的主動(dòng)行為。） 13.（3分）C（C項(xiàng)太監(jiān)的女性化特征是生理缺陷所致，是一各病態(tài)，不屬于中性美。） 14.（4分）①多元化、多義性；②開(kāi)放不羈；③優(yōu)雅時(shí)尚；④簡(jiǎn)約自然。（每點(diǎn)1分） 15.（4分）解釋：這種社會(huì)現(xiàn)象體現(xiàn)的是“中性美”的流行，以及人們對(duì)開(kāi)放不羈、富于中性化的“中性美”的認(rèn)可和接受。成因：①生理方面，每個(gè)人都有一些異性特征，中性美是個(gè)人自身潛存的某些異性特征的自然顯現(xiàn)。②社會(huì)方面，中性美體現(xiàn)的是男女的性別平等以及對(duì)自我性別存在的重新審視。③教育文化的發(fā)展，是中性美能夠被社會(huì)容納和接受的大前提。（解釋1分，成因每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。） 16、答案：①體現(xiàn)了“我”在努力找回自己的良知，（1分）希望通過(guò)幫助小孩證明自己還有人性。（1分）②體現(xiàn)了“我”面對(duì)悲劇發(fā)生的無(wú)力感，（1分）和面對(duì)悲劇發(fā)生的悲哀、痛心，并有對(duì)屠殺的憤慨。（1分） 【解析】本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力的能力。4分。 17、 答案：①第2段描寫(xiě)了烈日暴曬下的沙漠，渲染了環(huán)境的酷熱干旱，（1分）烘托了主人公焦急無(wú)助的心境。（1分） ②第8段描寫(xiě)了一間用軍用飛機(jī)的殘骸建的破舊房子，暗示了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難，（1分）為下文寫(xiě)與窮孩子的相遇作了鋪墊，（1分），推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。（1分） 【解析】本題考查分析作品表現(xiàn)手法的能力。5分。 18、答案：①以疑問(wèn)設(shè)題，產(chǎn)生了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 ②小說(shuō)以“我的影子”為情節(jié)線索，敘寫(xiě)了“我的影子”從消失、找小到、繼續(xù)尋找、最后找到的情節(jié)發(fā)展過(guò)程。標(biāo)題高度概括了小說(shuō)的基本情節(jié)線索。 ③標(biāo)題以問(wèn)句的形式，引人思考“我的影子”消失的原因?！坝白印毕笳鞯氖侨诵粤贾?，小說(shuō)以影子的消失、回歸揭示了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)讓人泯滅了人性良知，只有愛(ài)心才能使人性良知回歸的深刻主題。 【解析】本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀的能力。6分，每點(diǎn)2分。 19、答案：⑴“小旅游”指的是長(zhǎng)期依賴門(mén)票收入作為景區(qū)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)模式。⑵“大旅游”指的是不僅僅依靠門(mén)票收入而是通過(guò)發(fā)展和旅游密切相關(guān)的的周邊服務(wù)產(chǎn)業(yè)的景區(qū)經(jīng)營(yíng)模式。（每點(diǎn)2分） 20、答案：（1）大量運(yùn)用真實(shí)具體的數(shù)據(jù) （2）調(diào)查對(duì)象的選擇具有典型性和代表性，本文列舉了井岡山等具有代表性的多個(gè)景區(qū)門(mén)票漲價(jià)的情況 （3）引用網(wǎng)友和專家的言論。網(wǎng)友是普通群眾的代表，引用他們的言論，體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性，專家是權(quán)威人士，引用其言論可增強(qiáng)其權(quán)威性和科學(xué)性。 （答對(duì)一點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)5分） 21、答案：.⑴景區(qū)收入支出透明化，引入監(jiān)管機(jī)制。 ⑵科學(xué)規(guī)劃旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。 ⑶消除景區(qū)的攀比心理。 ⑷轉(zhuǎn)變政府思維，消除地方財(cái)政對(duì)門(mén)票收入的依賴心理。 ⑸打破知名景區(qū)對(duì)旅游資源的壟斷性。 ⑹大力發(fā)展旅游周邊服務(wù)產(chǎn)業(yè)，形成良性循環(huán)。 （答到一點(diǎn)1分，答到兩點(diǎn)3分，答到三點(diǎn)4分，答到四點(diǎn)及以上6分。） 22、答案：（1）2011年7月較2011年6月，茂名市消費(fèi)品價(jià)格變化不大，有升有降，；其中食品等五大類商品價(jià)格略有提升。（2分） （2）①構(gòu)成居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的八大類商品的價(jià)格總體上漲 ③食品類消費(fèi)價(jià)格漲幅突出 23、答案：第一組反方：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。（3分） 第二組正方：難道你希望當(dāng)一匹被籠頭套住的馬，不再自由馳騁嗎？（3分） 【解析】本題考查語(yǔ)言得體鮮明生動(dòng)的能力。正確運(yùn)用修辭手法（1分），內(nèi)容與對(duì)方相對(duì)、觀點(diǎn)鮮明（2分）。每超1字扣1分。 24、寫(xiě)作提示：這是一道多則材料作文題，在審題立意上比單則材料作文更難把握。 首先，要能正確分析材料，弄清每則材料的主旨：第一則材料是寫(xiě)巴爾扎克尋找缺口，正視缺口，通過(guò)缺口的彌補(bǔ)來(lái)提高，作品得以大成；第二則材料寫(xiě)沉香樹(shù)被砍出缺口，在彌補(bǔ)缺口時(shí)，沉香這種香料出現(xiàn)，沉香就是補(bǔ)缺口的結(jié)晶。 其次，從整體上把握兩則材料之間的關(guān)系，辨析材料的異同，明確它們之間的關(guān)系，挖掘材料蘊(yùn)涵的意義。通過(guò)綜合比較分析，不難發(fā)現(xiàn)，“缺口”是兩則材料的契合點(diǎn)，兩則材料都有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞“缺口”，并且都是指向“缺口”的積極意義——“缺口”能激勵(lì)出新的作品，“缺口”能產(chǎn)生名貴的沉香?？梢?jiàn)，兩則材料的內(nèi)涵是相同的，即正視缺口，劃開(kāi)缺口，缺口能積淀出成功與收獲。 最后，從材料的共同點(diǎn)入手，有的放矢，準(zhǔn)確提煉出觀點(diǎn)。圍繞“缺口”，結(jié)合我們的生活實(shí)際，我們可以這樣立意：直面缺口，尋求成功；有一種缺口叫收獲；人生需要缺口；在缺口處突破；缺口創(chuàng)造美麗等等。另外，把“缺口”的含義引申為人生路上的失敗、挫折、苦難、磨難等，談它們與人生成功的關(guān)系也可以作為寫(xiě)作的立意點(diǎn)。我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，都會(huì)經(jīng)歷人生中的失敗、挫折、苦難、磨難等，如能正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待它們，則將會(huì)成為我們成功的動(dòng)力與源泉。 誤區(qū)提醒：第一，割裂兩則材料的聯(lián)系，只從一則材料立意，如從材料一寫(xiě)“換一種思維方式”、“創(chuàng)新”，材料二寫(xiě)“有舍必有得”、“積累”等。第二，只談“缺口”、“殘缺”是一種美，如斷臂的維納斯，寶玉與黛玉的愛(ài)情，而不談如何從“缺口”處，“殘缺”處獲得成功，如何發(fā)現(xiàn)“缺口”、“殘缺”來(lái)圓滿自己。第三，與命題主旨相悖，指向“缺口”的消極意義，如論“缺口就是缺口，如可怕的魔鬼” 。