高中語(yǔ)文 第一課 林教頭風(fēng)雪山神廟 第一課時(shí)課件 新人教版必修5.ppt
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,,好漢歌,水滸傳,,《TheStorybytheWaterMargin》(《水邊的故事》),《水滸傳》,《忠義水滸傳》,1904年,德國(guó)出版了一本名叫《魯達(dá)上山始末記》,1927年,德國(guó)柏林出版了西方最早的70回全書(shū)譯本,名叫《強(qiáng)盜與士兵》,《強(qiáng)盜與士兵》一書(shū)法文譯本為《中國(guó)的勇士們》。,1933年年美國(guó)出版的《AllMenAreBrothers:BloodoftheLeopard》(《四海之內(nèi)皆兄弟》),《3個(gè)女人和105個(gè)男人的故事》,英譯本,明嘉靖《百川書(shū)志》:“《忠義水滸傳》一百卷,錢(qián)塘施耐庵的本,羅貫中編次?!薄端疂G》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō),采用了章回體式。它藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)、直至失敗的過(guò)程。,施耐庵(1296~1370)元末明初興化縣白駒場(chǎng)施家橋(今江蘇泰州興化施家橋)人。曾考中進(jìn)士,在錢(qián)塘做過(guò)兩年官,后來(lái)?xiàng)壒倩剜l(xiāng)閑居,從事寫(xiě)作。,林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng),《水滸》第十回,施耐庵,教學(xué)目標(biāo):,1、掌握林沖的思想性格發(fā)展變化過(guò)程及其變化的關(guān)鍵。,2、把握“風(fēng)雪”描寫(xiě)的特點(diǎn)及其他細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)情節(jié)、人物的作用。,考綱解讀高考中小說(shuō)的命題指向四個(gè)關(guān)鍵詞:、、、。具體來(lái)說(shuō)可以分為以下幾方面:1.把握故事情節(jié);2.揣摩人物形象;3.注意環(huán)境描寫(xiě);4.概括主題內(nèi)容;5.品味語(yǔ)言特色;6.分析寫(xiě)作技巧。,情節(jié),人物,主題,環(huán)境,滄州遇舊交,密謀害林沖,好言勸教頭,草場(chǎng)交接,出門(mén)沽酒,刺殺仇敵,情節(jié)復(fù)述,綿里藏針,------林沖性格的分析,第二課時(shí),課堂討論,找一下課文中哪兩句話(huà)能表現(xiàn)林沖的性格特點(diǎn)?,“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場(chǎng)官司,刺配到這里。如今叫我管天王堂,未知久后如何?!?“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)?!?分析:明明是高俅設(shè)計(jì)陷害了他,他卻說(shuō)自己冒犯了高俅;明明自己是清白的,卻自稱(chēng)是罪囚;明明自己是八十萬(wàn)的禁軍教頭,又是李小二的恩人,卻怕“玷辱你夫妻兩個(gè)”。,小結(jié):體現(xiàn)了林沖逆來(lái)順受、委曲求全性格。,序幕:,滄州逢故人,序幕:,有正義感和俠義精神忍受屈辱、不思反抗,滄州逢故人,林沖性格:,表現(xiàn)手法:,語(yǔ)言描寫(xiě),性格特點(diǎn):,開(kāi)端:,酒店授殺機(jī),(明暗線(xiàn)索的碰撞),當(dāng)林沖聽(tīng)到陸虞候追逼而來(lái)的消息后,有這樣一段文字:林沖大怒,離了李小二家,先去街上買(mǎi)把解腕尖刀,帶在身上,前街后巷一地里去尋。李小二夫妻捏著兩把汗。當(dāng)晚無(wú)事?!謥?lái)對(duì)李小二道:“今日又無(wú)事。”小二道:“恩人,只愿如此。只是自放仔細(xì)便了。”林沖自回天王堂,過(guò)了一夜。街上尋了三五日,不見(jiàn)消耗,林沖也自心下慢了。這段文字表現(xiàn)了林沖性格的什么特點(diǎn)?,分析:說(shuō)明林沖為報(bào)仇殺敵,已將生死等置之度外,是林沖性格突變道路上的一個(gè)重要的臺(tái)階。但他仍只限于對(duì)陸謙的痛恨,還料想不到會(huì)有更陰險(xiǎn)毒辣的陰謀,因此尋仇不著也就不了了之,隨遇而安的弱點(diǎn)在他身上繼續(xù)起作用。,課堂討論,發(fā)展一:,林沖性格:,表現(xiàn)手法:,性格特點(diǎn):,買(mǎi)刀尋仇人,語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě),激起怒火得過(guò)且過(guò)隨遇而安,“屋外下著大雪,他拿柴炭在地爐里生起火焰來(lái)。……想到過(guò)路的那座古廟可以安身,便鎖上已倒的草屋門(mén),搬了那條破絮被,到廟里去?!薄譀_看到火起,他首先不是想到自己干系重大,而先想到要去救火。,這一段情節(jié)不厭其詳,寫(xiě)得非常精彩。金圣嘆有一句精彩的批語(yǔ),“只拿一條破絮被,到廟里去,說(shuō)明過(guò)一夜第二天還要回來(lái)?!闭?qǐng)問(wèn)通過(guò)這一系列的行動(dòng)、心理刻畫(huà),深入地揭示了林沖怎樣的內(nèi)心世界?,分析:一個(gè)八十萬(wàn)禁軍教頭,平白無(wú)故地遭受迫害,被弄得妻離家破,淪為一種十分悲慘、艱難的境地,但是他還想力爭(zhēng)平安地過(guò)安定日子。,課堂討論,小結(jié):表現(xiàn)人物的忍辱茍安的思想和他精細(xì)的性格。,發(fā)展二:,表現(xiàn)手法:,林沖性格,性格特點(diǎn):,看守草料場(chǎng),心理描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě),隨遇而安茍活偷生,發(fā)展三:,表現(xiàn)手法:,夜宿山神廟,林沖性格:,動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě),性格特點(diǎn):,細(xì)心謹(jǐn)慎隨遇而安,高潮:,火燒草料場(chǎng),(明暗線(xiàn)索的交會(huì)),翻轉(zhuǎn)身來(lái)……林沖喝聲道:“……”劈胸只一提,丟翻在雪地上,把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來(lái),便去陸謙臉上擱著……把陸謙上身衣服扯開(kāi),把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來(lái),將心肝提在手里……,回頭看時(shí),差撥正爬將起來(lái)要走,林沖按住喝道:……又早把頭割下來(lái),挑在槍上。,輕輕把石頭掇開(kāi),挺著花槍?zhuān)笫肿ч_(kāi)廟門(mén),大喝一聲,,以上是林沖反抗的一系列動(dòng)作,作者為什么對(duì)此寫(xiě)得那么細(xì),而且在殺人前還要發(fā)表一個(gè)宣言?,課堂討論,小結(jié):作者用洗練的文字生動(dòng)地再現(xiàn)了林沖殺敵時(shí)的干脆利落,是他多年心中怒火的總爆發(fā),體現(xiàn)出一向隱忍的林沖奮起的反抗,與“逼上梁山”的主題相映合。,分析:這是為了表達(dá)林沖殺人的革命性和正義性。第一,分清主次,先殺兩個(gè)隨從,再集中力量殺主犯;第二,不能不明不白殺人,先問(wèn)罪、譴責(zé),殺得光明磊落、理直氣壯;第三,三人殺法不同,詳略有別。若換成李逵殺人絕不會(huì)啰嗦,不同的英雄殺人殺得不一樣,同一個(gè)英雄殺不同的人殺得也不一樣。,結(jié)局:,林沖性格,親手殺仇敵,表現(xiàn)手法:,性格特點(diǎn):,動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě),英勇果敢憤而抗?fàn)?尾聲:,雪夜上梁山,本文揭示了林沖從委曲求全到被迫反抗的轉(zhuǎn)變過(guò)程及原因。下列各句是林沖不同階段的語(yǔ)言描寫(xiě),反映出林沖什么樣的內(nèi)心活動(dòng),從句后的答案中分別選擇恰當(dāng)?shù)捻?xiàng):①我是罪囚,可怕玷辱你夫妻兩個(gè)……()②這屋如何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理。()③潑賊!我日來(lái)又和你無(wú)什么冤仇,你如何這等害我!正是‘殺人可恕,情理難容’!()A、心地善良,為人正義B、安分善良,認(rèn)識(shí)糊涂C、忍無(wú)可忍,感到不平D、奮起反抗,報(bào)仇雪恨E、委曲求全,得過(guò)且過(guò)F、逆來(lái)順受,隨遇而安,課堂練習(xí),B,F,D,,,,,,,軟弱忍辱不思反抗,識(shí)破陰謀激起怒火,得過(guò)且過(guò)委曲求全,心有疑慮,隨遇而安委曲求全,清醒認(rèn)識(shí)手刃仇敵遠(yuǎn)上梁山,林沖性格發(fā)展的動(dòng)態(tài)曲線(xiàn),明線(xiàn):林沖的行動(dòng),(一忍再忍,忍無(wú)可忍),暗線(xiàn):高俅一伙的謀害,(一逼再逼,逼到死地),奮起反抗,課堂小結(jié),武藝高強(qiáng),扶危濟(jì)困正直善良,俠肝義膽忍辱負(fù)重,隨遇而安忍無(wú)可忍,反抗殺敵,林沖,一壺濁酒,十分惆悵。漫天風(fēng)雪,無(wú)盡悲傷,正義已死,問(wèn)蒼天,路在何方?熊熊烈火,長(zhǎng)天茫茫!壯士心,英雄淚,空飛揚(yáng)!一把刀,一桿槍?zhuān)呀弑M,不再彷徨!,請(qǐng)為林沖寫(xiě)一首歌,一首禮贊英雄的歌。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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