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2019年高考語文總復(fù)習(xí) 專題（八）選用、仿用、變換句式(含修辭)強(qiáng)化訓(xùn)練 1．(xx日照模擬)提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“生態(tài)文明”進(jìn)行解說。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)? (1)生態(tài)文明以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，人與社會(huì)、環(huán)境和諧統(tǒng)一作為行為準(zhǔn)則。 (2)生態(tài)文明是人類在物質(zhì)、精神等各個(gè)領(lǐng)域所取得的文化成果的總和。 (3)生態(tài)文明是在人類歷史發(fā)展過程中形成的。 (4)生態(tài)文明以可持續(xù)發(fā)展為依托。 答：________________________________________________________________________ 答案　生態(tài)文明是在人類歷史發(fā)展過程中形成的，以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，人與社會(huì)、環(huán)境和諧統(tǒng)一為行為準(zhǔn)則，在可持續(xù)發(fā)展的依托下，人類在物質(zhì)、精神等各個(gè)領(lǐng)域所取得的文化成果的總和。 2．(xx山師大附中月考)仿照下面的示例，另選一種花卉，寫一段一定寓意的文字。 示例：玫瑰——你嬌艷美麗的花朵下面，卻有著鋒利的刺，是不是因?yàn)槟愣眉纫故久利?，也要保護(hù)自己？ 答：________________________________________________________________________ 答案　曇花——你特意在夜間開放，又在短時(shí)間內(nèi)凋落，是不是在向人們昭示美麗常常是短暫的，唯有短暫才更可貴？ 3．(xx深圳調(diào)研)閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，使句式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱。(可增刪個(gè)別詞語) 生活中不可能每天都很精彩，(1)有時(shí)有些平淡，蒼白有時(shí)伴隨著，有時(shí)有些灰暗。但只要我們心中充滿陽光，就能“每天拭亮一個(gè)太陽”。(2)明亮代替了灰暗，用七彩代替蒼白，用新奇代替平淡。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 答案　(1)有時(shí)有些平淡，有時(shí)有些蒼白，有時(shí)有些灰暗。 (2)用新奇代替平淡，用七彩代替蒼白，用明亮代替灰暗。 4．(xx珠海模擬)請(qǐng)將下面四個(gè)句子整合成一個(gè)以“辛亥革命紀(jì)念館”為主語的長句。 ①辛亥革命紀(jì)念館是經(jīng)中央批準(zhǔn)，由省市統(tǒng)籌安排資金，廣州市主建主管的。 ②辛亥革命紀(jì)念館具有全國性題材、內(nèi)容豐富、感召力強(qiáng)等特點(diǎn)。 ③辛亥革命紀(jì)念館是一座大型革命歷史專題紀(jì)念館。 ④辛亥革命紀(jì)念館是為了紀(jì)念辛亥革命100周年而建設(shè)的。 辛亥革命紀(jì)念館是____________________________________________________________ 解析　以“辛亥革命紀(jì)念館”為主語，特別注意五個(gè)定語的排列順序。 答案　為紀(jì)念辛亥革命100周年，經(jīng)中央批準(zhǔn)，由省市統(tǒng)籌安排資金，廣州市主建主管的一座具有全國性題材、內(nèi)容豐富、感召力強(qiáng)等特點(diǎn)的大型革命歷史專題紀(jì)念館。 5．(xx安慶一中模擬)仿照示例，選擇《史記》中另外的一個(gè)人物，再寫兩個(gè)句子，進(jìn)行合理性評(píng)價(jià)。 項(xiàng)羽：①叱咤風(fēng)云，贏得蓋世英名；②英雄氣短，徒留垓下悲歌。 答：________：①________________；②________________。 答案　荊軻：①忠肝義膽，沖天豪情易水邊；②劍術(shù)不精，英雄命喪秦廷上。韓信：①滿腹韜略，立下奇功永流傳；②貪圖稱王，功成未退惜被戮。 6．(xx合肥一中模擬)仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。 沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索； 沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉； 答：________________________________________________________________________ 答案　沒有奮斗，生命就如空中樓閣，無論怎樣建造，都只是徒勞無益。 沒有奮斗，生命就如天上的彩虹，無論怎樣描繪，都只是曇花一現(xiàn)般的消逝。 沒有奮斗，生命就如干涸土壤中的種子，無論怎樣耕耘，都只是空殼一只。 7．(xx鄭州模擬)請(qǐng)把下面這段文字改寫成一個(gè)單句，可以刪減個(gè)別詞語，但不得改變?cè)狻? 能給人以尊嚴(yán)的只有這樣的職業(yè)：在從事這種職業(yè)時(shí)我們不是作為奴隸般的工具，而是在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造；這種職業(yè)不需要有不體面的行動(dòng)，甚至最優(yōu)秀的人物也會(huì)懷著崇高的自豪感去從事它。 答：________________________________________________________________________ 解析　所寫語句必須是單句，原句語意不得改變，不得漏掉信息要點(diǎn)，改寫后的語句一定要通暢、連貫、符合語法規(guī)范。 答案　能給人以尊嚴(yán)的只有不作為奴隸般工具的在自己領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造的需要有體面行動(dòng)的甚至最優(yōu)秀的人物也會(huì)懷著崇高的自豪感去從事的職業(yè)。 8．(xx銅陵一中調(diào)研)圍繞“雨”這個(gè)話題，仿照畫線句子，在橫線處續(xù)寫兩句話。 雨絲最能扯動(dòng)昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門環(huán)。垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的回味；________________；________________。 解析　本題考查“仿用句式”考點(diǎn)，能力層次為E，側(cè)重“表達(dá)應(yīng)用”能力的考查。解答仿寫題，先明確仿寫要求，后分析例句特點(diǎn)。詩中的人物＋有＋詩句及其意境。 答案　示例：遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨，多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想。 9．(xx安徽聯(lián)考)微公益，是一種人人可以參與的公益形式。請(qǐng)仿照下面的示例，另寫兩個(gè)句子，作為倡導(dǎo)“微公益”活動(dòng)的宣傳語。要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。 每一次讓座都是一次微公益，愛心不會(huì)因?yàn)樗钠椒捕贿z忘。 答：①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 解析　例句的基本句式為“每一……都是一次微公益，……不會(huì)因?yàn)樗摹弧保粦?yīng)緊扣“微公益”這一主題，選擇平凡小事中體現(xiàn)出來的愛心、善意等作為仿句的基本內(nèi)容。 答案　(示例)①每一聲問候都是一次微公益，善意不會(huì)因?yàn)樗钠胀ǘ宦駴]。②每一個(gè)微笑都是一次微公益，真誠不會(huì)因?yàn)樗拿煨《缓雎浴? 10．(xx蕪湖一中模擬)每個(gè)人都擁有自己的“夢(mèng)想”，時(shí)代背景、生活經(jīng)歷不同，夢(mèng)想的內(nèi)容也因人而異。請(qǐng)?jiān)谒o的課文中任選兩篇，仿照例句續(xù)寫兩句話，與原句構(gòu)成排比。 曹操《短歌行》 陶淵明《歸去來兮辭》 李白《夢(mèng)游天姥吟留別》 辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》 例句：痛恨種族歧視的鐐銬和枷鎖，馬丁路德金的夢(mèng)想是建立自由和民主的國家，渴盼黑人和白人平等友好相處； 答：________________________________________________________________________ 答案　遭到權(quán)貴排擠而賜金放還，李白的夢(mèng)想是遍訪名山，渴望尋仙訪道笑傲權(quán)貴；厭倦黑暗污濁的官場(chǎng)，陶淵明的夢(mèng)想是隱居田園，渴盼縱情山水樂安天命。(與原句式一致構(gòu)成排比，內(nèi)容貼切，能扣住作家作品特點(diǎn)。) 11．(xx阜陽一中月考)仿照下面的示例，另寫兩個(gè)句子，要求用比喻的修辭手法，句式與示例相同，內(nèi)容與示例相關(guān)。 母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫你找好行走的重心，支撐起希望的原野。 答：________________________________________________________________________ 答案　母親是寒冷中的一床棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，替你呵護(hù)冰冷的心靈，溫暖了甜美的夢(mèng)境。 母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。 母親是黑夜中的一顆明星，當(dāng)你不辨方向時(shí)，為你確定前行的坐標(biāo)，堅(jiān)定了向前的腳步。 母親是荒寂中的一朵鮮花，當(dāng)你落寞惆悵時(shí)，替你營造溫馨的氛圍，芳菲了孤獨(dú)的心靈。 12．(xx安慶七校聯(lián)考)根據(jù)文意，再舉兩個(gè)例子，句式與例句相同。 有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了孔子是世界文化史上大名人的美譽(yù)； 有勤，________________________________________________________________________ 有勤，________________________________________________________________________ 答案　(有勤，)才有祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了他雄才大展北伐報(bào)國的偉業(yè)；(有勤，)才有了曹雪芹的“批閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽名著《紅樓夢(mèng)》的問世。 13．(xx貴州六校聯(lián)考)請(qǐng)篩選并整合下面一段文字的主要信息，為“潛規(guī)則”擬寫定義。要求語言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過50字。 潛規(guī)則是看不見的，沒有明文規(guī)定的，心照不宣、暗箱操作的規(guī)則，是潛藏在現(xiàn)實(shí)生活中的陰暗面，是見不得陽光的東西。潛規(guī)則已經(jīng)約定俗成，成為許多人普遍認(rèn)同的規(guī)則。也就是說，潛規(guī)則廣泛存在于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面、各類人群之中，已經(jīng)通用化了。潛規(guī)則沒有強(qiáng)制性，但實(shí)際上起作用，大家不得不遵循。如果你不按這些規(guī)則辦事，也就別想辦成事。 答：________________________________________________________________________ 解析　“下定義”的主要信息有“被定義概念的本質(zhì)特征”“被定義概念的類屬”。其信息組合公式如下：“被定義的概念”＋“概念的本質(zhì)特征的描述”＋“類屬”。根據(jù)題意，應(yīng)首先選用主謂賓句式，進(jìn)而確定句子的主干，即“潛規(guī)則是……的規(guī)則”；然后從材料中篩選有效信息整合成定語部分并合理排序，整合成句。注意字?jǐn)?shù)限制。 答案　潛規(guī)則是看不見的、沒有明文規(guī)定的、約定俗成的、被廣泛認(rèn)同的、實(shí)際上起作用的、人們不得不遵循的規(guī)則。 14．(xx池州一中第三次月考)把下面的長句改成三個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚。(不得改變?cè)猓梢蕴砑颖匾脑~語) 我是通過由到過池州的一位老前輩帶到鄉(xiāng)間來的上面印著一幅與現(xiàn)今常見的游覽圖不同的題目叫做“鳳凰迎客”瀏覽圖的一把劣質(zhì)折扇初識(shí)九華山的。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 答案?、傥沂峭ㄟ^一把劣質(zhì)折扇初識(shí)九華山的。 ②這把折扇是由一位到過池州的老前輩帶到鄉(xiāng)間來的。 ③折扇上印著的一幅題為“鳳凰迎客”瀏覽圖與現(xiàn)今常見的游覽圖不同。