高中語文 第四單元 第10課《我有一個夢想》課件 魯教版必修5.ppt
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馬丁路德金,我有一個夢想,學習目標1.理清文章思路。2.在反復誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用。3.體悟馬丁路德金的那種生命不息、為人民請命不止的崇高獻身精神。,,馬丁路德金(1929~1968),誕生于美國東南部的佐治亞州的亞特蘭大市。他是一位基督教牧師的兒子。小時候他喜歡打籃球網(wǎng)球,特別喜歡踢足球。他把大量時間用來讀書。,,他相信,如果黑人們得不到民權,那么要求社會變革則是正確的,也是必要的。他認為,可以通過和平手段、非暴力的方式達到社會變革的目的,而不通過戰(zhàn)爭和殺戮。在他的一生中,他迫使政府解放美國黑人,給他們平等到的權利。,1963年8月28日,華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會,要求種族平等。馬丁路德金向成千上萬的黑人發(fā)表了演說,這篇演說詞立即舉世聞名。他把自已對前途的看法用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾,這就是《我有一個夢想》。,,1963年8月28日,25萬人響應馬丁路德金的號召,在美國首都華盛頓游行,爭取立法保障黑人的權利。馬丁路德金在林肯紀念館前的石階,對群眾發(fā)表著名的「我有一個夢想」(IhaveaDream)演說,希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。,1963年8月28日在華盛頓25萬黑人的集會上發(fā)表演講。,1964年他獲得了諾貝爾和平獎。他將全部獎金(54600美元)獻給了自由運動。1964年通過的新的民權法案,規(guī)定凡是接受美國政府資助的組織都必須平等地對待黑人。1965年一項新的選舉權法案成立,從那以后,所有黑人都享有選舉權。,由于馬丁路德金從事黑人解放運動的工作,所以樹敵眾多。有一次,一枚炸彈爆炸,毀了他的房屋。1968年4月18日:一個永遠值得被所有人記住的日子,39歲的馬丁路德金在田納西州孟菲斯城被種族主義者刺殺身亡。,遇害時,他正準備幫助孟菲斯黑人清潔工人組織罷工。當時他在旅館陽臺上與同伴們談話,被刺客詹姆斯厄爾雷用槍擊中。,馬丁路德金在旅館的陽臺上遇害。他的同事們急忙呼救,并一起向打槍的方向指去。,從1968年3月起,美國政府將每年1月的第三個星期一定為馬丁路德金全國紀念日。,心急如焚fn嶄zhǎn新蛻tu變窄zhǎi小贖sh罪匿n跡蜿蜒wānyn祈禱qdǎo鐐銬lioko枷jiā鎖萎縮wěisuō締d造者履lǚ行戳chuō子侈chǐ談拯zhěng救磐pn石,注音,安之若素:對于困難危險境地或異常情況一如平素,安然處之。息息相關:呼吸相關聯(lián),比喻關系密切。無濟于事:對于事情沒有什么幫助。濟,對事情有益。不言而喻:不用說就可以明白。駭hi人聽聞:使人聽了非常吃驚。多指社會上發(fā)生的壞事。,解釋詞語,義憤填膺:形容心中充滿了憤怒。心急如焚:心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。搖搖欲墜:搖搖晃晃,就要落下來。比喻地位或基礎極不穩(wěn)固,馬上就要垮臺的樣子。,《我有一個夢想》演講現(xiàn)場,聽朗讀,整體把握課文,這一次演講是針對什么人的?這次演講的時間、地點和場合各是什么?這次演講涉及那些內容?這次演講想達到什么目的?,分組討論,演講對象:時間:地點:場合:涉及內容:演講目的:,你答對了嗎?,主要是針對美國黑人,同時也包括美國政府。,1963年8月28日,華盛頓廣場,林肯雕像前,在華盛頓特區(qū)組織25萬人的集會上,要求民主、自由、種族的平等,進一步推動黑人要求自由、公正、平等的運動,加快實現(xiàn)理想的步伐。,問,我有一個夢想,他有一個什么樣的夢想?為什么會有這個夢想?怎樣才能實現(xiàn)這個夢想?他能否實現(xiàn)這個夢想?,一、回顧《解放黑奴宣言》的重大意義(1)二、揭露黑人生活的現(xiàn)狀,抨擊美國社會黑暗的.一面,提出自己正當?shù)囊?。?~16)揭露黑人_________________的現(xiàn)狀諷刺當局_________________的許諾提出____________________的要求提醒當局________________的后果講究____________________的策略表明_____________________的決心三、展望:斗爭必勝。(17~32),分組討論:全文的結構層次,受歧視,空頭支票式,自由、民主、平等,不兌現(xiàn)許諾,非暴力斗爭,堅持斗爭,直至勝利,一、讀第一部分,明確:,(1)“偉大的美國人”指誰?,林肯(1809—1865),美國第16任總統(tǒng)(1861—1865),共和黨人,著名資產(chǎn)階級革命家,曾任律師,1848-1849年當選為眾議員。主張維護聯(lián)邦統(tǒng)一,逐步廢除奴隸制度。,當選總統(tǒng)后,南方各州相繼宣布脫離聯(lián)邦,內戰(zhàn)爆發(fā)。戰(zhàn)爭的初期,曾竭力設法與南方諸州妥協(xié),遭拒絕;在群眾運動高漲和軍事失利的情況下,1862年開始采取革命措施,頒布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使戰(zhàn)爭成為群眾性的革命斗爭,保證了戰(zhàn)爭的勝利。內戰(zhàn)結束時,即被南方奴隸主指使的暴徒刺殺。,2.什么是《解放黑奴宣言》?,《解放黑奴宣言》:美國南北戰(zhàn)爭期間林肯總統(tǒng)于1862年9月22日頒布的宣言,它規(guī)定自1863年1月1日起,南方叛亂各州的黑人奴隸成為自由人。宣言當時受到國內外人民群眾的支持,并使戰(zhàn)爭形勢轉向有利于北方。1865年的憲法修正案的第十三條例廢除了奴隸制,但戰(zhàn)爭后的黑人依然受到歧視。,,16世紀起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。,黑人作為商品來買賣一直延續(xù)到19世紀,1861年解放黑奴宣言,讓黑人在法律上獲得了自由??墒窃诂F(xiàn)實生活中呢?,,幾個白人警察在公眾場肆無忌憚地毆打一美國黑人。,3.第一部分:本段落的意義和作用是什么?,本次的游行集會目的很清楚,就是要求自由、平等,而這個主題早在一個世紀前就被當時的一位偉人寫在了《解放黑奴宣方》里,而時至今日,黑人的權利不能夠得到保障。因此有必要重提歷史,一方面表示對政府的不滿,另一方面昭示明眾:我們并非無理取鬧;我們必須奮斗,也許前邊的路還很長。,找,,哪些段落是他產(chǎn)生這個夢想的原因?1—7自然段,一百年前,政府許下“解放黑奴”的宣言,給黑奴帶來了希望。,一百年后,政府沒有兌現(xiàn)諾言,“宣言”成為“空頭支票”,黑人依然沒有自由和平等。,如果黑人沒有自由和平等,國家就得不到穩(wěn)定。,找,,他以怎樣的方式來實現(xiàn)這個夢想?8—17自然段;非暴力斗爭方式哪些段落?哪些語句反映了這種斗爭方式?,8段—我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時必須永遠舉止得體,紀律嚴明。我們不能容許我們的具有嶄新內容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我們要不斷地升華到以精神力量對抗物質力量的崇高境界中去。9段-我們卻不能因此不信任所有的白人。我們不能單獨行動。,和平、團結、徹底、永遠向前,品讀11-16黑人怎樣才能“滿足”?,當警察停止對黑人的野蠻迫害時當黑人能和白人一樣找到旅館住宿時當黑人的基本活動不被局限在貧民區(qū)內時當黑人能和白人一樣享有選舉權時當正義和公正滾滾而來時,找,,哪些段落是作者滿懷深情的夢想?18—26自然段,讀——六個“夢想”——內容,人人平等,擁有自由正義,消除種族歧視和隔離,黑人白人情同手足,要求政府,從政治、經(jīng)濟、文化上給予黑人真正的自由與平等權利。,思,馬丁?路德?金的“夢想”是?政治上:希望美國的有色人種能享有和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權利,有同等的地位和公民權。文化上:希望得到尊重和理解,有受教育的權利和自由。經(jīng)濟上:希望有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會。,1.馬丁路德金的夢想是什么?(把相關段落標識出來),自由、平等、友愛,2.為什么有這個夢想?,“隔離、歧視、窮困、萎縮、流亡”,黑人仍然生活在受歧和貧困的環(huán)境中,美國沒有實現(xiàn)百年前自由的諾言,今天作為黑人當然應當討回自己的權利,實現(xiàn)“自由、平等、和白人友愛相處”的夢想。,3.那么,怎樣實現(xiàn)這個夢想呢?,“不要采取錯誤的做法”、“不要敵對和仇恨”、“紀律嚴明”、“堅持下去,忍受痛苦”等。,思考,我們的目標,決不是擊敗或羞辱白人,正相反,我們要贏得他們的友誼和理解。,,課堂小結:本文情感充沛,詞句優(yōu)美,設喻巧妙,感召力強。作者以回顧歷史為開端,以揭示黑人現(xiàn)實生活為主要內容,以展望美好的末來而作結。全文思路明晰,富有邏輯性。整個演講詞,不僅體現(xiàn)了作者的才情,更展示了作者高遠的追求與不屈的精神。愿同學們也樹立遠大的理想,勤奮學習,早日成材,為偉大祖國的繁榮及人類的進步做出貢獻。,寫作特點,三多:(形式上)多用整句(排比,氣勢強大)多用短句、呼喚語(感召力,煽動性)多用修辭格(比喻、排比、反問等增強感染力)三性:(內容上)針對性邏輯性思想性,拓展訓練即興演講,如果把黑人的遭遇比作根,我們都知道根是苦的,但只要采取正確的方法,苦根上就一定會結出甜美的夢想之花。這個夢想不但是金博士一個人的,也是千千萬萬個美國黑人的夢想,更是全人類共同的夢想。那么同學們,你們有什么夢想能告訴我嗎?,以“我有一個夢想”為題,說一段話,表明你對未來的展望。,,,1、四個相連的“一百年后的今天”有什么作用?,課后練習答案,排比:揭示黑人生活現(xiàn)狀,,隔離、歧視、窮困、萎縮、流亡,2、“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?,比喻,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法持有者?!翱疹^支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒,警覺地投入戰(zhàn)斗。,3、第五段中的五個“現(xiàn)在是”的修辭手法和表達作用?,排比:情感發(fā)泄的需要,也加強了內容的表達,突出為實現(xiàn)平等、自由而戰(zhàn)的重要性。,提出平等、自由的正當要求。,4、第六段中的“秋天”與“酷暑”分別指什么?,使用了比喻的修辭手法,把黑人自由、平等到來的那一天,比作秋天,這樣就能把黑人為之奮斗的最終結果的感受,生動而直觀地傳達給聽眾,使聽眾明白他們奮斗所得到的結果是什么,從而促使他們更自覺地去戰(zhàn)斗。和“秋天”形成對比的則為“酷暑”,一個“酷暑”生動而簡潔地揭示了黑人備受摧殘的生活現(xiàn)狀,表現(xiàn)出了黑人為“秋天”的到公平而戰(zhàn)的迫切性和必要性。,,5、第26段中的“這個信念”具體指什么?“交響曲”有什么特點?用在這里有什么深刻含義?,“這個信念”當指前文的夢想,即自由、民主、平等的那一天一定能夠到來。所謂“交響曲”是一種大型管弦樂套曲,既有管樂,又有弦樂,自然少不了合奏與“交響”。作者把它用到這兒,可謂匠心獨運,恰到好處,因為它恰如其分地展現(xiàn)了黑人運動取得最終勝利后和白人一樣共享美好生活的和諧而又優(yōu)美的畫面。,美國第一位黑人總統(tǒng)——奧巴馬,- 配套講稿:
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