2019-2020年高中語(yǔ)文 第14課中庸之道活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 語(yǔ)文版選修《史記選讀》.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第14課中庸之道活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 語(yǔ)文版選修《史記選讀》 1.下列加點(diǎn)的字,解釋有誤的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.中庸之為德也,其至矣乎 至:到達(dá) B.君子之于天下也,無(wú)適也 適:親近 C.先王之道,斯為美,小大由之 由:遵循,遵從 D.鄉(xiāng)原,德之賊也 原:通“愿”,謹(jǐn)慎老實(shí) 解析 A項(xiàng)至:達(dá)到極點(diǎn)。指最為適用、最為寶貴。 答案 A 2.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)字的意義和用法都相同的一項(xiàng)是 ( )(4分) A B C D 解析 B項(xiàng)均為代詞, “……的人”;A項(xiàng)語(yǔ)氣詞,表感嘆/語(yǔ)氣詞,表疑問(wèn); C項(xiàng)連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表因果;D項(xiàng)助詞,表停頓/語(yǔ)氣詞,表判斷。 答案 B 3.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.無(wú)適也,無(wú)莫也 B.鄉(xiāng)原,德之賊也 C.然則師愈與 D.不得中行而與之 解析 A項(xiàng)中“莫”通“漠”;B項(xiàng)中“原”通“愿”;C項(xiàng)中“與”通 “歟”。 答案 D 4.下列加點(diǎn)的字都屬詞類活用,其中與“必也狂狷乎”中的“狂狷”活用情況相同的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.博我以文 B.孰能為之大 C.曾皙后 D.風(fēng)乎舞雩 解析 B項(xiàng)與題干中的“狂狷”均為形容詞活用為名詞。狂狷:狂放的人,狷 介的人。大:大司儀。A項(xiàng)博:形容詞用作動(dòng)詞,豐富。C項(xiàng)后:名詞用作動(dòng) 詞,留在后面。D項(xiàng)風(fēng):名詞用作動(dòng)詞,吹風(fēng)。 答案 B .名句填空。(4分) (1)子曰:“君子和而不同,____________?!? (2)子曰:“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之,____________?!? 答案 (1)小人同而不和 (2)其不善者惡之 閱讀與鑒賞 (一)課內(nèi)精讀 閱讀下面的文字,完成6~9題。 子曰:“不得中行而與之,必也狂狷乎!狂者進(jìn)取,狷者有所不為也。” 有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行:知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!? 子曰:“鄉(xiāng)原,德之賊也。” 子貢曰:“君子亦有惡乎?”子曰:“有惡。惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無(wú)禮者,惡果敢而窒者。” 曰:“賜也亦有惡乎?”“惡徼以為知者,惡不孫以為勇者,惡訐以為直者?!? 6.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.不得中行而與之 與:跟從 B.小大由之 由:遵從 C.鄉(xiāng)原,德之賊也 賊:盜賊 D.惡居下流而訕上者 訕:譏笑 解析 A項(xiàng)與:交往。C項(xiàng)賊:損害。D項(xiàng)訕:毀謗。 答案 B 7.關(guān)于下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法,表述正確的一項(xiàng)是 ( )(4分) (1)不得中行而與之 禮之用,和為貴 (2)狂者進(jìn)取 惡稱人之惡者 A.兩個(gè)“之”相同,兩個(gè)“者”也相同 B.兩個(gè)“之”不同,兩個(gè)“者”相同 C.兩個(gè)“之”相同,兩個(gè)“者”不同 D.兩個(gè)“之”不同,兩個(gè)“者”也不同 解析 之:代詞,代指言行合乎中庸之道的人/結(jié)構(gòu)助詞,的。者:輔助性代 詞,用在動(dòng)詞、形容詞后,……的人。 答案 B 8.下面關(guān)于文章內(nèi)容的分析,正確的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.孔子認(rèn)為,“狂者”流于冒進(jìn),敢作敢為;“狷者”流于退縮,不敢作為。 這兩種人的作為都不合乎中庸之道,因此不能與這樣的人交往。 B.“禮”,既指“周禮”,禮節(jié)、儀式,也指人們的道德規(guī)范。“和”,既 指處事的調(diào)和、協(xié)調(diào),也指人際關(guān)系的和諧。二者是目的與手段的關(guān)系, 其中“禮”是目的,“和”是手段。 C.孔子認(rèn)為,被鄉(xiāng)民視為忠厚老實(shí)的人,只會(huì)妨礙中庸之道的實(shí)行,因此應(yīng) 對(duì)他們給予否定。 D.子貢和孔子所厭惡的人盡管不盡相同,可是這些人都是不合“禮”“義” 的要求,違背了中庸之道的人。 解析 A項(xiàng)“因此不能與這樣的人交往”錯(cuò)。B項(xiàng)“其中‘禮’是目的, ‘和’是手段”錯(cuò),將二者的關(guān)系顛倒了。C項(xiàng)孔子否定的是那些表面上忠厚 老實(shí),實(shí)際上與壞人同流合污、阿世媚俗的人。 答案 D 9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分) (1)有所不行:知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。(4分) 譯文:______________________________________________________________ (2)惡徼以為知者,惡不孫以為勇者,惡訐以為直者。(4分) 譯文:______________________________________________________________ 答案 (1)(這樣做了)也有行不通的時(shí)候:只知和諧為貴而一味求和,不以禮儀 加以節(jié)制,那也就行不通了。 (2)憎惡把剽竊別人的見(jiàn)解當(dāng)作聰明的人,憎惡把不知謙退當(dāng)作勇敢的人,憎 惡把揭發(fā)別人當(dāng)作直率的人。 (二)課外拓展 閱讀下面的文字,完成10~13題。 王弘字休元,瑯邪臨沂人也。曾祖導(dǎo),晉丞相,祖洽,中領(lǐng)軍,父殉,司徒。弘少好學(xué),以清悟知名。弱冠為會(huì)稽王道子驃騎主簿。殉頗好積聚,財(cái)物布在人間,及薨,弘悉燔券書,一不收責(zé),其余舊業(yè),悉委諸弟。時(shí)內(nèi)外多難,在喪者皆不得終其哀,唯弘征召一無(wú)所就。桓玄克建業(yè),收道子付廷尉,臣吏莫敢瞻送,弘時(shí)尚居喪,獨(dú)道側(cè)拜辭,攀車涕泣,論者稱焉。 宋國(guó)建,為尚書仆射掌選,領(lǐng)彭城太守。后遷江州刺史,省賦簡(jiǎn)役,百姓安之。永初元年,以佐命功,封華容縣公。三年入朝,進(jìn)號(hào)衛(wèi)將軍、開(kāi)府儀同三司。帝因宴集曰:“我布衣,始望不至此?!备盗林讲⒆o,欲盛稱功德。弘率爾對(duì)曰:“此所謂天命,求之不可得,推之不可去?!睍r(shí)稱其簡(jiǎn)舉。 弘博練政體,留心庶事,斟酌時(shí)宜,每存優(yōu)允。及弟曇首亡,文帝嗟悼不已,見(jiàn)弘流涕歔欷,弘斂容而已。既而彭城王義康言于帝曰:“曇首既為家寶,又為國(guó)器,弘情不稱,何也?”帝日:“賢者意不可度。”其見(jiàn)體亮如此。 弘既人望所宗,造次必存禮法。凡動(dòng)止施為及書翰儀體,后人皆依仿之,謂為王太保家法。雖歷藩輔,而不營(yíng)財(cái)利,薨亡之后,家無(wú)余業(yè)。自領(lǐng)選及當(dāng)朝總錄,將加榮爵于人者,每先呵責(zé)譴辱之,然后施行;若美相盼接語(yǔ)欣歡者,必?zé)o所諧。人問(wèn)其故,答曰:“王爵既加于人,又相撫勞,便成與主分功,此所謂奸以事君者也。若求者絕官敘之分,既無(wú)以為惠,又不微借顏色,即大成怨府,亦鄙薄所不任。”問(wèn)者悅伏。 (選自《南史王弘傳》) 10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.一不收責(zé) 責(zé):責(zé)罰 B.悉委諸弟 委:交付 C.唯弘征召一無(wú)所就 就:就職 D.收道子付廷尉 收:逮捕 解析 同“債”,債務(wù),欠的錢財(cái)。 答案 A 11.以下句子中,全都表明王弘擅長(zhǎng)政務(wù)的一組是 ( )(4分) ①省賦簡(jiǎn)役,百姓安之 ②求之不可得,推之不可去 ③斟酌時(shí)宜,每存優(yōu)允 ④造次必存禮法 ⑤薨亡之后,家無(wú)余業(yè) ⑥將加榮爵于人者,每先呵責(zé)譴辱之,然后施行 A.①②⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.④⑤⑥ 解析 ②是王弘對(duì)答的話;④是說(shuō)王弘一舉一動(dòng)都是講究禮儀的,⑤是說(shuō)王弘 清正廉潔的。 答案 C 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )(4分) A.王弘的父親王殉喜歡積聚財(cái)產(chǎn),把許多錢財(cái)借貸給別人,父親去世后,王 弘把所有的債券全部燒毀,他也不營(yíng)求財(cái)利,死后家中沒(méi)有其他產(chǎn)業(yè)。 B.面對(duì)宋武帝說(shuō)的“我是布衣百姓,最初的愿望并不想登上帝位”,傅亮等 人撰寫詩(shī)文想要極力贊頌武帝的功德,而王弘的回答被認(rèn)為簡(jiǎn)要而周全。 C.王弘的弟弟王曇首去世,連宋文帝都痛惜不已,見(jiàn)到王弘后流涕歔欷,王 弘?yún)s沒(méi)有悲傷的樣子,彭城王便在文帝面前告他的狀,但文帝原諒了他。 D.王弘負(fù)責(zé)銓選,他對(duì)待給予封爵的人和不能得到官職的人態(tài)度截然不同, 在他看來(lái),對(duì)皇上要封爵的人如果自己再加以撫慰,那就是與君王爭(zhēng)功勞。 解析 說(shuō)“彭城王便在文帝面前告他的狀,但文帝原諒了他”,理解錯(cuò)誤。彭 城王對(duì)王弘的表現(xiàn)是不理解,而宋文帝認(rèn)為,賢者的心境不可測(cè)度,很體諒?fù)? 弘的做法。 答案 C 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分) (1)弘時(shí)尚居喪,獨(dú)道側(cè)拜辭,攀車涕泣,論者稱焉。(4分) 譯文:______________________________________________________________ (2)曇首既為家寶,又為國(guó)器,弘情不稱,何也?(4分) 譯文:______________________________________________________________ 答案 (1)王弘當(dāng)時(shí)還處在守喪期間,卻獨(dú)自一人在路旁跪拜送行,攀著囚車 哭泣,議論這件事的人都稱贊他這種做法。 (2)王曇首既是王家之寶,又是國(guó)家棟梁,王弘的表情和應(yīng)有的心境并不相符, 這是什么緣故呢? 【參考譯文】 王弘,字休元,是瑯邪臨沂人。他的曾祖父王導(dǎo),官至?xí)x朝的丞相。祖父王洽,官至中領(lǐng)軍(官職名)。父親王殉,官至司徒。王弘小的時(shí)候就很好學(xué),以聰慧出名,他20歲時(shí),當(dāng)上了會(huì)稽王驃騎參軍司馬道子的參軍主簿。他的父親王殉喜歡積聚財(cái)產(chǎn),他的許多錢財(cái)借貸給別人。等到王殉逝世,王弘就把所有的債券全部燒毀,一概不收取債款。剩下的一些產(chǎn)業(yè)全部托付給他的弟弟們打理。當(dāng)時(shí),國(guó)家面臨內(nèi)憂外患,守喪的人都不能等到服喪期滿就被征召,只有王弘多次被征召都不就職。桓玄攻克了建業(yè),逮捕了司馬道子交付廷尉審訊,很多大臣與官吏由于害怕受到牽連,都不敢前來(lái)看望送行。王弘當(dāng)時(shí)還在守喪期間,卻獨(dú)自一個(gè)人在路旁跪拜送行,攀著囚車哭泣,評(píng)論這件事的人都稱贊他這種做法。 宋國(guó)建立,王弘任尚書仆射,掌管吏部,兼任彭城太守。后來(lái)遷任江州刺史。他減輕賦稅和勞役,百姓感到安定。永初元年,王弘因?yàn)檩o佐宋武帝登上帝位有功,被封為華容縣公。永初三年入朝,晉升官號(hào)為衛(wèi)將軍、開(kāi)府儀同三司。武帝在會(huì)同群臣飲宴時(shí)說(shuō):“我是布衣百姓,最初的愿望并不想登上帝位?!备盗恋纫蝗喝硕甲珜懺?shī)文,想要極力稱頌武帝的功德。王弘直率地回答說(shuō):“這就是所說(shuō)的天命,想要尋求它得不到,想要推開(kāi)它也推不去?!碑?dāng)時(shí)的人都稱贊王弘的回答簡(jiǎn)要而周全。 王弘熟悉了解政務(wù),注意各種事務(wù),能根據(jù)情況斟酌處理,每每存有寬仁公允之心。等到他的弟弟王曇首去世,文帝痛惜傷心不已,見(jiàn)到王弘流涕欷歔,王弘只是露出端莊的神色而已。不久彭城王劉義康對(duì)文帝說(shuō):“王曇首既是王家之寶,又是國(guó)家棟梁,王弘的表情和應(yīng)有的心境并不相符,這是什么緣故呢?”文帝回答說(shuō):“賢者的心境不可測(cè)度。”王弘竟能這樣得到皇上的體諒。 王弘既是眾人景仰的楷模,他的一舉一動(dòng)都符合禮法。他的舉止動(dòng)作和文書、寫法,后人都一一效仿,稱作王太保家法。王弘雖然曾經(jīng)當(dāng)過(guò)國(guó)家重臣,但從不營(yíng)求財(cái)利,去世之后,家中沒(méi)有其他產(chǎn)業(yè)。自從他擔(dān)任吏部尚書及擔(dān)任總錄尚書事,負(fù)責(zé)銓選推舉官員以后,將要把功名爵位封贈(zèng)給人時(shí),每每先斥責(zé)辱罵,然后再施行加官進(jìn)爵之事,假如用笑臉相迎,歡聲笑語(yǔ),那個(gè)人一定什么都得不到。有人問(wèn)他這樣做的緣故,他回答說(shuō):“皇上的封爵既然要賜給人,我又加以撫慰,那就成了與君王分享功勞,這就是人們常說(shuō)的以奸詐事奉君主。假如來(lái)求官的人本來(lái)就沒(méi)有做官的機(jī)會(huì),既然我沒(méi)有辦法給他們施加恩惠,又不稍微借助和顏悅色來(lái)安撫他們,那就會(huì)結(jié)成怨恨,這本是我鄙薄所不愿意做的事?!眴?wèn)的人聽(tīng)了心悅誠(chéng)服。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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