2019年高中政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試 第三單元 中華文化與民族精神水平演練 新人教版必修3.doc
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2019年高中政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試 第三單元 中華文化與民族精神水平演練 新人教版必修3 演練一 一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ 1.中華文化的基本特征是( ) ①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?、谙鄬?duì)穩(wěn)定性?、埘r明的民族性?、懿┐缶? A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.錢偉長(zhǎng)先生曾經(jīng)這樣說過,“天下沒有別國(guó)的文字3000年以后還能看懂,漢字可以”。這說明( ) A.漢字是世界文化的基本載體 B.漢字的使用標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代 C.漢字具有豐富的文化內(nèi)涵 D.漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證 3.中國(guó)人的飲食有“東酸、西辣、南甜、北咸”之別,在飲食上的差別反映出中華文化的( ) A.民族性 B.繼承性 C.區(qū)域性 D.包容性 4.嶺南文化是指嶺南地區(qū)的地域文化。它以本土農(nóng)業(yè)文化和海洋文化為源頭,在其發(fā)展過程中不斷吸取和融匯中原文化和海外文化,逐漸形成務(wù)實(shí)、開放、兼容、創(chuàng)新的特點(diǎn)。嶺南文化的形成從一個(gè)側(cè)面反映出( ) A.各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征 B.中華文化的包容性 C.不同地區(qū)的文化有鮮明的民族特色 D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 5.當(dāng)前我們應(yīng)對(duì)世界范圍內(nèi)相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”是( ) A.我國(guó)民族文化 B.中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) C.集體主義 D.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 6.兩千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。這一思想對(duì)中華文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!昂投煌狈从沉酥腥A文化具有的特點(diǎn)是( ) A.包容性 B.階級(jí)性 C.民族性 D.地域性 7.中華民族精神是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。下列對(duì)中華民族精神的認(rèn)識(shí),正確的是( ) ①是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 ②是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力 ③是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱 ④在當(dāng)代中國(guó),中華民族精神就是時(shí)代精神 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.無論什么時(shí)期,愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的一面旗幟。在當(dāng)代中國(guó)( ) ①愛祖國(guó)與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的 ②愛國(guó)主義是時(shí)代精神的核心?、郯l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題?、芎霌P(yáng)愛國(guó)主義必須大力發(fā)展民族文化,消除外來文化的影響 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 9.我國(guó)許多詩(shī)詞格言的內(nèi)涵與愛國(guó)主義精神是一致的。下列詩(shī)詞格言中,能體現(xiàn)出愛國(guó)主義傳統(tǒng)的是( ) ①茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?、谔煨薪?,君子以自強(qiáng)不息 ③天下興亡,匹夫有責(zé)?、芗囊夂擒醪徊?,我以我血薦軒轅 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.在解決國(guó)際爭(zhēng)端問題上,我國(guó)政府一貫主張用和平方式,堅(jiān)決反對(duì)對(duì)別國(guó)使用武力或者以武力相威脅。這表明( ) A.中國(guó)政府主張對(duì)任何事情都不能使用武力 B.中華民族熱愛和平 C.世界各國(guó)都主張和平 D.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 11.在改革開放時(shí)期,中華民族精神的突出表現(xiàn)有( ) ①雷鋒精神?、诳购榫瘛、劬畬骄瘛、茌d人航天精神 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 12.在當(dāng)代中國(guó),大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,我們億萬中華兒女責(zé)無旁貸。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,我們必須( ) ①發(fā)揮“主心骨”的指導(dǎo)作用?、诶^承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ③正確對(duì)待外來思想文化?、芘c弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ 13.自強(qiáng)不息不僅是個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),而且已成為中華民族的民族精神與民族品格。下列典故、名言能體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神的有( ) ①大禹治水 ②愚公移山?、劬l(wèi)填?!、芸饲谟诎?,克儉于家 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 14.我國(guó)政府做出決定:具有公益性的博物館、紀(jì)念館和全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地向社會(huì)免費(fèi)開放。這項(xiàng)舉措有利于( ) ①弘揚(yáng)中華民族精神?、诩訌?qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) ③使中華文化引領(lǐng)世界文化潮流?、軡M足人民群眾物質(zhì)生活需求 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 三、雙項(xiàng)選擇題 15.為推動(dòng)社會(huì)主義文化的繁榮與發(fā)展,我國(guó)高度重視文化典籍的整理工作。這是基于( ) A.文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證 B.優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 C.整理文化典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化 D.文化典籍的出現(xiàn)標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代 16.為了重溫革命先輩走過的革命歷程,發(fā)揚(yáng)革命者艱苦樸素、不怕困難、勇往直前、不屈不撓的革命精神,某中學(xué)在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際,組織、開展了以“繼承革命意志,弘揚(yáng)革命精神”為主題的緬懷革命先烈的系列活動(dòng)。開展這一系列活動(dòng)( ) A.是培育青少年民族精神的重要途徑 B.使中華民族精神在每個(gè)人的身上都得到了發(fā)揚(yáng)光大 C.有利于青少年學(xué)習(xí)革命精神,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神 D.是因?yàn)楹霌P(yáng)民族精神是青少年的責(zé)任 演練二 一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ 1.中國(guó)5000年文明史從未間斷的原因在于( ) ①漢字的演變和使用?、谑窌浼拇媪簟、壑腥A文化的獨(dú)特性?、苤腥A文化的包容性 A.①③ B.①② C.①②③ D.①②④ 2.作為傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)在我國(guó)西漢時(shí)期就已存在。這說明中華文化( ) A.具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征 B.具有博大精深的特征 C.具有明顯的地域特征 D.曾長(zhǎng)期走在世界前列 3.中華文化中的文學(xué)藝術(shù),以其輝煌而悠久的歷史、豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格,在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要位置。我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的這一特點(diǎn)反映的中華文化的特征是( ) A.博大精深 B.求同存異 C.兼收并蓄 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 4.中國(guó)有七大方言:北方方言、吳方言、閩方言、粵方言、客家方言、贛方言、湘方言。這說明中華文化( ) A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.具有包容性 C.具有民族性 D.具有地域性 5.中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性。包容性是指( ) ①博大精深?、谇笸娈悺、奂媸詹⑿睢、茉催h(yuǎn)流長(zhǎng) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.“和”是儒家思想的重要組成部分,儒家思想主張“和為貴”“君子和而不同”。從《文化生活》角度看,“和”體現(xiàn)了中華文化的( ) A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.博大精深 C.包容性 D.民族性 7.“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛我中華?!睆奈幕峡?,“愛我中華”體現(xiàn)了( ) A.我國(guó)各族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感 B.我國(guó)各民族人民都對(duì)中華文化的形成和發(fā)展做出了貢獻(xiàn) C.中華文化的內(nèi)容極為豐富 D.中華文化是最優(yōu)秀的文化 8.人們常說,一個(gè)軍隊(duì)?wèi)?yīng)該有軍魂,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有國(guó)魂,一個(gè)民族應(yīng)該有民族魂。這里的“民族魂”說的是( ) A.民主和自由 B.民族精神 C.愛國(guó)主義 D.中華文化 9.下列各項(xiàng)中,在新的時(shí)代條件下豐富和發(fā)展了中華民族精神的是( ) ①延安精神?、诖髴c精神 ③抗洪精神?、堋皟蓮椧恍恰本? A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.xx年9月是我國(guó)第九個(gè) “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。民族精神的核心是( ) A.愛國(guó)主義 B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 C.勤勞勇敢 D.自強(qiáng)不息 11.中華傳統(tǒng)文化中的許多典故、名言、成語(yǔ)都反映了偉大的中華民族精神。下列對(duì)應(yīng)不正確的是( ) A.土爾扈特東歸——團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B.精衛(wèi)填?!詮?qiáng)不息 C.威武不能屈——愛好和平 D.天道酬勤——勤勞勇敢 12.中華各民族的文化是中華文化的重要組成部分,下面對(duì)中華各民族文化認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)?、谑歉髅褡逅赜械?,沒有共性?、奂扔忻褡逄匦裕钟兄腥A文化的共性?、芏际侵腥A文化之瑰寶,民族之驕傲 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ 13.長(zhǎng)三角文化屬于吳越文化或江南文化,珠三角文化屬于嶺南文化,京津唐文化屬于燕趙文化。這三大區(qū)域無論從城市面貌還是風(fēng)土人情,從歷史文化到當(dāng)代生活方式,都有很多的差異。這說明( ) A.中華文化具有鮮明的民族性 B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) C.各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征 D.各地文化之間不存在相同點(diǎn) 14.地處廣東最東端的潮汕人,因?yàn)闉l臨大海,與海為伴,養(yǎng)成了不屈的膽氣:明清時(shí)期,潮汕地區(qū)飽受統(tǒng)治者“海禁”之苦,許多人“死中求活”,與殘酷的統(tǒng)治勢(shì)力進(jìn)行抗?fàn)?,奮力開拓海外貿(mào)易。在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中,潮汕人不安現(xiàn)狀、勇于拼搏、強(qiáng)悍不羈的鮮明個(gè)性點(diǎn)滴養(yǎng)成。這體現(xiàn)的中華民族精神是( ) A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神 B.愛好和平的精神 C.愛國(guó)主義精神 D.勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神 三、雙項(xiàng)選擇題 15.第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物“樂羊羊”由五只羊組成,表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿。其創(chuàng)意來源于古代五位仙人分別騎著口銜稻穗的仙羊降臨廣州的傳說。這說明( ) A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.中華文化曾經(jīng)長(zhǎng)期走在世界前列 C.中華民族擁有美好的追求 D.中華文化能夠吸收、借鑒其他民族文化 16.廣東的“圍村”、 上海的“石庫(kù)門”、福建的“土樓”等民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境息息相關(guān),具有鮮明的地域文化特色,是中華民族共有的文化財(cái)富。各具特色的地域文化( ) A.長(zhǎng)期相互借鑒而日趨同一 B.決定于各地千差萬別的自然條件 C.深受地理環(huán)境的影響和制約 D.蘊(yùn)含著中華文化的共性 第三單元 中華文化與民族精神 水平演練 【演練一】 1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D 13.C?、荏w現(xiàn)的是勤勞勇敢精神,故排除。故選C。 14.A ①②符合題意的要求。③說法是錯(cuò)誤的。題干強(qiáng)調(diào)了滿足人們的文化生活需求,而沒有強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活方面的問題,故排除④。故選A。 15.AC 本題考查了文化典籍的作用,解答時(shí)采用排除法。文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,但不是“直接”轉(zhuǎn)化,故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。文字的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代,可見D項(xiàng)說法也錯(cuò)誤。史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證,對(duì)于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化具有重大意義。故選AC。 16.AC B項(xiàng)中的“在每個(gè)人的身上都得到了發(fā)揚(yáng)光大”說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)與題干不構(gòu)成因果關(guān)系。故選AC。 【演練二】 1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.C 13.C 錯(cuò)選A、B兩項(xiàng)是沒有認(rèn)識(shí)到材料反映的是中華文化的區(qū)域性,并沒有體現(xiàn)民族性,也沒有體現(xiàn)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)。錯(cuò)選D項(xiàng)是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到盡管不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征,但是也存在共性。材料表明不同地區(qū)文化之間存在著差異,體現(xiàn)的是我國(guó)文化的區(qū)域性特征。故選C。 14.D 本題考查中華民族精神。潮汕人與殘酷的統(tǒng)治勢(shì)力進(jìn)行抗?fàn)帲?不安現(xiàn)狀,勇于拼搏體現(xiàn)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。故選D。 15.AC 古老的傳說體現(xiàn)了A項(xiàng)。美好祝愿體現(xiàn)了C項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)與題意無關(guān)。故選AC。 16.CD 本題考查中華文化。A項(xiàng)錯(cuò)在“同一”。B項(xiàng)夸大了自然條件對(duì)文化的決定作用。地域文化受地理環(huán)境的影響,既有個(gè)性,也蘊(yùn)含著中華文化的共性,C、D兩項(xiàng)正確。故選CD。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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