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1、2008-6《銷售管理》練習題
【使用說明】
1. 此練習題中參考答案的教材依據為:李先國 . 《銷售管理》 [M] ,
北京:中國人民大學出版社, 2004.5
2. 練習題供營銷 051 班復習使用,具體的題型及其分值以考試試卷
為準。
【 考試說明 】
五種題型, 100 分制,閉卷,考試時間安排 120 分鐘。另外,題型和
分值說明:
1. 單項選擇題 考察基礎知識,尤其是常識 15 分
2. 簡答題 3 題,每題 8 分,共 24 分
3. 辨析題 2 題,每題 8 分,共 16 分
先明確判斷以下命題是“正確”還是錯誤,再說明理由。
4. 辯論題 1 題,
2、共 15分
以下一對觀點是關于“ **** ”的爭議,均有道理。請先明確說
明你支持A觀點還是B觀點,再闡明理由
5. 案例題 /材料題 / 情景題 30 分 【注】題型、分值僅供復習參考,以考試試卷為準。
【 答題要求 】
1. 辯論題、 材料題和論述題均沒有固定答案, 只要言之成理 (圍
繞教材核心內容,用專業(yè)語言,邏輯清晰,條理分明,舉例論證)均
可得分。
2. 答題應條理清楚(分條、分序號陳述) ,邏輯清晰。
3. 鼓勵創(chuàng)新答題, 能旁征博引且言之成理者可獲得一定的鼓勵分
(按原分值的 10-80%比例獎分) 。
4. 反對文不對題(亂寫)的答案,一經發(fā)現,則實行
3、罰分(倒扣
分,即得分為負值) ,按原分值的 10-80%比例計算。
【教材練習題】
1 辨析:銷售量是衡量銷售績效的唯一重要指標。 12
2 設計銷售區(qū)域的步驟 25 方法 30 (案例題: 渠道整合與銷
售隊伍的激勵與約束)
3 什么是市場區(qū)隔? 33
4 垂直分銷渠道模式 46 水平分銷渠道模式 47 案例題
5 渠道整合的方案(四種) 56
6 直復營銷的主要方式 97
7 制定銷售促進方案要考慮哪些方面? 107
8 銷售促進策略(主要 10 類的基本含義) 111
9 情景題——銷售策劃方案(例如:杭州西湖六和塔下的藝術傘銷
售策劃)
10 客戶關系管理
4、之消費者權益保護(課堂筆記)
11 應收賬款管理要點 207
12中間商客戶管理 渠道管理(B2B模式之一) 案例分析題
13 化解渠道沖突(原因與對策) 257 案例分析題
14 串貨管理 261
15 銷售人員管理(主要是銷售主管) :職責和素質 273 317
16 結合企業(yè)三大財務報表, 作為營銷人員, 應該如何進行銷售活動
分析?
17 結合企業(yè)三大財務報表, 作為銷售人員, 如何判斷應該進行銷售
調查?
18 銷售人員的招募 293
19 銷售人員的培訓 ( 拓展培訓,課堂體驗 )
20 競賽激勵 309 (《贏在中國》商業(yè)實戰(zhàn)精彩對決)
21 激勵士氣的
5、方法 313
22 銷售人員的考評與報酬:標準 325 方法 327 類別 337
23 銷售團隊建設案例題:模擬招聘、拓展培訓等多方結合的案例
24 辨析:對于新員工,采取“底薪 +提成”的薪酬方案最具有激勵
作用。
【單項選擇題 示例】
例 1 某民營企業(yè)老總覺得,自己的企業(yè)之所以能夠從無到有,在
短短的 8 年時間里迅速發(fā)展壯大,最終成為行業(yè)排名第一的企業(yè),
主要是因為自己多次承接了一些特別客戶提出的許多同行廠家均
不愿承接的業(yè)務。據事后分析,當初該企業(yè)承接的這些業(yè)務要么數 量較少,要么價格太低,要么交貨期或質量要求太高,先被同行中 許多有實力與品牌影響的廠家認為無利可
6、圖而放棄, 再由客戶找上
門來的。通過這一企業(yè)發(fā)展事例,可以得出結論( )xue.
A 一個企業(yè)的發(fā)展關鍵在于要敢于做人家不敢做的事。..joxue.
B選擇好的業(yè)務切入點對于企業(yè)的長期發(fā)展意義重大。..joxue.
C 在迅速變化的環(huán)境中抓住市場機遇是企業(yè)頭等大事。..joxue.
D 積累能夠滿足客戶各類要求的能力是企業(yè)成功關鍵。 .
例2某企業(yè)準備生產一種產品,產品的單位銷價 1000元,單位產品
變動費用約為500元,固定費用1600萬元,下列哪個是保本銷售 額?()
A. 5600萬元 B. 3200 萬元 C. 4800 萬元 D. 1600 萬元
【案例分析題示
7、例】
南海物資總公司“泡沫箱”產品的發(fā)展戰(zhàn)略
民營小企業(yè)以產品本土化優(yōu)勢來開發(fā)海外市場才能使企業(yè)最富有 競爭力。1994年該廠到緬甸考察投資項目時發(fā)現,漁業(yè)資源是緬甸 出口創(chuàng)匯的主要資源,可緬甸工業(yè)發(fā)展落后,為了海產品的保鮮和運 輸,緬甸每年需要從國外進口大批的聚乙烯泡沫箱。 該廠對市場進行
調查后發(fā)現,由于聚乙烯泡沫箱體積大,因而盡管其分量輕但運輸成 本卻很大。一個聚乙烯泡沫箱在中國售價是13~14元人民幣,而在緬 甸仰光的價格卻高達約80元人民幣。
其實,看上生產聚乙烯泡沫箱這個會發(fā)財機會的商家當時不計其
數, 但他們最后都被辦廠所遇到的困難嚇退了。 因為緬甸是一個還尚
未開放
8、的國家, 缺少建立現代化工廠的條件。 該廠善于利用緬甸電費
便宜、水近乎免費、勞動成本低的投資環(huán)境,選準當地市場的緊俏商
品項目投資,只用了 107 萬元人民幣和兩個半月時間建廠。
俗話說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)在海外尋找發(fā)展空間,面臨的競爭比
國內更加殘酷。該廠為了能確定自己的泡沫箱在緬甸市場獨占鰲頭,
早在聚乙烯泡沫箱廠投產前便在緬甸的報紙和電視上大作產品廣告,
嚇走了那些也想走到緬甸辦廠的外國商家; 產品上市后, 遇到新馬泰
商家企圖運銷聚乙烯泡沫箱到緬甸搶占市場, 他們又不惜血本大幅度
降價,將泡沫箱由 1000緬幣降到 300緬幣,終逼得國外商家望而卻
步,不敢競爭緬甸的
9、聚乙烯泡沫箱市場。
由于產品本土化, 使得投資成本降低, 每只箱的市場售價 13 元人
民幣,比新馬泰國家進口的泡沫箱每只便宜 60 元,卻不能保持較高
利潤。 強勁的競爭優(yōu)勢使得該廠不僅擠走了新馬泰泡沫箱推銷商, 而
且還擴大了泡沫箱在緬甸的使用范圍。 原先該廠生產的泡沫箱只是供
裝運海產品用, 但由于其售價低廉使得日本和韓國在緬甸的電器生產
商也紛紛轉向該廠訂購,用于包裝電器。最近,該廠繼投資泡沫箱廠
之后,又辦起了紙箱廠。此外,他們根據緬甸漁業(yè)資源豐富的特點,
用盈利后 250 萬元人民幣在緬甸辦起了一個烤魚片廠, 并利用制作烤
魚片的邊角廢料又起了一個魚粉廠。
【問
10、題】
1 . 該公司采取的營銷戰(zhàn)略的基本特色是什么?
2 . 你對該公司的發(fā)展還有哪些建議 ?
【參考答案的基本要點】
( 、 根據案例內容, 該總公司進占緬甸市場的戰(zhàn)略特色主要表現以
下幾個方面:
第一、以產品本土化優(yōu)勢開拓市場。緬甸用于魚類產品包裝的泡
沫箱主要來自泰國、新加坡等,運輸成本高,價格高于中國市場的 6
倍。
第二、實行低價市場戰(zhàn)略,擊退競爭對手。如每只箱僅 13 元人民
幣。
第三、在多種媒體上開展廣告造勢活動,嚇走投資者。如在報紙
上、電視上突出低價產品優(yōu)勢的銷售廣告。
第四、采取市場開拓戰(zhàn)略把產品遠銷到日本。
第五、采取多角化經營戰(zhàn)略,生產魚
11、片、魚粉等產品。
2、該企業(yè)要繼續(xù)發(fā)展要做好以下開拓工作:
( 1)擴大規(guī)模,兼并聯合。該企業(yè)規(guī)模不大,難以經得起市場競
爭的沖擊。要通過聯合兼并或股份等方式,實行資產重組,優(yōu)化資源
配置。
( 2)提高技術含量。技術進步是不以人們的意志為轉移的,且用
于泡沫生產的技術、原料、工藝以及相關產品都在不斷地發(fā)生變化。
企業(yè)要審時度勢,提高泡沫箱的技術含量。
( 3)向周邊及海外其它國家擴展市場。
( 4)以該產品為基礎,多角化經營等。如漁產品的深加工、漁具
等。
人生最大的幸福,莫過于連一分鐘都無法休息
零碎的時間實在可以成就大事業(yè) 珍惜時間可以使生命變的更有價值 時間象奔
12、騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連
一個人越知道時間的價
值,就越感到失時的痛苦 得到時間,就是得到一切 用經濟學的眼光來看,時間就是一種財富 時間一點一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡 我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳,日益迫近 夜晚
給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望 不浪費時間,每時每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為 時間乃是萬物中最寶貴的東西,但如果浪費了,那就是最大的浪費 我的產業(yè)多么美,
多么廣,多么寬,時間是我的財產,我的田地是時間 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,知識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。 新想法常常
瞬息即逝,必須
13、集中精力,牢記在心,及時捕獲。 每天早晨睜開眼睛,深吸一口氣,給自己一個微笑,然后說: “在這美妙的一天,我又要獲得多少知識?。?”不要為這個世界而驚嘆,要讓
這個世界為你而驚嘆! 如果說學習有捷徑可走,那也一定是勤奮。 學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。 藏書再多,倘若不讀,只是一種
癖好;讀書再多,倘若不用,只能成為空談。 學習好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定會有累累的碩果;如若懶于勞作,當別人跳起豐收之舞時,你已是后悔莫及了。 不渴望能夠一躍千里,
只希望每天能夠前進一步,學習的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向