2019年高考數(shù)學試題分類匯編 M單元 推理與證明(含解析).doc
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2019年高考數(shù)學試題分類匯編 M單元 推理與證明(含解析) 目錄 M單元 推理與證明 1 M1 合情推理與演繹推理 1 M2 直接證明與間接證明 1 M3 數(shù)學歸納法 1 M4 單元綜合 1 M1 合情推理與演繹推理 【文重慶一中高二期末xx】2.請仔細觀察,運用合情推理,寫在下面括號里的數(shù)最可能的是 1,1,2,3,5,( ),13 A.8 B.9 C.10 D.11 【知識點】規(guī)律型中的數(shù)字變化問題. 【答案解析】A解析 :解:觀察題中所給各數(shù)可知:3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8, ∴( )中的數(shù)為8. 故選A. 【思路點撥】觀察題中所給各數(shù)可知:從第3個數(shù)開始起每一個數(shù)等于前面相鄰的兩數(shù)之和,進而即可得出答案. 【理浙江紹興一中高二期末xx】15.已知直角坐標平面上任意兩點,定義 . 當平面上動點到定點的距離滿足時,則的取值范圍是 ▲ . 【知識點】新定義;數(shù)形結(jié)合的思想;距離公式的簡單應用; 進行簡單的合情推理. 【答案解析】解析 :解:由題意可知點M在以A為圓心,r=4為半徑的圓周上,如圖所示: 由“非常距離”的新定義可知: 當|x-a|=|y-b|時,d(M,A)取得最小值,d(M,A)min=; 當|x-a|=4,|y-b|=0或|x-a|=0,|y-b|=4時,d(M,A)取得最大值,d(M,A)max=4, 故d(M,A)的取值范圍為. 故答案為:. 【思路點撥】由題意可知點M在以A為圓心,r=4為半徑的圓周上,由“非常距離”的新定義,求出d(M,A)的最小值與最大值,即可得出結(jié)論. 【理吉林長春十一中高二期末xx】16.定義在上的函數(shù)滿足:①當時,;②.設(shè)關(guān)于的函數(shù)的零點從小到大依次為.若,則_______. (用表示) 【知識點】進行簡單的合情推理;函數(shù)的零點;數(shù)列的求和. 【答案解析】解析 :解:當時,; . ∴當時,則,由可知:. 同理,當時,, 當時,由,可得,; 同理,當時,由,可得,; 此時.當時. 則在區(qū)間和上各有一個零點,分別為,且滿足,依此類推:,…,. ∴當時,. 故答案為: 【思路點撥】當時,不必考慮.利用已知可得:當時,由,可得,;同理,當時,;此時.分別找出,,則在區(qū)間和上各有一個零點,分別為,且滿足,依此類推,…,.利用等比數(shù)列的前n項和公式即可得出. 【江蘇鹽城中學高二期末xx】9.已知,,,….,類比這些等式,若(均為正實數(shù)),則= ▲ . 【知識點】類比推理. 【答案解析】41解析 :解:觀察下列等式,,,….,第n個應該是= 則第5個等式中:a=6,b=a2-1=35,a+b=41. 故答案為:41. 【思路點撥】根據(jù)觀察所給的等式,歸納出第n個式子,即可寫出結(jié)果. 【文江西鷹潭一中高一期末xx】9.定義為個正數(shù)的“均倒數(shù)”,已知數(shù)列的前項的“均倒數(shù)”為,又,則( ) A. B. C. D. 【知識點】類比推理. 【答案解析】C 解析 :解:由已知得, ∴ 當n≥2時,驗證知當n=1時也成立, ∴an=4n﹣1,∴,∴ ∴=. 故選C. 【思路點撥】由已知得,求出Sn后,利用當n≥2時,,即可求得通項an,最后利用裂項法,即可求和. 【文江西省鷹潭一中高二期末xx】15.將按如上表的規(guī)律填在列的數(shù)表中,設(shè)排在數(shù)表的第行,第列,則 . 【知識點】歸納推理. 【答案解析】507解析 :解:根據(jù)圖表的規(guī)律:每行有4個數(shù),每個數(shù)的指數(shù)按自然數(shù)列排列,并且奇數(shù)行指數(shù)由小到大,偶數(shù)行指數(shù)由大到小,因為,則 在圖表的第504行、第3列,所以507. 故答案為:507. 【思路點撥】根據(jù)圖表的規(guī)律:每行有4個數(shù),每個數(shù)的指數(shù)按自然數(shù)列排列,并且奇數(shù)行指數(shù)由小到大,偶數(shù)行指數(shù)由大到小,進而計算出結(jié)果. 【文吉林一中高二期末xx】16. 已知數(shù)列是正項等差數(shù)列,若,則數(shù)列也為等差數(shù)列. 類比上述結(jié)論,已知數(shù)列是正項等比數(shù)列,若= ,則數(shù)列{}也為等比數(shù)列. 【知識點】類比推理. 【答案解析】 解析 :解:由等差數(shù)列的的和,則等比數(shù)列可類比為﹒的積;對求算術(shù)平均值,所以對﹒求幾何平均值,所以類比結(jié)果為. 【思路點撥】根據(jù)等差數(shù)列構(gòu)造的新的等差數(shù)列是由原來的等差數(shù)列的和下標一致的數(shù)字倍的和,除以下標的和,等比數(shù)列要類比出一個結(jié)論,只有乘積變化為乘方,除法變?yōu)殚_方,寫出結(jié)論. 【江西鷹潭一中高一期末xx】9.定義為個正數(shù)的“均倒數(shù)”,已知數(shù)列的前項的“均倒數(shù)”為,又,則( ) A. B. C. D. 【知識點】類比推理. 【答案解析】C 解析 :解:由已知得, ∴ 當n≥2時,驗證知當n=1時也成立, ∴an=4n﹣1,∴,∴ ∴=. 故選C. 【思路點撥】由已知得,求出Sn后,利用當n≥2時,,即可求得通項an,最后利用裂項法,即可求和. M2 直接證明與間接證明 【江蘇鹽城中學高二期末xx】17(文科學生做)設(shè)函數(shù). (1)用反證法證明:函數(shù)不可能為偶函數(shù); (2)求證:函數(shù)在上單調(diào)遞減的充要條件是. 【知識點】反證法與放縮法;必要條件、充分條件與充要條件的判斷. 【答案解析】(1)見解析(2)見解析 解析 :解:(1)假設(shè)函數(shù)是偶函數(shù), …………2分 則,即,解得, …………4分 這與矛盾,所以函數(shù)不可能是偶函數(shù). …………6分 (2)因為,所以. …………8分 ①充分性:當時,, 所以函數(shù)在單調(diào)遞減; …………10分 ②必要性:當函數(shù)在單調(diào)遞減時, 有,即,又,所以. …………13分 綜合①②知,原命題成立. …………14分 【思路點撥】(1)假設(shè)函數(shù)f(x)為偶函數(shù),則f(-x)=f(x),代入利用對數(shù)的性質(zhì),可得矛盾,即可得證; (2)分充分性、必要性進行論證,即可得到結(jié)論. M3 數(shù)學歸納法 【文江蘇揚州中學高二期末xx】9.已知, 則 ▲ . 【知識點】歸納推理. 【答案解析】 解析 :解:由題意對于 =2,此時n=7,m=2,所以==2; 對于 =3,此時m=3,n=26,所以==3; 對于 =4,此時m=4,n=63,所以==4; 可見,m的值是等號左邊根號下和式前面的數(shù),而化簡后的結(jié)果就是m的值, ∴=xx中的m即為xx,∴此時則=xx. 故答案為xx. 【思路點撥】根據(jù)前面幾項分別求出各自對應的m,n,然后計算出相應的,再進行歸納推理,給出一般性結(jié)論. 【典型總結(jié)】本題考查了歸納推理的知識與方法,一般是先根據(jù)前面的有限項找出規(guī)律,然后再求解;這個題就是根據(jù)問題先求出每個等式中的m,n,然后再代入求值,根據(jù)前面的幾個值反映出的規(guī)律下結(jié)論;注意:這種歸納推理是不完全歸納,因此得出的結(jié)論未必適合后面所有的情況. 【理江蘇揚州中學高二期末xx】22.(本小題滿分10分) 已知函數(shù)在上是增函數(shù). ⑴求實數(shù)的取值范圍; ⑵當為中最小值時,定義數(shù)列滿足:,且, 用數(shù)學歸納法證明,并判斷與的大小. 【知識點】數(shù)學歸納法;利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性. 【答案解析】⑴⑵解析 :解:⑴即在恒成立, ; ……4分 ⑵用數(shù)學歸納法證明:. (?。r,由題設(shè); (ⅱ)假設(shè)時, 則當時, 由⑴知:在上是增函數(shù),又, 所以, 綜合(?。áⅲ┑茫簩θ我猓? ……8分 因為,所以,即. … …10分 【思路點撥】(1)通過函數(shù)的導數(shù)值恒大于等于0,求實數(shù)a的取值范圍A; (2)直接利用數(shù)學歸納法證明步驟證明an∈(﹣1,0),通過作差法比較an+1與an的大?。? 【理江蘇揚州中學高二期末xx】9.已知, 則 ▲ . 【知識點】歸納推理. 【答案解析】 解析 :解:由題意對于 =2,此時n=7,m=2,所以==2; 對于 =3,此時m=3,n=26,所以==3; 對于 =4,此時m=4,n=63,所以==4; 可見,m的值是等號左邊根號下和式前面的數(shù),而化簡后的結(jié)果就是m的值, ∴=xx中的m即為xx,∴此時則=xx. 故答案為xx. 【思路點撥】根據(jù)前面幾項分別求出各自對應的m,n,然后計算出相應的,再進行歸納推理,給出一般性結(jié)論. 【典型總結(jié)】本題考查了歸納推理的知識與方法,一般是先根據(jù)前面的有限項找出規(guī)律,然后再求解;這個題就是根據(jù)問題先求出每個等式中的m,n,然后再代入求值,根據(jù)前面的幾個值反映出的規(guī)律下結(jié)論;注意:這種歸納推理是不完全歸納,因此得出的結(jié)論未必適合后面所有的情況. 【江蘇鹽城中學高二期末xx】16.(本小題滿分14分) (理科學生做)設(shè)數(shù)列滿足,. (1)求; (2)先猜想出的一個通項公式,再用數(shù)學歸納法證明你的猜想. 【知識點】數(shù)學歸納法;歸納推理. 【答案解析】(1)(2),證明見解析. 解析 :解:(1)由條件,依次得, ,, …………6分 (2)由(1),猜想. …………7分 下用數(shù)學歸納法證明之: ①當時,,猜想成立; ………8分 ②假設(shè)當時,猜想成立,即有, …………9分 則當時,有, 即當時猜想也成立, …………13分 綜合①②知,數(shù)列通項公式為. …………14分 【思路點撥】(1)直接利用已知關(guān)系式,通過n=1,2,3,4,求出a2,a3,a4; (2)利用(1)猜想數(shù)列的通項公式,利用數(shù)學歸納法證明的步驟證明即可. 【理江西鷹潭一中高二期末xx】6.利用數(shù)學歸納法證明“ ”時,從“”變到 “”時,左邊應增乘的因式是( ) A. B. C. D. 【知識點】數(shù)學歸納法. 【答案解析】C 解析 :解:由題意,n=k 時,左邊為(k+1)(k+2)…(k+k);n=k+1時,左邊為(k+2)(k+3)…(k+1+k+1); 從而增加兩項為(2k+1)(2k+2),且減少一項為(k+1), 故選C. 【思路點撥】根據(jù)已知等式,分別考慮n=k、n=k+1時的左邊因式,比較增加與減少的項,從而得解. M4 單元綜合- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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