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2019年高中語文 詩歌 第2單元 精讀賀新郎同步檢測試題 新人教版選修《現(xiàn)代詩歌散文欣賞》 一、課內(nèi)雙基 1．下列句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(　　) A．揮手從茲去，更那堪凄然相向。 茲：此，堪：忍受。 B．眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住。 恨：仇恨，零：下落。 C．知誤會前番書語，人有病，天知否。 書：信，?。褐竷?nèi)心隱痛。 D．今朝霜重東門路，凄清如許。 今朝：今晨，如許：如此。 【答案】　B(恨：離愁別緒) 2．下列句中加點(diǎn)的詞，意義不同的一項(xiàng)是(　　) A. B. C. D. 【答案】　C(A茲：此；B恨：離愁別緒；C?。孩賰?nèi)心隱痛，②病殘的；D憑：請求，請) 3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．應(yīng)廣大讀者的要求，他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說寫了續(xù)篇，但遺憾的是，續(xù)篇相形見絀，不能讓人滿意。 B．由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運(yùn)營現(xiàn)象暫時(shí)消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。 C．觀眾期盼已久的歌劇《三兄弟》近日在人民大劇院上演，其音樂大氣磅礴，跌宕起伏，讓人贊嘆不已。 D．在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，誰也無法預(yù)料。 【答案】　B(B.“東山再起”指再度出任要職，也比喻失勢之后重新恢復(fù)地位，是褒義詞，不能用于違法現(xiàn)象，此處可用“死灰復(fù)燃”。) 4．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》，受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價(jià)。 B．《尚書》記載，東方的夷人部落民風(fēng)淳樸，人們好讓不爭且取予有度，因此這個(gè)部落被稱為“君子之國”。 C．據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中，藏族人口占九成以上，為271.6萬人。 D．隨著大運(yùn)會的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺。 【答案】　B(A.“給予了很高的評價(jià)”暗換主語。C.“據(jù)……顯示”雜糅，去掉“據(jù)”。D.“迎接大運(yùn)會”與“舞臺”不搭配，應(yīng)去掉“迎接”。) 5．下面對詞句的理解，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．揮手從茲去。更那堪凄然相向，苦情重訴。 這是寫送別時(shí)的情景。在一個(gè)冬晨的車站上，詩人在等候登車，妻子前來送別，雙方不免有些傷感。 B．眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住。 這是寫送別時(shí)妻子的表情。剛團(tuán)聚，又要分別，從此天各一方，安危不測，怎不叫愛妻“眼角眉梢都似恨”呢？但雙方畢竟都是充滿革命理想、胸有大志的革命青年，以大局為重，個(gè)人感情要服從革命需要，所以“熱淚欲零還住”。 C．知誤會前番書語。過眼滔滔云共霧，算人間知己吾和汝。 這是詩人對愛妻的安慰。知道你誤會了前次信中的話。這是解釋誤會，接著說，人生滔滔，卻好似過眼煙云，轉(zhuǎn)瞬間就消散了，在這短暫的人生中，點(diǎn)數(shù)知己只有我和你。 D．人有病，天知否？ 人，指詩人自己；病，指內(nèi)心隱痛。天，指自然界，我內(nèi)心深處的隱痛上天知道嗎？這內(nèi)心隱痛當(dāng)指對革命前途的憂慮，對國家前途和命運(yùn)的擔(dān)心。 【答案】　D(天，當(dāng)指上文的“汝”，即妻子) 6．下列關(guān)于這首詞的內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解有誤的一項(xiàng)是(　　) A．《賀新郎》繼承了古典詩詞的意境和詞語，既深情婉轉(zhuǎn)，又豪氣干云，展示了一代偉人的風(fēng)范。 B．1923年年底，毛澤東接到中共中央的通知，由長沙到上海再轉(zhuǎn)廣州，準(zhǔn)備參加國民黨第一次全國代表大會，此詞系詩人離開長沙后寫給楊開慧的。 C．詞的上闋把跟愛妻離別時(shí)那種難舍難分、無限依戀的場面表現(xiàn)得淋漓盡致、凄切動人。 D．詞的下闋又回到離別的場景，東門外遍地白霜，頭頂上半天殘?jiān)拢瑱M塘四周呈現(xiàn)一派肅殺悲涼的景色，都是暗示黑暗的社會現(xiàn)實(shí)。 【答案】　D(下闋寫景是為了襯托這對青年夫妻的離情別緒。) 二、語段精品 閱讀《賀新郎》一詩，完成7～10題。 揮手從茲去。 更那堪凄然相向， 苦情重訴。 眼角眉梢都似恨， 熱淚欲零還住。 知誤會前番書語。 過眼滔滔云共霧， 算人間知己吾和汝。 人有病，天知否？ 今朝霜重東門路， 照橫塘半天殘?jiān)拢? 凄清如許。 汽笛一聲腸已斷， 從此天涯孤旅。 憑割斷愁思恨縷。 要似昆侖崩絕壁， 又恰像臺風(fēng)掃寰宇。 重比翼，和云翥。 7．如何理解上闋結(jié)尾“人有病，天知否”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　此問所關(guān)涉的，一是詩人對社會的焦慮，“天若有情天亦老，人間正道是滄?！钡囊馑?；二是詩人表達(dá)對愛妻的愧疚。“人”和“天”承應(yīng)上句的“吾”和“汝”，以求得到楊開慧的進(jìn)一步理解。為天下人謀幸福必須舍棄個(gè)人小家庭的兒女私情。 8．這首詞描述了怎樣的場景？抒發(fā)了怎樣的感情？試用一兩句話來概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　詞作通過特定場景的描寫，表達(dá)了詞人告別愛妻時(shí)心中的愁苦、失落，以及對愛妻的寬慰、憐愛。 9．本詞的上闋和下闋各寫了什么內(nèi)容？請用簡練的語言概括，并簡要分析詞的下闋是怎樣融情于景的。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　詞的上闋寫兩人離別時(shí)依依惜別的凄慘，抒發(fā)了兩人的相知、相戀的深情；下闋描繪離別時(shí)凄涼的景狀，抒發(fā)革命的豪情和對美好前景的憧憬與期待。下闋通過霜雪、橫塘的半天殘?jiān)?、離別的汽笛等意象描繪了離別時(shí)的凄清和凄慘，用蒼涼的景物描寫襯托出兩人感傷的心情。 10．下面對詞的內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．詞的上闋，以婉約為主。詩人把跟愛妻離別時(shí)那種難舍難分、無限依戀的場面表現(xiàn)得淋漓盡致，凄切動人。 B．詞的下闋又回到離別的場景，東門外遍地白霜，頭頂半天殘?jiān)拢瑱M塘四周呈現(xiàn)一派肅殺悲涼的景色，襯托出一對青年夫妻的離情別緒。 C．“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅”。但是，也正是這一聲汽笛讓詩人驚醒：小我要服從大我，“憑割斷愁絲恨縷”，為了國家和民族的利益，必須振作起來，“要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風(fēng)掃寰宇”，表現(xiàn)了詩人準(zhǔn)備勇猛奔向革命征程的高尚境界。 D．“重比翼，和云翥”，詩人熱切地盼望著不久的將來夫妻重新團(tuán)聚，全家人共享天倫之樂，從此再也不分離。 【答案】　D(最后兩句不對) 三、課外延伸 閱讀下面詩歌，完成11～12題。 七絕　為李進(jìn)同志題所攝廬山仙人洞照 毛澤東 暮色蒼?？磩潘?， 亂云飛渡仍從容。 天生一個(gè)仙人洞， 無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。 注：此詩為毛澤東于1961年所作。20世紀(jì)60年代我國面臨著極為嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢，錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外矛盾交迫，使國內(nèi)局勢出現(xiàn)惡化，國家困難重重。 11．結(jié)合注釋，談?wù)勗姼枋惆l(fā)了詩人怎樣的情懷。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　作為國家領(lǐng)袖的毛澤東表現(xiàn)出了在大革命最艱難時(shí)的宏偉氣魄，他泰然處之，以積極主動的心態(tài)迎挑戰(zhàn)而上。偉人以高超的寫作技巧將風(fēng)云變幻的國際形勢濃縮于此七絕之中，從中可以領(lǐng)略到作者“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”的悠閑自得的超然風(fēng)度。 12．如何賞析詩歌最后一句“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”可以說是對詩人一生的人生哲學(xué)的概寫，在“暮色蒼茫”的環(huán)境中，他獨(dú)能登臨“險(xiǎn)峰”，看“勁松”，觀“亂云”，寄托著深邃而豐富的哲理的思考。將所描寫之實(shí)物注入自己的意志，使人領(lǐng)會奇異于平淡之中。正如馬克思所說：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！? 閱讀下面兩首詞，完成第13～14題。 憶秦娥 李白 簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月。秦樓月，年年柳色，霸陵傷別。 樂游原上清秋節(jié)，咸陽古道音塵絕。音塵絕，西風(fēng)殘照，漢家陵闕。 憶秦娥 婁山關(guān) 毛澤東 西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。 13．對兩詞中有關(guān)詞句的理解不正確的一項(xiàng)是(　　) A．李詞中“秦娥夢斷秦樓月”一句，“秦娥”是主語，“夢斷”是謂語，“秦樓月”是賓語。 B．李詞中“年年柳色”一句，之所以提到“柳”，是因?yàn)檫@里寫的是“傷別”的場面——古人有折柳枝送別的習(xí)俗。 C．毛詞“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”兩句中，一個(gè)“碎”字寫出了紅軍行軍之急促，一個(gè)“咽”字則表現(xiàn)了西風(fēng)中軍號聲的蒼涼和悲壯。 D．毛詞中“雄關(guān)漫道真如鐵”一句應(yīng)理解為“漫道雄關(guān)真如鐵”，“漫道”，即“不要說”之意。 【答案】　A(“秦娥夢”是主語，“斷”作謂語。) 14.對兩詞的分析不正確的一項(xiàng)是(　　) A．從詞中所寫的人物來看，李詞所寫的是一位思婦——秦娥；而毛詞因?yàn)闆]提到過人物姓名，所以詞中沒有人物活動，純是一首寫景詞。 B．從時(shí)令上看，李詞所交待的是秋季，毛詞所交待的是冬季。 C．從氣氛的渲染上看，李詞渲染的是一種凄涼、冷寂、迷茫的氣氛；毛詞渲染的則是一種緊張、激烈、悲壯的戰(zhàn)斗氣氛。 D．兩詞均是以借景抒情之筆收束，均是借對夕陽下的景物描繪來抒發(fā)一種悲壯豪邁之情。 【答案】　A(毛詞的人物是紅軍，不能說“沒有人物活動”。) 四、高考熱點(diǎn) 15．概括下面文字核心觀點(diǎn)。 我一向認(rèn)為，生命存在的真假無從辨明，也不重要。重要的是彼此之間，允許自我“留白”；讓每個(gè)人在相互瞪視之外，也可以孤獨(dú)地躲進(jìn)一個(gè)任何他者所無法侵入的世界。那也是我們可以安全地生活一輩子的理由。假如每個(gè)人都是“窺夢人”，企圖窺探他人夢境、窺伺他人內(nèi)心私密，讓“八卦”入主生活，我不知道誰能放心地過完這一生。(改寫自顏崑陽《窺夢人》) ________________________________________________________________________ 【答案】　尊重彼此隱私，讓個(gè)體能有“留白”空間 16．讀下列文字，篩選信息，為“弗拉門戈”下定義，不超過60字。 佛拉門戈是一種源于西班牙南部安達(dá)盧西亞地區(qū)的藝術(shù)形式，其形成深受當(dāng)?shù)啬柸撕酮q太人的影響，還吸收了大量吉普賽人的藝術(shù)元素。佛拉門戈是集歌、舞、吉他演奏于一體的表演藝術(shù)。20世紀(jì)后期從最底層的民間歌舞逐步成為社會的主流藝術(shù)，與斗牛并稱為西班牙二大國粹。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　弗拉門戈是一種源于西班牙南部安達(dá)盧西亞地區(qū)，深受當(dāng)?shù)啬柸恕ⅹq太人和吉普賽人的藝術(shù)元素影響的，集歌、舞、吉他演奏于一體的表演藝術(shù)。 17．依照下面形式，再寫兩個(gè)句子。要求選擇另外形象，富有哲理。 星星——自己身居越高，在人們的眼里就變得越小。 樹葉——得勢時(shí)趾高氣揚(yáng)，失意時(shí)威風(fēng)掃地。 鐘擺——不停地左右擺動，根源是內(nèi)心總是不平衡。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　氣球——喜歡人們吹捧，總逃脫不了身敗名裂的下場。 橡皮——眼睛只盯著別人的錯(cuò)誤，徒然耗費(fèi)了自己的青春。 五、讀寫創(chuàng)新 18． 閱讀下面一段文字，然后按要求作文。 曾鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“艷照門”事件，暴露了影星的生活糜爛，為我們所不齒。然而，那傳播圖片的人更為我們所不齒，因?yàn)樗址噶藙e人隱私，缺少必要的個(gè)人道德；2008年7月21日，連續(xù)發(fā)生兩起公交車爆炸案，然而引起的是更強(qiáng)烈的譴責(zé)，因?yàn)椴环ㄖ教魬?zhàn)的是社會道德；7月29日，韓國SBS電視臺公開播放了北京奧運(yùn)會開幕式彩排的一些細(xì)節(jié)，遭到許多國家的譴責(zé)，因?yàn)樗麄儫o視國家道德。 在高速發(fā)展的社會，道德可以約束一部分人，更重要的，它像一片綠洲，充滿生機(jī)。 請以“道德是沙漠中的一片綠洲”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自定立意；②除詩歌外，文體不限。 【寫作指向】　 要打開寫作思路，采用辯證法寫作是一個(gè)很好的辦法。 辯證法寫作就是采用辯證的辦法來打開自己的寫作思路寫好作文。采用辯證法寫作可以從主觀和客觀的反面入手，從有我或無我的視角切入；可以從構(gòu)思上入手，夸張與寫實(shí)、單純與復(fù)雜、似與不似、有限與無限、形與神、虛與實(shí)、大與小、抽象與形象，靈性思考，靈活寫作；可從結(jié)構(gòu)布局的辯證入手，例如疏與密、抑與揚(yáng)、曲與直、正與反等；也可以從寫作個(gè)性上入手，華麗與樸素、自然與重彩、沉著與飄逸、歡快與沉郁、強(qiáng)烈與沖淡等隨自己寫作需要，辯證選用。這樣打開思路會寫得新穎別致、獨(dú)具魅力。下面就幾個(gè)常用的辯證法作一下具體介紹。 有我與無我。“有我”即如顧成詩歌“黑夜給我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，所寫之事、所描之景、所闡之論等都皆染上“我”的色彩，作文這樣才具有個(gè)性?！盁o我”就是采用客觀的角度寫事情、論道理或忘我地寫作，作文具有歷史感或厚重感。如本題，寫自己親身經(jīng)歷之事，抒發(fā)內(nèi)心積郁之情，便是“有我”；客觀論述道德對于時(shí)代進(jìn)步的價(jià)值便是“無我”。正與反?！罢敝笍恼嫒胧帧⒄媪⒁?、正面論述；“反”指從反面切入、反彈琵琶、反面論證。大與小。“小”與“大”指的是寫作對象的大小。對于大的話題要化大為小，要以小見大。虛與實(shí)?！皩?shí)”是客觀的描述，“虛”是指一些聯(lián)想和想象等。作文有時(shí)需要化實(shí)為虛，有時(shí)需要化虛為實(shí)，有時(shí)需要虛實(shí)結(jié)合。 【佳作賞讀】 道德，那沙漠中的一片綠洲 王峰 雖是春天，但她的心里卻感到沙漠的荒涼與沉寂。 她緩緩地坐在花下，她想傾聽花兒對她說幾句話?？墒腔▋褐皇敲χ约洪_放、飄落，沒有時(shí)間和她絮語。想著兒子信中說到自己很忙，沒時(shí)間照顧自己，心里有些理解，但內(nèi)心更多的是孤寂。 病痛中的她只能無奈地聆聽花香飄溢的聲音。 那也是一個(gè)花開的季節(jié)，她和兒子，還有兒子的父親，在一起追逐著朝陽的影子。歡快的笑聲振落了花瓣，伴著朝霞飄落在他們的腳下。兒子，撿起了一片花瓣，笑盈盈地對她說：“媽媽，花兒怎么落了？”“它是在歡快地跳舞，它是跳舞跳累了在地上歇息呢！”兒子說：“媽媽，我也會跳舞。”路上留下了兒子歡樂的身影。 一個(gè)花瓣從她身邊無聲地滑落。 她顫巍巍地要撿起那個(gè)花瓣，這時(shí)一只小手伸了過來?！澳棠?，你是要這個(gè)嗎？” 她一愣，接了過來。小孩笑了笑，留下一串歡快的笑聲，一會就不見了。 “孫子也該這么大了！”她想起孫子見她還是一年前的事情。 那天，天下著細(xì)細(xì)的雨，她高興的又是買菜，又是做飯，還喊了鄰居幫忙，仿佛家里來了什么貴客似的?？粗鴥鹤雍蛯O子高興的樣子，她好像又回到了從前。 那時(shí)，星星在天空眨著眼睛，兒子躺在她懷里數(shù)著天上的星星。一會兒子數(shù)星星數(shù)不清了，要她講故事，她就講了那個(gè)牛郎織女的故事。兒子聽到牛郎織女一年才見一回面，就撒嬌說：“媽媽，我永遠(yuǎn)跟著你行嗎？”她說：“孩子，你會長大的。到那時(shí)媽媽跟著你?！笨墒撬纼鹤舆h(yuǎn)在外地工作，自己一個(gè)人孤苦伶仃。每天只能聽見寂寞的風(fēng)來來回回穿梭的聲音。 夕陽的余暉映紅了她的臉。從她渾濁的淚水中滾落了一片灼熱的晚霞。 “老奶奶，回家吧！” “你怎么又來了？我不是給您說了嗎，你現(xiàn)在上高中了，星期天也得學(xué)習(xí)了，不要再來陪我了，聽我嘮叨那些老掉牙的事了？” “我是讀書讀累了，過來歇息一下。” “歇歇好，歇歇可以和我說幾句?！? …… 我攙扶著她，慢慢地踩著飄落的花瓣的馨香，踩著那即將散去的晚霞。她幸福地對著我說：“我這兩年，多虧了你呀！沒有你，我心里好像缺點(diǎn)什么似的……” 回到家，媽媽傷感地說：“今天，我到醫(yī)院拿回來了李奶奶的檢查結(jié)果，她癌癥細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散，最多還有兩個(gè)月的時(shí)間。” “那我們趕緊通知他兒子?！? “事到如今，也不瞞你了。我告訴你，你別告訴你李奶奶。一年前，她兒子一家出車禍就全部死了……” “那信是怎么回事？” “是你張叔叔他們偽造的。” 我沉痛地在藤蘿下散步，我想我以后要多照顧李奶奶。 晚風(fēng)無語地吹著，吹來了濃濃綠意，似乎吹綠老人心中的荒漠。 【名師點(diǎn)評】　 花落讓人憂傷，夕陽讓人心痛。無人關(guān)愛的孤寡老人更是飄落無人珍惜的花瓣，下山無人相伴的夕陽。 道德引領(lǐng)下的社區(qū)居民讓他們享受了絢爛的晚霞。輕輕的問候，心靈的相伴，靜靜地傾聽讓道德如醇酒的晚風(fēng)，陶醉了孤單的老人，美麗了整個(gè)社會。