2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 第三節(jié) 原子的構成教案 (新版)魯教版.doc
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2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 第三節(jié) 原子的構成教案 (新版)魯教版 (一)學習目標: 1.認識原子的構成及核電荷數、質子數、核外電子數的關系。 2.通過學習原子結構的發(fā)現史,感受科學家敢于質疑、不斷挑戰(zhàn)權威的科學精神,培養(yǎng)學生嚴謹科學的學習態(tài)度。 (二)學習過程 【講解】原子結構的探究經歷了漫長的過程:道爾頓-湯姆森-盧瑟福 盧瑟福的α粒子散射實驗 【問題探究1】 1.極少數的α粒子被反彈了回來說明了什么? 2. 為什么一小部分α粒子卻改變了原來的方向? 3.為什么大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的方向? 【學生思考】 【知識歸納】 1.金原子有核,且核的質量比α粒子大很多 2.原子核帶正電 3.原子核外有較大的空間 【問題探究3】閱讀教材37頁最后一自然段內容,思考以下問題: 1.原子核是由什么構成的? 2.什么是核電荷數? 3.為什么說原子的質量主要集中在原子核上? 【知識歸納】 1.原子核一般是由質子、中子構成的。 2.原子核所帶的正電荷數稱為核電荷數。 3.原子中質子和中子的質量差不多,約為電子質量的1836倍,故原子質量主要集中在原子核上。 【知識呈現】 原子的結構 【活動天地】探尋原子構成的規(guī)律 【知識歸納】 在原子中:核電荷數=質子數=核外電子數 (三)學習評價 1.一般原子的原子核( ) A.由電子和質子構成 B.由中子和質子構成 C.由電子和中子構成 D.不能再分 2. 鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內含有3個質子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數為( ) A.1個 B.3個 C.4個 D.7個 3.下列對原子結構的認識錯誤的是( ) A.原子核體積很小 B.原子核帶正電 C.原子內部有很大的空間 D.原子是實心的球體 附:“學習評價”答案 1.B 2.B 3.D 4.(1)分子 原子(2)原子(3)原子核 質子(4)分子 原子 中子(5)電子(6)質子 電子(7)質子 中子- 配套講稿:
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