2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.記住常見酸堿指示劑的變色; 2.濃鹽酸和濃硫酸的特性; 3.記憶酸的化學(xué)性質(zhì)并能書寫化學(xué)方程式。 【自主預(yù)習(xí)】 一、閱讀課本第51頁(yè):酸能使紫色石蕊試液變_________,使無色酚酞試液_______色;堿能使紫色石蕊試液變_________,能使無色酚酞試液變_______。 二、閱讀課本第52-53頁(yè):1.常見的酸有_______、________、________、_______。 2.濃鹽酸是一種____色,具有________味的液體,濃鹽酸具有_______性,打開盛濃鹽酸的試劑瓶會(huì)看見__________________。 3.濃硫酸是一種_____色,_______味的液體,濃硫酸具有________性和強(qiáng)烈的______性,所以若濃硫酸不慎沾到衣服或皮膚上應(yīng)怎樣處理? 4.濃硫酸的稀釋是一個(gè)________過程,濃硫酸的稀釋應(yīng)該注意什么問題? 5.動(dòng)動(dòng)腦:若將濃硫酸與濃鹽酸暴露在空氣中,兩者的質(zhì)量以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化? 三、閱讀課本第54頁(yè)探究:總結(jié)酸能和哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?并能夠書寫對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。 【課堂突破】知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用 知識(shí)點(diǎn)一 酸堿指示劑 練習(xí)冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)二 濃鹽酸和濃硫酸 練習(xí):下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,溶液的質(zhì)量會(huì)減少 B.濃鹽酸在空氣中會(huì)冒白煙 C.濃硫酸敞口一段時(shí)間后,溶液的質(zhì)量會(huì)增加 D.濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱 知識(shí)點(diǎn)三 酸的化學(xué)性質(zhì) 練習(xí)冊(cè) 【總結(jié)反思】 本節(jié)課我的收獲: _________________________________________________________ 本節(jié)課還未解決的問題:____________________________________________________ 課題1 常見的酸和堿 第2課時(shí) 常見的堿及性質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握常見的堿氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)、俗名及用途; 2.記憶堿的化學(xué)性質(zhì)并熟練書寫有關(guān)化學(xué)方程式。 【自主預(yù)習(xí)】 一、閱讀課本第55頁(yè):1.氫氧化鈉的俗稱有_________.________._____。氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的_________性,若不小心將氫氧化鈉不小心沾到皮膚上應(yīng)怎樣處理? 2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)10-5,氫氧化鈉固體暴露在空氣中會(huì)吸收空氣中的________,這種現(xiàn)象叫__________,并且氫氧化鈉會(huì)進(jìn)一步吸收空氣中的_____,變成_______。 3.了解氫氧化鈉有哪些用途? 二、閱讀課本第55頁(yè)實(shí)驗(yàn)10-6:1.氫氧化鈣的俗稱有_______._______,氫氧化鈣能與水反應(yīng),其反應(yīng)的方程式為______________________,此反應(yīng)是一個(gè)____反應(yīng)。 2.氫氧化鈣有哪些用途? 三、閱讀課本第56頁(yè)探究:總結(jié)堿類物質(zhì)能和那些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),并書寫其化學(xué)方程式。 四、閱讀課本第57頁(yè)實(shí)驗(yàn)10-7:總結(jié)酸具有酸的化學(xué)性質(zhì)堿具有堿的化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)原因是什么? 【課堂突破】知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用 知識(shí)點(diǎn)一 幾種常見的堿 練習(xí)冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)二 堿的化學(xué)性質(zhì) 練習(xí)冊(cè) 【總結(jié)反思】 本節(jié)課我的收獲: _________________________________________________________ 本節(jié)課還未解決的問題:____________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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