《吉林省吉林市普通中學(xué)高三第一次調(diào)研測(cè) 物理試卷及答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省吉林市普通中學(xué)高三第一次調(diào)研測(cè) 物理試卷及答案（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 吉林市普通中學(xué)2016—2017學(xué)年度高中畢業(yè)班第一次調(diào)研測(cè)試 物 理 （滿分110分，答題時(shí)間90分鐘） 本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至4頁(yè)（12道題）第Ⅱ卷4至8頁(yè)（6道題）。 考生注意：1.所有答案一律填寫在“答題紙”對(duì)應(yīng)的題號(hào)處，答在試卷上的無(wú)效 2.考試結(jié)束，只交“答題紙” 第Ⅰ卷（選擇題 共48分） 本卷共12小題，1—7題為單選，每題4分，不選或錯(cuò)選的得0分；8—12題為多選，每題4分，全選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分。將你的答案填寫在“答題紙”對(duì)應(yīng)的題號(hào)處 F α

2、m 1.質(zhì)量為的物體放在傾角為α的斜面上，力垂直于斜面作用在物體上，

3、 物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是 A．力越大，物體所受摩擦力越大 B．力越小，物體所受摩擦力越小 C．力越大，物體所受摩擦力可能越大，也可能越小 D．物體所受摩擦力的大小與力無(wú)關(guān) 2．一個(gè)質(zhì)量為的鐵塊以初速度沿粗糙斜面上滑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回出發(fā)點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程鐵塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是 A．鐵塊上滑過(guò)程處于

4、超重狀態(tài) B．鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程的加速度方向相反 C．鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程滿足 D．鐵塊上滑過(guò)程損失的機(jī)械能為 3．如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體靜止在豎直的輕彈簧上面。質(zhì)量為1kg的物 體用細(xì)線懸掛起來(lái)，、緊挨在一起但、之間無(wú)壓力。某時(shí)刻將 細(xì)線剪斷，則細(xì)線剪斷瞬間，對(duì)的壓力大小為（取=10m/s2） A．0 N B．8 N C．10 N D．50 N 4．如圖所示，在豎直放置的半圓形容器的中心點(diǎn)分別以水平初速度、拋出兩個(gè)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），最終它們分別落在圓弧上的點(diǎn)和點(diǎn)，已知OA與OB互相垂直，且OA與豎直方向成α=37

5、角；則兩小球初速度之比為（sin37=0.6，cos37=0.8） A． B． C． D． 5．地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為，角速度為，某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為，向心力加速度為，角速度為。已知萬(wàn)有引力常量為，地球半徑為。下列說(shuō)法中正確的是 A．向心力加速度之比 B．角速度之比 C．地球的第一宇宙速度等于 D．地球的平均密度 6．質(zhì)量為的小球以速度從地面豎直向上拋出（不計(jì)空氣阻力），以地面作為零勢(shì)能面。當(dāng)小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能相等時(shí)，小球距地面的高度為 （重力加速度為） A． B． C． D． 7．質(zhì)量為的小球被系在輕繩

6、一端，在豎直平面內(nèi)做半徑為的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球受到空氣阻力的作用。設(shè)某一時(shí)刻小球通過(guò)軌道的最低點(diǎn)，此時(shí)繩子的張力為，在此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)圓周恰好能通過(guò)最高點(diǎn)，則在此過(guò)程中小球克服空氣阻力所做的功是 A． B． C． D． 8．伽利略為了研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，利用斜面做了上百次實(shí)驗(yàn)。如圖所示，讓小球從斜面上的不同位置自由滾下，測(cè)出小球從不同起點(diǎn)滾動(dòng)的位移以及所用的時(shí)間。若比值為定值，小球的運(yùn)動(dòng)即為勻變速運(yùn)動(dòng)。下列敘述符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 A．當(dāng)時(shí)采用斜面做實(shí)驗(yàn)，是為了便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度 B．小球從同一傾角斜面的不同位置滾下，比值

7、有較大差異 C．改變斜面傾角，發(fā)現(xiàn)對(duì)于每一個(gè)特定傾角的斜面，小球從不同位 置滾下，比值保持對(duì)應(yīng)的某一個(gè)特定值不變 D．將小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論合理外推至當(dāng)斜面傾角為90時(shí)，比值也將保持不 變，因此可認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng) 9．甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖象如圖所示。 已知兩車在=3s時(shí)并排行駛，則 A．在=0時(shí)，乙車在甲車前7.5m B．兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是=1s C．在=2s時(shí)，乙車在甲車前面 D．甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離 為30m

8、 10．如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地 面上，三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)，一條繩跨過(guò)定滑輪平行于斜面連 接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)， 另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ＜90，現(xiàn)緩慢改 變繩OA的方向至θ＞90，且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，整個(gè)裝 置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是 A．斜面對(duì)物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大 B．繩OA的拉力一直增大 C．地面對(duì)斜面體有向左的摩擦力 D．地面對(duì)斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和 11．如圖所示，在光滑的水平面上放置著質(zhì)量為的木板，在木板的左端有一質(zhì)量為的木塊，在木塊上施加一

9、水平向右的恒力，木塊與木板由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間分離。下列說(shuō)法正確的是 A．若僅增大木板的質(zhì)量，則時(shí)間增大 B．若僅增大木塊的質(zhì)量，則時(shí)間增大 C．若僅增大恒力，則時(shí)間增大 D．若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則時(shí)間增大 12．總質(zhì)量為的汽車在平直公路上以速度勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為，司機(jī)為合理進(jìn)入限速區(qū)，減小了油門，使汽車功率立即減小到并保持該功率繼續(xù)行駛，設(shè)汽車行駛過(guò)程中所受阻力大小不變，從司機(jī)減小油門開始，汽車的速度圖象如圖，時(shí)刻后，汽車做勻速運(yùn)動(dòng)，汽車因油耗而改變的質(zhì)量可忽略。則在時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是 A．t=0時(shí)，汽車的加速度大小為 B．汽車的牽引力不斷增大

10、 C．阻力所做的功為 D．汽車行駛的位移為 第Ⅱ卷 （非選擇題，共62分） 將各題的答案填寫在“答題紙”對(duì)應(yīng)的題空處 13．（8分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，主要步驟是： A．在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上 B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套 C．用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù) D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊

11、形定則求出合力F E．用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讓結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn)位置，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示。比較力F′和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中： （1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是　　 （2）遺漏的內(nèi)容分別是：　　 （3）某同學(xué)在完成《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)操作后得到如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)處理。根據(jù)作圖，可得出的結(jié)論是： 　

12、 14．（8分）某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz （1）通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)　　 和　　之間某時(shí)刻開始減速 （2）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為=　　m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為=　　m/s（保留三位有效數(shù)字） （3）物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為=　　m/s2 15．（8分）為了安全，在高速公

13、路上行駛時(shí)兩汽車之間要保持一定的距離。當(dāng)前車突然停止時(shí)，后車司機(jī)可以采取剎車措施，使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會(huì)與前車相碰。若司機(jī)每次從發(fā)現(xiàn)到采取剎車反應(yīng)的時(shí)間均為1s。當(dāng)汽車在晴天干燥瀝青路面上以108km/h的速度勻速行駛時(shí)，安全距離為120m。(重力加速度g取10 m/s2) （1）求汽車減速行駛時(shí)的加速度大小 （2）如遇雨天，汽車輪胎與瀝青路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為晴天時(shí)的2/5，若安全距離為99m，求汽車在雨天安全行駛的最大速度 16.（8分）一質(zhì)量為 =40 kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上，電梯從=0時(shí)刻由靜止開始上升,在0到6 s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)的變化如圖所示。求在這段時(shí)間

14、內(nèi)電梯上升的高度是多少（取重力加速度g=10 m/s2） 17．（14分）如圖甲所示，傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行。=0時(shí)，將質(zhì)量=1kg的物體（可視為質(zhì) 點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物體相對(duì)地面的圖象如圖乙所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2。求： （1）傳送帶的傾角及物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù) （2）在傳送物體的過(guò)程中摩擦力對(duì)物體所做的功 　 18．（16分）、兩個(gè)小物塊用輕繩連接，繩跨過(guò)位于傾角為30的光滑斜面頂端的輕滑輪，滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)。斜面固定在

15、水平桌面上，如圖甲所示。第一次懸空，放在斜面上，用表示自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間；第二次，將和位置互換，使懸空，放在斜面上，發(fā)現(xiàn)自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間為。（重力加速度已知） ⑴求與兩小物塊的質(zhì)量之比 ⑵若將光滑斜面換成一個(gè)半徑為的半圓形光滑軌道，固定在水平桌面上，將這兩個(gè)小物塊用輕繩連結(jié)后，如圖放置。將球從軌道邊緣由靜止釋放。若不計(jì)一切摩擦，求：沿半圓形光滑軌道滑到底端時(shí)，、的速度大小 A B 30 B A 甲 30 A 乙 B R O

16、 命題、校對(duì)：王琳 劉杰 鄭影 2016—2017年第一次調(diào)研物理題裁截方案 第Ⅱ卷共六個(gè)大題，劃分為5組。 1組：第13、14大題 雙評(píng) 分差2分 2組：第15大題 雙評(píng) 分差2分 3組：第16大題 雙評(píng) 分差2分 4組：第17大題 雙評(píng) 分差3分 5組：第18大題 雙評(píng) 分差3分 本次網(wǎng)評(píng)仲裁小組人員名單： 吉林一中：劉杰 候兆利 吉林

17、二中：苗明君 謝銳 吉林四中：楊宗才 韓文元 毓文中學(xué)：趙春夏 吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)：王影 吉化一中：鄭穎 譚秀英 田家炳中學(xué)：彭偉平 吉化三中：李春哲 韓穎 松花江中學(xué)：徐海庭 崔燃 吉林十二中：馬鴻雁 金文豪 永吉實(shí)驗(yàn)高中：葉玉霞 舒蘭一中：石春波 蛟河一中：李元吉 磐石一中：林世忠 樺甸四中：楊愛軍 薛啟斌 各小組人員分配情況： 1組：第13、14大題 候兆利（本組評(píng)卷的題長(zhǎng)）、苗明君、譚秀英、林世忠 2組：第15大題 趙春夏 （本組評(píng)卷的題長(zhǎng)）、楊宗才、彭偉平 3組：第16大題 鄭穎（本組評(píng)卷的題長(zhǎng)）、韓文元、崔燃

18、、 葉玉霞 4組：第17大題 劉杰（本組評(píng)卷的題長(zhǎng)）、謝銳、 王影、徐海庭、馬鴻雁、李元吉 5組：第18大題 李春哲（本組評(píng)卷的題長(zhǎng)）、韓穎 金文豪、 薛啟斌、石春波、楊愛軍 上述人員在各自學(xué)校的評(píng)卷任務(wù)量減半，請(qǐng)各校備課組長(zhǎng)酌情安排各題的任務(wù)量，謝謝，大家辛苦了。 吉林市普通中學(xué)2016—2017學(xué)年度高中畢業(yè)班第一次調(diào)研測(cè)試 （物理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)） 第Ⅰ卷 選擇題：（48分）（1—7題選對(duì)的得4分，8—12題選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分） 1.D 2. C 3. B 4.B 5.D 6. B 7. C 8.CD 9

19、.BC 10.ACD 11.BD 12.BD 第Ⅱ卷 非選擇題（62分） 13．（8分）（1）C（2分）（2）沒(méi)有標(biāo)明兩細(xì)繩的方向（2分）（3）如圖所示（2分）在實(shí)驗(yàn)誤范圍內(nèi)，理論合力F與實(shí)際合力F相同（2分） 14．（8分）（1）6；7（2分）（2）1.00（2分）1.20（2分）（3）2.00（2分） 15.（8分） （1）(2分) m/s2(1分) （2）(1分) （1分） 2m/s2（1分） （1分） 代入數(shù)值解得： m/s（1分） 16.（8分）在t =0到t1=2 s f1-mg=ma1 （1分） h1=a1t12 （1

20、分） 在t1到t2=5 s v1=a1t1 （1分） h2=v1(t2-t1) （1分） 在t2到t3=6 s mg-f2=ma2 （1分） h3=v1(t3-t2)-a2(t3-t2)2 （2分） h=h1+h2+h=9 m （1分） 17.（14分） （1）物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到傳送帶速度后，由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從圖象可知

21、傳送帶的速度為10m/s． 開始時(shí)物體摩擦力方向沿斜面向下，速度相等后摩擦力方向沿斜面向上，則=gsinθ+μgcosθ=（2分） ==2m/s2（2分） 聯(lián)立兩式解得μ=0.5（1分），θ=37（1分） （2）第一段勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移（1分） 摩擦力做功為Wf1=μmgcosθ?x1=0.5100.85J=20J（2分） 第二段勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移，（1分） 摩擦力做功為Wf2=﹣μmgcosθ?x2=﹣0.5100.811J=﹣44J（2分） 所以 （2分） 18．（16分） ⑴第一次，（3分），（1分） 第二次，（3分），（1分）， 得 （1分） v2 R O A B v1 v1 ⑵設(shè)B球到達(dá)軌道底端時(shí)速度為v2，此時(shí)A的速度為v1，由動(dòng)能定理有 （3分），而（2分） 解得：，（1分） （1分） 17