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2019-2020年七年級數(shù)學(xué)下冊 13.1天有不測風(fēng)云學(xué)案（無答案） 青島版 教師寄語：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，體驗自然現(xiàn)象和人類社會現(xiàn)象中許多事件的發(fā)生是不確定的。 2、經(jīng)歷猜測、實驗、收集與分析試驗結(jié)果等過程，體驗事件發(fā)生的可能性。 預(yù)習(xí)要求： 1. 預(yù)習(xí)教材P96 的內(nèi)容。 2. 體驗事件發(fā)生的可能性。 3. 完成學(xué)案“任務(wù)二 第五小題的表格”。 學(xué)習(xí)過程 前置準(zhǔn)備：1.明天會下雨嗎？為什么？ 。 2.下屆世界杯中國隊能出線嗎？ 自主學(xué)習(xí) 合作交流： 任務(wù)一 能預(yù)料結(jié)果嗎 1．明天在泰山極頂會看到日出嗎？ 2. 下周一本地會下雨嗎？ 3.明年的今天，你的體重是多少？ 4.超市明天的營業(yè)額比今天多嗎？ 5.射擊運動員下次能擊中靶心嗎? 任務(wù)二 實驗與探究 在一張白紙上畫出直角坐標(biāo)系，將一枚小鐵釘從坐標(biāo)原點的正上方適當(dāng)高處拋擲。 1.小鐵釘可能落到坐標(biāo)系中的 位置。 2.一定落在第一象限或第二象限嗎？ 3.小鐵釘一定不與坐標(biāo)軸交叉嗎？ 4.如果第一次小鐵釘落在第三象限，那么下一次拋擲后還會落在第三象限？ 5.與你的小組成員重復(fù)上面的實驗20次，并記錄每次小鐵釘落到的位置，檢驗?zāi)闼A(yù)料的結(jié)果是否正確。 小鐵釘落下的情況 次數(shù)統(tǒng)計 落在第一象限 落在第二象限 落在第三象限 落在第四象限 與坐標(biāo)軸相交 匯 總 6.你的結(jié)論 。 當(dāng)堂訓(xùn)練 1. 從一副撲克牌中的13張紅桃中任意抽取一張，抽到是梅花K，這是 （填“可能”或“不可能”）。 2.甲、乙兩個射手歷次打靶的成績?nèi)绫怼Ｄ愎烙嫛跋麓蔚拇虬谐煽兗妆纫液谩钡目赡苄暂^大還是較??？ 甲 乙 9 8 8 6 7 7 8 9 8 6 9 7 8 7 3.書包里放有語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、歷史5本教科書，從中任意抽取2本，有哪幾種不同的情況？其中一本是數(shù)學(xué)教科書情況的有哪幾種？ 自我小結(jié) 1.我掌握的知識： 2. 我不明白的問題： 課下作業(yè) 《配套練習(xí)冊》P24