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2019-2020年九年級化學下冊 11.1 生活中常見的鹽導學案（新版）新人教版 學習目標： 1、了解氯化鈉、碳酸鈣、碳酸鈉和碳酸氫鈉等鹽 在日常生活中的主要用途； 2、掌握碳酸根離子的檢驗方法； 3、學會粗鹽提純的操作方法。 預習案 1、除食鹽外，生活中常見的鹽有哪些？ 2. 食鹽的用途有哪些？ 3、什么是復分解反應？ 探究案 【實驗11-1】 向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2ml鹽酸，迅速用帶導管的橡膠塞塞緊試管口，并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察現象。用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進行上述實驗，并分析現象。 碳酸鈉+鹽酸 碳酸氫鈉+鹽酸 現象 分析 【實驗11—2】向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，觀察并分析現象。 現象 分析 【實驗11—3】向兩支分別盛有少量氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，觀察現象并填寫下表。 CuSO4溶液+NaOH溶液 CuSO4溶液+BaCl溶液 現象 化學方程式 討論： 1、 上述兩個反應是否屬于復分解反應？觀察到的現象有什么共同之處？ 2、 前面學過的酸堿中和反應是否也屬于復分解反應？中和反應的生成物中，相同的生成物是什么？ 3、 碳酸鈉、碳酸鈣等含碳酸根的鹽溶液與鹽酸發(fā)生復分解反應時，可觀察到的共同現象是什么？ 【探究】某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應 1、 根據復分解反應發(fā)生的條件，判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間是否能發(fā)生反應。 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba（NO3）2溶液 稀硫酸 判斷依據 【討論】 1、 根據物質組成是否單一，可以把物質分成幾類？ 2、 在純凈物中，根據組成元素的異同，可以把它們分成幾類？ 3、 在單質中，可以按性質的差異把它們分成幾類？ 4、 在化合物中，可以按組成的差異把它們分成幾類？ 5、將討論的結果分別填入P76圖11—5相應的實線方框內，并在其相鄰的虛線方框內列舉具體的物質（寫化學式） 訓練案 1、我國有端午節(jié)吃粽子的風俗，“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅，誤食這樣的粽子有害健康。硫酸銅屬于 （ ） A．混合物 B．氧化物 C．鹽 D．酸 2、下列常見鹽在生產、生活中的用途不合理的是 （ ） A．用亞硝酸鈉腌制食品 B．用硫酸銅精煉銅 C．用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸 D．用食鹽生產燒堿 3、下列各組物質的溶液，不能發(fā)生復分解反應的是 （ ） A、HCl和Ca(OH)2 B、Na2CO3和H2SO4 C、AgNO3和BaCl2 D、KCl和CuSO4 4、下列各組溶液，混合后有藍色沉淀生成的是 （ ） A. FeCl3和NaCl溶液 B. CuSO4和 KOH 溶液 C. Na2CO3和CaCO3 溶液 D. NaCl和AgNO3溶液