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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2常見(jiàn)的酸和堿導(dǎo)學(xué)案新版粵教版 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案： 【目標(biāo)導(dǎo)航】 1、 知道幾種常見(jiàn)堿主要性質(zhì)、俗稱和用途。 2、 認(rèn)識(shí)堿的腐蝕性及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)； 3、 掌握堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 1、知道幾種常見(jiàn)堿主要性質(zhì)、俗稱和用途。 2、認(rèn)識(shí)堿的腐蝕性及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)； 3、掌握堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。 【要點(diǎn)歸納】本節(jié)課我們主要掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的俗稱、物理性質(zhì)、以及用途；了解堿的化學(xué)性質(zhì)：與指示劑作用、與非金屬氧化物反應(yīng)、與酸作用、與鹽作用，會(huì)書(shū)寫(xiě)相關(guān)的化學(xué)方程式，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中。 【預(yù)習(xí)檢測(cè)】 1.氫氧化鈉的俗稱： 、 、 ； 2.如果將氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，應(yīng)該怎樣處理？ 3.如果將氫氧化鈉暴露在空氣中，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？應(yīng)該怎樣保存藥品？ 4.氫氧化鈣的俗稱有哪些？ 探究導(dǎo)學(xué)案： 【探究題型】：常見(jiàn)的堿及其性質(zhì)、用途 【考查知識(shí)點(diǎn)歸納】： 【實(shí)驗(yàn)探究】觀察氫氧化鈉的狀態(tài)，并完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)下表： 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 分析 氫氧化鈉的顏色、狀態(tài) 放在表面皿上，放置一段時(shí)間 放入盛有少量水試管里，并觸摸外壁 思考：氫氧化鈉有哪些用途？ 【實(shí)驗(yàn)探究】課本實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)下表。 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 分析 氫氧化鈣的顏色狀態(tài) 生石灰+水 【思考】生石灰是如何變成熟石灰的？化學(xué)方程式是什么？ 【閱讀課本】1.NaOH固體暴露在空氣中，易吸收空氣中的______而潮解(使固體的表面逐漸_____而_____，故NaOH固體可作_____劑)并與空氣中的_______反應(yīng)而______，增重。因此要______保存。 2.NaOH固體通常用來(lái)干燥氧氣、氫氣、一氧化碳?xì)怏w、甲烷、氨氣等，但是由于二氧化硫、二氧化碳、氯化氫等氣體能夠與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以不能用NaOH固體干燥。NaOH溶液不能用來(lái)做干燥劑；Ca(OH)2固體由于微溶于水也不能用來(lái)做氣體的干燥劑。（提示：用來(lái)做干燥劑的物質(zhì)必須極易溶于水） 3.稱量NaOH時(shí)要放入______中；在使用氫氧化鈉時(shí)必須_______，防止____、_____、____被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好_________。如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用 ，再涂上 溶液。氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中用來(lái)_________。 4.在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)用到的石灰水就是_____的水溶液。 【自學(xué)】課本P55“活動(dòng)與探究”。 【實(shí)驗(yàn)探究】 ⑴完成實(shí)驗(yàn)，并完成下表： 加紫色石蕊溶液 加無(wú)色酚酞溶液 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈣溶液 ⑵實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w？反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 【討論】氫氧化鈉也是堿，是否也能發(fā)生上述反應(yīng)？寫(xiě)出化學(xué)方程式應(yīng) 二、堿的化學(xué)性質(zhì) 1.堿與指示劑反應(yīng)： 2.堿 + 非金屬氧化物 →（ ）+ （ ） ①CO2 + Ca(OH)2 = ； ②CO2 + NaOH = ； ③SO2 + NaOH = ； 思考：1.氫氧化鈉為什么要密封保存？ 2.如何檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)？ 【注意】⑴由于氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此實(shí)驗(yàn)室通常采用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在，而不用氫氧化鈉溶液。由于氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太?。ㄎ⑷埽瑲溲趸c極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室能得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高的氫氧化鈉溶液，因此在實(shí)驗(yàn)室我們通常采用氫氧化鈉的濃溶液來(lái)吸收或除去氣體中的二氧化碳。 ⑵氣體非金屬氧化物與堿的反應(yīng)通常與氣體壓強(qiáng)的變化聯(lián)系在一起。同時(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)也十分重要。 3. 堿 + 鹽 → （ ）+ （ ） ①NaOH + CuCl2 = ； ②KOH +FeCl3 = ； 【活學(xué)活用】： 1.下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( ) （1）濃硫酸　（2）濃鹽酸?。?）粗鹽?。?）生石灰　（5）氫氫化鈉?。?）酒精 A．（1）（2）（3） 　B．（4）（5） C．（1）（2）（5） 　　 D．全部 2.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說(shuō)法正確的是( ) A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體 B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵 C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生 D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng) 3.下列潮濕的氣體不能用固體的氫氧化鈉干燥的是（ ） A.一氧化碳 B.氫氣 C.二氧化碳 D.氧氣 4.下列做法不科學(xué)的是( ) A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰給魚(yú)塘消毒 C.服用氫氧化鈉治胃病 D.用食醋除去水垢 5．下列關(guān)于氫氧化鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　) A．白色固體，易潮解 B．有強(qiáng)腐蝕性，俗稱苛性鈉 C．極易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱 D．它能與CO發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 【探究總結(jié)】： 1、 氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)、用途； 2、 堿的化學(xué)性質(zhì)： 鹽 + 堿 ⒊酸 ⒉酸性氧化物 ⒋鹽 ⒈指示劑 使無(wú)色酚酞變紅 使紫色石蕊變藍(lán) 堿 鹽 + 水 參考答案 預(yù)習(xí)檢測(cè)： 1. 火堿、燒堿、苛性鈉； 2. 用大量的水沖洗、在涂上硼酸溶液； 3. 氫氧化鈉暴露在空氣中會(huì)吸收水分，表面變得潮濕，出現(xiàn)潮解現(xiàn)象，同時(shí)還會(huì)和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)；密封保存； 4.熟石灰、消石灰； 探究題型： 【實(shí)驗(yàn)探究】觀察氫氧化鈉的狀態(tài)，并完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)下表： 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 分析 氫氧化鈉的顏色、狀態(tài) 無(wú)色、無(wú)味、固體 放在表面皿上，放置一段時(shí)間 表面潮濕 氫氧化鈉吸收水分變得潮濕 放入盛有少量水試管里，并觸摸外壁 外壁燙 氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高 思考： 答：制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)、煉制石油 【實(shí)驗(yàn)探究】課本實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)下表。 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 分析 氫氧化鈣的顏色狀態(tài) 白色粉末狀固體 生石灰+水 微溶于水、放熱 生石灰和水反應(yīng)放出熱量 【思考】 答:生石灰和水反應(yīng)變成熟石灰，CaO + H2O == Ca(OH)2 【閱讀課本】1.水分、潮濕、溶解、干燥劑、二氧化碳變質(zhì)、密封； 3.玻璃器皿、十分小心、眼睛、皮膚、衣服、戴防護(hù)眼鏡、水沖洗、硼酸溶液；4.氫氧化鈣。 【實(shí)驗(yàn)探究】 ⑴完成實(shí)驗(yàn)，并完成下表： 加紫色石蕊溶液 加無(wú)色酚酞溶液 氫氧化鈉溶液 變藍(lán) 變紅 氫氧化鈣溶液 變藍(lán) 變紅 ⑵將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳?xì)怏w； CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 【討論】能反應(yīng)，CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 二、堿的化學(xué)性質(zhì) 2.堿 + 非金屬氧化物 →（ 鹽 ）+ 水） ①CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O ②CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O ③SO2 + 2NaOH == Na2SO3 + H2O 思考： 1.氫氧化鈉為什么要密封保存？ 氫氧化鈉暴露在空氣中會(huì)吸收水分，表面變得潮濕，出現(xiàn)潮解現(xiàn)象，同時(shí)還會(huì)和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)；密封保存； 2. 如何檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)？加入稀鹽酸，有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，證明氫氧化鈉以變質(zhì)。 4. 堿 + 鹽 → （ 新堿 ）+ 新鹽） ①2NaOH +CuCl 2= Cu(OH) 2↓+2NaCl ②2KOH +FeCl 3 = Fe(OH) 3↓+3KCl 活學(xué)活用：1、B 2、B 3、C 4、C 5、D．