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2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第18課 三國(guó)鼎立教案 （新版）新人教版 [知識(shí)與能力] 以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握 知識(shí)的要求；其他只要求一般了解。 [過(guò)程與方法] 1、以多種角度來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力； 2、將閱讀、聽(tīng)講、識(shí)記三方面材料綜合起來(lái)的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏 是思維品質(zhì)的培養(yǎng)； 3、口頭表達(dá)能力的鍛煉。 [情感態(tài)度與價(jià)值觀] 1、批判地繼承曹操、諸葛亮的道德、精神； 2、了解國(guó)家興衰、個(gè)人成就、個(gè)人成敗的原因。 [重點(diǎn)] 赤壁之戰(zhàn)、三國(guó)鼎立局面 [難點(diǎn)]歷史人物的作用與人民是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力相互關(guān)系的史觀。 [課時(shí)]1課時(shí) [課型]新授課 [方式與方法]以討論為中心的綜合啟發(fā)式教學(xué) [授課過(guò)程] 1、復(fù)習(xí)、提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容 2、導(dǎo)入新課： 今天我們學(xué)習(xí)第21課三國(guó)鼎立，就是那像一個(gè)圓鼎的三條腿分 立似的分布在中國(guó)大地上的三國(guó)。今天我們共同討論這課的內(nèi)容。 3、講述新課： 三國(guó)鼎立是哪三國(guó)？同學(xué)們是知道的，但未必清楚，請(qǐng)翻翻 課本找到關(guān)于三國(guó)建立的那一段，請(qǐng)一位同學(xué)給大家講講。 220年曹丕建魏，都：洛陽(yáng)；221年劉備建立蜀國(guó)，都：成都； 222年孫權(quán)建立吳國(guó)，都：建業(yè)。 [播放多媒體《三國(guó)演義》主題曲滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空；青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，轉(zhuǎn)頭 之間或得或失，這個(gè)道理突出的表現(xiàn)在官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)兩大戰(zhàn)役中。 這兩大戰(zhàn)役都有曹操這個(gè)主角，大概同學(xué)們對(duì)曹操也很有興趣，先從課文中找出這兩個(gè)戰(zhàn)役的年代。（官渡之戰(zhàn)在200年，赤壁之戰(zhàn)在208年）相距僅八年的兩戰(zhàn)，曹操呢？前者以少勝多，后者以多敗于少，這是為什么？請(qǐng)大家評(píng)論，我們先說(shuō)說(shuō)官渡之戰(zhàn)。 （留出一段時(shí)間讓學(xué)生準(zhǔn)備，后由學(xué)生發(fā)言，講述故事。） 208年，孫劉聯(lián)軍在長(zhǎng)江邊的赤壁與曹操對(duì)壘。請(qǐng)大家先談一下在這一 戰(zhàn)中居于優(yōu)勢(shì)的曹操，弱點(diǎn)在哪里？赤壁之戰(zhàn)經(jīng)過(guò)、結(jié)果又如何？ （先觀看多媒體詩(shī)詞大江東去……，后由學(xué)生發(fā)言） 接下來(lái)我們一塊了解魏蜀吳三國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。 4、小結(jié)。展示課件知識(shí)點(diǎn)匯萃 5、課堂討論：戲曲中的曹操與歷史中的曹操區(qū)別。播放多媒體資料，戲曲資料并展開(kāi)討論。 最后由教師小結(jié)，指出如何評(píng)價(jià)曹操。 （對(duì)于曹操的一生的評(píng)價(jià)是一個(gè)1000多年來(lái)爭(zhēng)論不休的問(wèn)題，曹操的人生哲學(xué)是寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我，但他愛(ài)惜人才，他從下層選拔，從敵方爭(zhēng)?。凰€重視文化，他本身也是一位大詩(shī)人，他統(tǒng)一北方，功勞是不可低估的。有人把他說(shuō)成亂臣賊子，是不對(duì)的，誰(shuí)有本事誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)稱帝，羅貫中以漢朝為正統(tǒng)，在《三國(guó)演義》影響下，曹操就成了舞臺(tái)上的白臉奸臣，這是不公平的。） 6、作業(yè) 附：板書(shū)設(shè)計(jì) 一、官渡之戰(zhàn) 200年 袁紹與曹操 二、赤壁之戰(zhàn) 208年 孫權(quán)劉備聯(lián)軍與曹操 三、三國(guó)鼎立 220年曹丕建魏，都：洛陽(yáng)； 221年劉備建立蜀國(guó)，都：成都； 222年孫權(quán)建立吳國(guó)，都：建業(yè) 課后練習(xí)： 1．東漢末年，黃河中下游一帶實(shí)力最強(qiáng)的封建軍閥是（?。? 　　A．袁紹和曹操　　B.曹操和孫權(quán)　　C．曹操和劉備　　D.劉備和孫權(quán) 2．曹軍以少勝多，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（?。? 　　A．巨鹿之戰(zhàn)　　B．長(zhǎng)平之戰(zhàn)　　C．官渡之戰(zhàn)　　D．赤壁之戰(zhàn) 3．奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的重要戰(zhàn)役是（?。? 　　A．巨鹿之戰(zhàn)　　B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)　　C．官渡之戰(zhàn)　　D．赤壁之戰(zhàn) 4．官渡之戰(zhàn)中，曹操取勝的主要原因是（?。? 　　A．兵精糧足　　B.戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)　　C．政治優(yōu)勢(shì)　　D.取得民心 5．魏國(guó)的建立者是（　） A．曹操　　B.曹丕　　C．劉備　　D．孫權(quán) 二、材料分析題 6．“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！? 　　閱讀材料回答： 　　①此詩(shī)的作者是誰(shuí)？②他的“壯心”是什么？曹操。 完成統(tǒng)一大業(yè)。 　?、鄞巳俗畲蟮臍v史功績(jī)是什么？他為什么能有如此作為？基本統(tǒng)一北方，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想，并能采取正確策略。 ④我們今天應(yīng)如何評(píng)價(jià)此人？曹操是我國(guó)古代史上的政治家、軍事家。