2019年高三生物小題專練9.doc
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2019年高三生物小題專練9 1.科學(xué)家經(jīng)研究認(rèn)為“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇為一種新型的布尼亞病毒,這一病毒主要由蜱蟲傳播。下列與該病毒有關(guān)的說法正確的是 A.新型布尼亞病毒體內(nèi)含有2種核酸,5種堿基 B.該病毒的蛋白質(zhì)在蜱蟲細胞的核糖體上合成 C.該病毒可通過基因突變和染色體變異等方式產(chǎn)生變異,疫苗的研制必須具有針對性 D.該病毒由于寄生在蜱蟲細胞內(nèi),可借助光學(xué)顯微鏡進行觀察 2.一種聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器已問世,它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化,用以檢測細菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質(zhì)很可能含有 ( ) A.磷脂和蛋白質(zhì) B.多糖和蛋白質(zhì) C.膽固醇和多糖 D.膽固醇和蛋白質(zhì) 3.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸: 分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為 A.q-1 B.q+1 C.p-1 D.p+1 4.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是 A.噬菌體、大腸桿菌、酵母菌都含有DNA和RNA B.人體骨骼肌細胞在劇烈運動時產(chǎn)生的CO2來自線粒體和細胞溶膠 C.初級精母細胞、神經(jīng)細胞、骨骼肌細胞均能觀察到染色體 D.同一個體的不同細胞中,核酸分子不完全相同,蛋白質(zhì)分子不完全相同 5.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述中正確的是 A.檢測生物組織中的油脂實驗,可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色 B.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變?yōu)樗{色 C.向萌發(fā)的小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑,就會呈紅黃色 D.用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞,不能用來觀察有絲分裂 6.有關(guān)右圖的敘述,正確的是 A.若Y表示胰高血糖素,則該細胞在血糖濃度過低時會減少分泌物Y的排放。 B.若Y表示胰蛋白酶,則該細胞可能為胰島β細胞 C.若Y表示生長激素,則該細胞為垂體中的某細胞 D.若Y表示抗體,則該細胞可能為記憶T細胞 7.右圖表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是 A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+ 8.下列有關(guān)敘述,正確的是 A.研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿足自身需要外,還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細胞器的形成 B.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中一定沒有核糖參與組成的只有酶 C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用 D.酵母菌細胞具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型 9.生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)幾乎都是在酶作用下進行的,下列敘述正確的是 A.酶促反應(yīng)中酶分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變 B.底物充足條件下酶促反應(yīng)速度與酶濃度成正比 C.核酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 D.不同溫度條件下酶促反應(yīng)速度一定不同 10.下面是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是 A.據(jù)圖可確定①為既耗能又需載體蛋白的主動轉(zhuǎn)運 B.⑤和⑥兩種方式的共同特點是逆濃度梯度運輸物質(zhì) C.母乳中的免疫球蛋白可通過①和③兩種方式被吸收 D.果脯腌制時蔗糖進入細胞與胞吞作用有關(guān) 11.同位素示蹤法的有關(guān)敘述不正確的是 A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O B.用15N標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會有放射性 C.用3H標(biāo)記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程 D.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,能說明蛋白質(zhì)不進入細菌細胞 12.某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入10 mL含活酵母菌的培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30 min后燒杯中液面變化量。下列說法錯誤的是 A.還應(yīng)設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照 B.若30 min后液面沒有變化是因為酵母菌只進行了需氧呼吸 C.若酵母菌進行了厭氧呼吸,則液面應(yīng)該下降 D.該裝置還可以用來“探究酵母菌進行厭氧呼吸的最適溫度” 13.在夏季中午光照最強時,葉肉細胞內(nèi)3-磷酸甘油酸、RuBP、ATP短期含量應(yīng)變化為 ①3-磷酸甘油酸含量升高 ②3-磷酸甘油酸含量降低 ③RuBP含量升高 ④RuBP含量降低 ⑤ATP含量降低 ⑥ATP含量升高 ⑦ATP含量不變 A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑦ D.②④⑤ 14. 一種植物的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成一株完整的幼苗,這一過程涉及 ①呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控 ②細胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成 ③DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成 ④等位基因的分離、非等位基因的自由組合 A.①②③ B.①③④ C. ①② D.①③ 15.下表是對甲、乙、丙圖所示的生命現(xiàn)象及a、b、c所表示變量的分析,正確的一組為 選項 生命現(xiàn)象 變量 生長素濃度對根和莖生長速率的影響 恒溫動物、變溫動物體溫變化與溫度的關(guān)系 光照強度與光合作用速率的關(guān)系 CO2的吸收量(釋放量) 溫度 生長 速率 A 甲 丙 乙 c a b B 丙 甲 乙 c a b C 乙 丙 甲 a c b D 甲 丙 乙 b c a 16.右圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是 A.CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用 B.適當(dāng)增加光照強度,理論上推測a點將左移 C.CO2濃度為b時,甲、乙總光合作用強度相等 D.甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強 17.下列不一定符合右圖所示含義的是 A.將酵母菌置于葡萄糖溶液中,當(dāng)酵母菌放出的CO2與吸入的O2之比為 2 時,需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖之比 B.卵原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞和極體數(shù)目之比 C.將用15N標(biāo)記的DNA置于含14N的環(huán)境中培養(yǎng),連續(xù)復(fù)制3次后,含15N的DNA分子與不含15N的DNA分子數(shù)之比 D.兩只黑色雜合體雌雄豚鼠雜交,生了4只小豚鼠,這些小豚鼠的表現(xiàn)型之比 18.以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能的關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯誤的是 A.小麥種子細胞中,物質(zhì)A可代表葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉 B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F C.物質(zhì)C的種類約20種,基本組成元素是C、H、O、N D.SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O 19.下列有關(guān)免疫的敘述正確的是 A.抗原-MHC復(fù)合體僅分布于處理過病原體的巨噬細胞的膜表面 B.每一種抗體分子的結(jié)合位點能與多種抗原匹配 C.同一個體內(nèi)不同的細胞毒性T淋巴細胞能識別不同的抗原與細胞毒性T淋巴細胞表面的MHC分子不同有關(guān) D.細胞毒性T淋巴細胞可特異性識別抗原-MHC復(fù)合體,而成熟的B淋巴細胞則可以特異性識別抗原 20.下圖所示為某種免疫過程示意圖,①~⑦為免疫過程,a~e為細胞,據(jù)圖分析不正確的是 A.①過程表示巨噬細胞吞噬抗原形成抗原-MHC復(fù)合體,體現(xiàn)細胞膜具有一定的流動性 B.②過程表示b細胞識別a細胞表面的抗原—MHC復(fù)合體 C.e細胞是靶細胞,被侵染后能形成抗原-MHC復(fù)合體 D.d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原 21.右圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點后,檢測各位點電位變化。下列說法 錯誤的是 A.檢測到c點,d點有神經(jīng)沖動,說明神經(jīng)沖動在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的 B.神經(jīng)沖動由d傳導(dǎo)到e時,需要組織液為傳導(dǎo)媒介 C.b處檢測不到神經(jīng)沖動是由于上個神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì),b處于抑制狀態(tài) D.如果de距離等于cd,在刺激d點時,c處先測到電位變化,這與神經(jīng)元之間的傳遞要經(jīng)過突觸有關(guān) 22.右圖為人體某細胞正在進行減數(shù)分裂的過程(僅畫出部分染色體), 圖中的現(xiàn)象是什么?若該細胞產(chǎn)生的配子參與受精,可能會發(fā)生何種情況 A.交叉互換 囊性纖維病 B.基因突變 鐮刀型細胞貧血癥 C.同源染色體不分離 先天性愚型D.姐妹染色單體不分離 性腺發(fā)育不良 23.下圖是一哺乳動物細胞某種分裂過程簡圖,以下說法不正確的是 A.細胞②中染色體組的數(shù)目已經(jīng)加倍 B.細胞⑤中的遺傳信息傳遞到子代后不一定能表現(xiàn)出來 C.細胞③與④在基因組成上的差異可能不只是基因重組導(dǎo)致的 D.一個基因型為AaBb的細胞①分裂產(chǎn)生的細胞⑤基因型只有1種 24.假設(shè)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是 A.該過程至少需要3105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等 C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 D.該DNA發(fā)生突變其控制的性狀即發(fā)生改變 25.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知 A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中 B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助 C.④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同 D.過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀 26.有些品系的果蠅對CO2非常敏感,容易受到CO2的麻醉而死亡,后來發(fā)現(xiàn)這些品系中有的果蠅對CO2具有抗性??茖W(xué)實驗結(jié)果表明,果蠅對CO2敏感與抗性的基因位于細胞內(nèi)的線粒體中。下表是果蠅抗CO2品系和敏感品系的部分DNA堿基序列和氨基酸序列。下列關(guān)于果蠅抗CO2品系的說法中正確的是 抗性品系 CGT丙氨酸 GGT脯氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬氨酸 敏感品系 CGT丙氨酸 AGT絲氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬氨酸 氨基酸位置 150 151 152 153 A.果蠅抗CO2品系遺傳遵循基因的分離定律 B.果蠅抗性產(chǎn)生的根本原因是DNA模板鏈決定第151號位氨基酸的有關(guān)堿基A被G代替 C.果蠅之所以具有抗性是由于基因突變導(dǎo)致第151號位的脯酸被絲氨酸取代 D.果蠅抗性產(chǎn)生的原因是由于密碼子由AGT變?yōu)镚GT 27.某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個 B.a(chǎn)酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接 C.a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同 D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,序列會明顯增多 28.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下提供的“復(fù)生”野驢個體的方法中能夠成功的是 A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體 B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體 C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體 D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體 29.下列有關(guān)植物細胞工程的說法,正確的是 A.若將外源DNA導(dǎo)入受體細胞,受體細胞可以不是原生質(zhì)體 B.制備原生質(zhì)體可以在 0.5—0.6mol/L 的聚乙二醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠酶混合液處理細胞 C.原生質(zhì)體融合利用了細胞膜的選擇透過性,融合后的細胞要經(jīng)過篩選才能進行組織培養(yǎng) D.改造后的細胞在培養(yǎng)過程中進行有絲分裂而不發(fā)生變異,因此可以永久地保存優(yōu)良品種 30.如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是 A.第6年以前烏鶇種群進行邏輯斯諦型增長 B.第5年和第7年的烏鶇種群數(shù)量相同 C.第3年的烏鶇種群增長速率最大 D.第3年的烏鶇種群數(shù)量最大 1-5 BBCDD 6-10 CDDBA 11-15 ACAAD 16-20 BDDDD 21-25 CCACB 26-30 BBCAD- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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