2019-2020年九年級(jí)地理復(fù)習(xí) 七下 地理差異學(xué)案 五四制.doc
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2019-2020年九年級(jí)地理復(fù)習(xí) 七下 地理差異學(xué)案 五四制 教學(xué)目標(biāo):(2ˊ)1、知道四大地理區(qū)域的劃分及其依據(jù) 2、理解秦嶺-淮河一線的地理意義 問題導(dǎo)學(xué)(22ˊ)“要熟記” 1、綜合________ _________ __________的特點(diǎn)將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域 2、北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線是 一線,大致與一月 ℃等溫線一致,也與年均降水量 毫米等降水量線大體一致,所以兩者劃分的依據(jù)是_______(____ ____);青藏地區(qū)與其他地區(qū)的分界線與_________________________一致,確定該分界線的主導(dǎo)因素是 ,西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線與__________________分界線大體一致,確定西北地區(qū)與北方地區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是 , 3、秦嶺——淮河的地理意義 北方 南方 地理位置 _______ ______以東,_______以南,______以北,東臨________ _______________以南,____________以東,東臨__________ ___________南臨__. 地形類型 都位于 階梯 氣候類型及特點(diǎn) 為___________氣候 特點(diǎn)為 _______ _________ 主要為_______________氣候 特點(diǎn)為____________ ____________ 溫度帶 1月均溫 年降水量 干濕地區(qū) 自然景觀 河流 流量____結(jié)冰期____含沙量____ 流量____結(jié)冰期____含沙量____ 造成差異的主要因素是 主要農(nóng)業(yè)部門 農(nóng)田類型 造成差異的主要因素是 農(nóng)作物熟制 造成差異的主要因素是 主要糧食作物 主要經(jīng)濟(jì)作物 居民主食 傳統(tǒng)民居特點(diǎn) 交通方式和交通工具 達(dá)標(biāo)反饋(16ˊ) (1)重要的地理分界線, A_________________ B D_____________ E____________ F_______________ (2)、地理區(qū)域的名稱:① ② ③ ④ 3)②地區(qū)與④地區(qū)的分界線是 _______ 一線,大致與一月平均氣溫 ℃等溫線一致,也與年平均降水量 毫米等降水量線大體一致,所以兩者劃分的依據(jù)是_______(____ ____);③地區(qū)與其他地區(qū)的分界線與____________________ ___________一致,確定③地區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是_______,②地區(qū)與①地區(qū)的分界線與___________一致,確定①、②地區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是 , (4) 位于季風(fēng)區(qū)內(nèi)的是 地區(qū)和 地區(qū);位于非季風(fēng)區(qū)內(nèi)的是 地區(qū)和 地區(qū), 土地利用類型是耕地的是______ ______,是草地的是________ ________;農(nóng)業(yè)部門是種植業(yè)的是______ _______,是畜牧業(yè)的是__________ ___________ 5位于季風(fēng)區(qū)內(nèi)的是 地區(qū)和 地區(qū);位于非季風(fēng)區(qū)內(nèi)的是 地區(qū)和 地區(qū), 教(學(xué))后記- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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