《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 課題3《溶液的濃度》教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 課題3《溶液的濃度》教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 課題3《溶液的濃度》教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 掌握溶液濃度的一種表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。 過程與方法 通過溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，使學(xué)生掌握基本的解題方法，提高學(xué)生的解題能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 讓學(xué)生在練習(xí)計(jì)算的過程中，了解溶液與生產(chǎn)、生活的廣泛聯(lián)系，了解學(xué)習(xí)化學(xué)的最終目標(biāo)是為社會(huì)服務(wù)。 重點(diǎn):溶液的濃度的概念。 難點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。 教學(xué)準(zhǔn)備 儀器：天平、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 教學(xué)設(shè)計(jì) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)意圖 一、新課導(dǎo)入 【情境激凝】出示三種深淺不一的硫酸銅溶液。 三種藍(lán)色溶液都是硫酸銅溶液，大家仔細(xì)觀察，看它們的顏色是否相同呢？溶質(zhì)相同為什么顏色會(huì)不同呢？ 觀察溶液，分析溶質(zhì)相同，溶液顏色不同的原因：溶液中溶質(zhì)的含量不同。 直觀上感覺溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，溶液顏色不同。 閱讀教材內(nèi)容，深入理解溶液的濃度，列出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，記憶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式，明確溶液濃度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系。 二、合作探究 （一）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1、計(jì)算公式 【課件展示】 一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1、定義：溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量比 2、定義式：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=錯(cuò)誤！未找到引用源。100% 明確概念 【活動(dòng)與探究】教材活動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)9—7并完成下表 試管編號(hào) 溶液顏色比較 溶質(zhì)質(zhì)量/g 溶液質(zhì)量/g 溶液質(zhì)量/g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1 　 　 　 　 　 2 　 　 　 　 　 3 　 　 　 　 　 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 【提問】通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶液的顏色相比更能準(zhǔn)確表示溶液中溶質(zhì)的溶液的關(guān)系。同學(xué)們交流一下活動(dòng)探究的結(jié)果，看一看計(jì)算的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否正確。 交流實(shí)驗(yàn)結(jié)論，把結(jié)果填入表格中。 進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，進(jìn)一步理解溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【活動(dòng)】根據(jù)教材第43頁(yè)討論，學(xué)生按小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，練習(xí)配制兩杯簡(jiǎn)單的溶液，并用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下列表中。 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 【課件展示】 活動(dòng)與探究：按下表規(guī)定的量配制氯化鈉溶液（水的密度為1g/cm3） 溶質(zhì)質(zhì)量/g 溶劑質(zhì)量/g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10 　 　 20 　 　 了解配制溶液的簡(jiǎn)單過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 【課件展示】P43頁(yè)討論 交流討論 固體溶解度與其同溫下飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別 （二）計(jì)算配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液所需溶質(zhì)、溶劑的量 【計(jì)算】沒有顏色的物質(zhì)可以計(jì)算得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，從而比較溶液的稀濃程度。 【課件展示】例題1：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)需要配制150kg這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少？ 討論：通過小組活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算。 一名學(xué)生板演： 溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=150kg16%=24kg 溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量=150kg-24kg=126kg 答：需要24kg氯化鈉和126kg水 培養(yǎng)學(xué)生分析解題能力 【課件展示】例題2：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)中常需要用較稀的硫酸。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？ 討論：通過小組活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算。 一名學(xué)生板演： 分析：溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變。 設(shè)：稀釋后溶液的質(zhì)量為x 50g98%=x20% 解方程：x=245g 需要水的質(zhì)量=245g-50g=195g 答：把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成20%的硫酸，需要水195kg 三、課堂小結(jié)