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23平行線相交線導(dǎo)學(xué)案

  • 資源ID:32980472       資源大?。?span id="mzebxcnn0" class="font-tahoma">216.50KB        全文頁數(shù):6頁
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23平行線相交線導(dǎo)學(xué)案

磨市中心學(xué)校備課表 課 題 幾何初步及平行線、相交線 班級 學(xué)科 九四班數(shù)學(xué) 課型 復(fù)習(xí) 教學(xué) 目標(biāo) 平行線的性質(zhì) 判定及應(yīng)用 教學(xué) 重難點 平行線的性質(zhì) 判定及應(yīng)用 學(xué)情分析及課前準(zhǔn)備 復(fù)習(xí)書中相關(guān)章節(jié)內(nèi)容。 教 學(xué) 活 動 設(shè) 計 第六章 三角形 課時23.幾何初步及平行線、相交線 【課前熱身】 1. 如圖,延長線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC 是BC的____倍. 2. 下列圖形中,是正方體的平面展開圖的是( ) A  B C D (第4題) 1 2 (第3題) (第5題)圖 70 31 3.如圖,已知直線a∥b,∠1=35,則∠2的度數(shù)是______. 4.如圖,在不等邊△ABC中,DE∥BC,∠ADE=60,圖中等于60的角還有____________. 5.如圖,直線a∥b,則∠A的度數(shù)是( ) A.28 B.31 C.39 D.42 6.經(jīng)過任意三點中的兩點共可以畫出的直線條數(shù)是( ) A.一條或三條 B.三條 C.兩條 D.一條 【知識整理】 1. 點、直線、平面、幾何體等,是從客觀物體抽象出來的幾何元素,它們是幾何學(xué)研究的對象. 點動成線,線動成面,面動成體. 2. 常見的平面圖形:三角形、長方形、正方形、圓等;常見的立體圖形:長方體、正方體、球、圓柱、圓錐、棱錐、棱柱等. 3. 兩點確定____________,兩點之間______最短,__________________叫兩點之間的距離. 4. 過直線外一點________________直線與這條直線平行. 5. 平面內(nèi),過一點________________直線與已知直線垂直;直線外一點與直線上各點連接的線段中,垂線段最短. 6. 1=60′,1′=60″;1周角=_____平角=_____直角=_____. 7. 如果兩個角的和等于_____度,就說這兩個角互為余角,同角或等角的余角相等;如果兩個角的和等于_____度,就說這兩個角互為補角,同角或等角的補角相等. 8. 有公共頂點,兩邊互為反向延長線的兩個角叫做對頂角,對頂角________. 9. 平行線的性質(zhì):兩直線平行,_________相等,________相等,__________互補. 10. 平行線的判定:________相等,或________相等,或___________互補,兩直線平行. 11.點到直線的距離:從直線外一點向已知直線作垂線,這點和垂足之間的垂線段的長度,叫做點到這條直線的距離. 12. 角平分線:一條射線把一個角分成相等的兩個角,這條射線叫做這個角的平分線. 角平分線上的點到這個角的兩邊距離相等;到一個角兩邊距離相等的點在這個角的平分線上. 13. 線段垂直平分線:垂直且平分一條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線(中垂線).線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等;到一條線段兩個端點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上. 【例題講解】 E C D G 1 2 F A B 例1 如圖:AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72,則∠2等于多少度? 例2 若一個角的余角與這個角的補角之比是2∶7,求這個角的鄰補角. 經(jīng)典考題 1.如圖,有一塊含有45角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20,那么∠2的度數(shù)是( ) A.30 B.25 C.20 D.15 2.下列四個角中,最有可能與角互補的角是( ) B A C D 3.平面上不重合的兩點確定一條直線,不同三點最多可確定3條直線,若平面上不同的n個點最多可確定21條直線,則n的值為( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 4.如圖,已知AB∥CD, 則圖中與∠1互補的角有( ) A.2個 B.3 個 C.4 個 D.5個 5.如圖,直線AB、CD相交于點O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD 于點C,若∠ECO=30,則∠DOT=( ) A.30 B.45 C. 60 D. 120 6.下面四個圖形中,∠1=∠2一定成立的是( ) A B C D 7.如圖所示,∠AOB的兩邊OA、OB均為平面反光鏡,∠AOB=35,在OB上有一點E,從E點射出一束光線經(jīng)OA上的點D反射后,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是( ) A.35 B. 70 C. 110 D. 120 8.把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若,則的度數(shù)為( ) A. B. C. D. 9.如圖,AB∥EF∥CD,∠ABC=,∠CEF=,則∠BCE等于( ) A. B. C. D. 10.如圖,直尺一邊AB與量角器的零刻度線CD平行,若量角器的一條刻度線OF的度數(shù)為70,OF與AB交于點E,那么∠AEF= 度. 11.一個角的補角是3635′,這個角是 . 12.已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個命題: ①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c; ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c; ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;?、苋绻鸼⊥a,c⊥a,那么b∥c. 其中真命題的是     .(填寫所有真命題的序號) 例3 如圖,DE∥BC,F(xiàn)G⊥AB于G,∠1=∠2,求證:CD⊥AB. 【中考演練】 1. 鋸木頭時,一般先在木板上畫出兩個點,然后過這兩點彈出一條墨線,這種做法的理由是___________________. 2. 如果一個角的補角是120,那么這個角的余角是_______. 3. 32.43=_____度_____分_____秒. 1 A E C F G B 第6題 D 4.如圖,直線a、b被直線c所截,若要a∥b,需增加條件 ___________.(填一個即可) 第5題 第4題 板 書 設(shè) 計 備課時間: 2016 年 5 月3 日 6

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