2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第2章 第3節(jié) 河流和湖泊(第1課時(shí))教案 (新版)商務(wù)星球版 (I).doc
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2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第2章 第3節(jié) 河流和湖泊(第1課時(shí))教案 (新版)商務(wù)星球版 (I) 【課型】新授課 【課標(biāo)】 ●在地圖上找出我國(guó)主要的河流,歸納我國(guó)外流河、內(nèi)流河的分布特征。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、在中國(guó)主要河流和湖泊分布圖上找出我國(guó)主要的河流,歸納外流河、內(nèi)流河的分布特征。 2、理解外流河、內(nèi)流河的概念,并知道外流河與內(nèi)流河水文特征的不同。 3、在中國(guó)主要河流和湖泊分布圖上找出我國(guó)主要的湖泊,歸納湖泊的分布特征 【教學(xué)模式】自主學(xué)習(xí) 合作探究 【教學(xué)方法】讀圖分析、啟發(fā)式教學(xué) 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件 【教學(xué)過(guò)程】 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì) 意圖 圖片導(dǎo)入 課件展示圖片 教師:在我國(guó)遼闊的大地上,既有許多大江大河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔騰不息,又有眾多大小不一的湖泊,它們像母親一樣哺育著中華兒女,孕育燦爛的中華文明。今天,我們一起學(xué)習(xí)第三節(jié)河流和湖泊 欣賞圖片 通過(guò)欣賞圖片,讓學(xué)生了解我國(guó)主要的河湖泊 展示目標(biāo) 用ppt展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生默讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 自主學(xué)習(xí) 讀圖 觀察 明晰 概念 讀 圖 歸 納 讀 圖 分 析 說(shuō)明學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生根據(jù)任務(wù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 一、主要河流 讀課本P40圖2-3-1明確我國(guó)主要河流。 二、內(nèi)流河與外流河 1、定義: 我們來(lái)畫(huà)一幅示意圖,你能試著用自己的語(yǔ)言,解釋一下什么叫內(nèi)流河,什么叫外流河嗎? 2、注入海洋: (啟發(fā)提問(wèn))我國(guó)哪些河流向東流?河流流向與地勢(shì)有什么關(guān)系? (啟發(fā)提問(wèn))有沒(méi)有流入其他大洋的河流?(提示:流入北冰洋和印度洋的河流),請(qǐng)說(shuō)出該河流的名稱(chēng)及所注入的海洋。 (啟發(fā)提問(wèn))塔里木河最終流向哪里? 自學(xué)后,小組內(nèi)進(jìn)行交流。 找一名學(xué)生到講臺(tái)在課件上指出這些河流,并根據(jù)課本P40表2-3-1及所知知識(shí)簡(jiǎn)要介紹。 最終流入海洋的河流,叫作外流河。最終沒(méi)流入海洋的河流,叫作內(nèi)流河。 找學(xué)生講解,可找其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充 大部分河流自西向東注入太平洋。如:黑龍江、黃河、淮河、長(zhǎng)江、珠江等 我國(guó)地勢(shì)西高東低,我國(guó)許多大江大河自西向東流 有,雅魯藏布江和怒江注入印度洋,額爾齊斯河注入北冰洋。 塔里木河最終消失在沙漠中。 明確學(xué)習(xí)任務(wù) 畫(huà)簡(jiǎn)單示意圖直觀形象的讓學(xué)生理解概念,并且由學(xué)生自己得出,印象深刻。培養(yǎng)學(xué)生的繪圖、識(shí)圖能力 過(guò)渡:我們明確了內(nèi)、外流河的基本概念,外流河分布的區(qū)域稱(chēng)為外流區(qū),內(nèi)流河分布的區(qū)域稱(chēng)為內(nèi)流區(qū)。那我們?cè)賮?lái)看看內(nèi)、外流河分布情況又是怎樣的呢? 3、內(nèi)流河(區(qū))與外流河(區(qū))分布: 用筆在圖上描繪紅色線(xiàn) (啟發(fā)提問(wèn))內(nèi)流河與外流河的分別分布在我國(guó)什么地區(qū)? 出示ppt進(jìn)行總結(jié): 外流河大多分布在氣候較濕潤(rùn)的東部平原地區(qū),內(nèi)流河主要分布在干旱的西北內(nèi)陸地區(qū)。 明確此線(xiàn)以東主要為外流河(區(qū)),以西主要為內(nèi)流河(區(qū))。 加深學(xué)生對(duì)內(nèi)流區(qū)外流區(qū)的理解,并且培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。 過(guò)渡:由于內(nèi)流河、外流河所處的位置、氣候條件、地面植被狀況等不同,導(dǎo)致內(nèi)流河、外流河的流量、含沙量、有無(wú)結(jié)冰期等變化規(guī)律不同,我們稱(chēng)其為水文特征不同。 4、水文特征 外流河的水文特征: 出示課件: 師生共同總結(jié): 外流河汛期通常在夏季,越往南,汛期越長(zhǎng)。北方的河流冬季普遍結(jié)冰,越往北,結(jié)冰期越長(zhǎng)。 影響外流河水文特征因素: 課件:出示下面問(wèn)題,先自主思考,再小組交流: (啟發(fā)提問(wèn))外流河降水量、汛期的長(zhǎng)短受什么影響? (啟發(fā)提問(wèn))外流河的含沙量不同的原因? (啟發(fā)提問(wèn))冬季,外流河有無(wú)結(jié)冰期和什么有關(guān)? 內(nèi)流河的水文特征 1、內(nèi)流河的水文特征有:內(nèi)流河水量 ,夏季接納 水 和 后形成汛期,此后,河流水量就會(huì)逐漸減少,甚至 。 2、我國(guó)最大的內(nèi)流河是 河。 學(xué)生根據(jù)圖思考,小組內(nèi)交流并完成以下表格 小組內(nèi)交流,找學(xué)生講解,教師可進(jìn)行總結(jié): 外流河受夏季風(fēng)影響,南方雨季早,結(jié)束遲,雨季長(zhǎng),汛期長(zhǎng)。北方雨季開(kāi)始遲,結(jié)束早,雨季短,汛期短。 北方河流多流經(jīng)半濕潤(rùn),夏季多暴雨,尤其黃河上、中游植被較少,水土流失嚴(yán)重,含沙量大。南方河流多流經(jīng)濕潤(rùn)區(qū),森林茂密,含沙量小。 冬季秦嶺-淮河以南平均氣溫在零度以上,河流無(wú)結(jié)冰期;秦嶺-淮河以北平均氣溫在零度以下,;越往北結(jié)冰期越長(zhǎng)。 讀課本找出內(nèi)流河的水文特征 根據(jù)學(xué)生的回答給予肯定,這樣讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。及合作意識(shí)。 過(guò)渡:我國(guó)湖泊眾多,也有內(nèi)流湖與外流湖之分,其分界線(xiàn)與內(nèi)外流河的分界線(xiàn)大致相同?,F(xiàn)在來(lái)看看我國(guó)有哪些主要湖泊,請(qǐng)同學(xué)們讀課本P40圖2-3-1,完成任務(wù)二。 說(shuō)明學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生根據(jù)任務(wù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 明確學(xué)習(xí)任務(wù) 讀 圖 歸 納 1、 主要湖泊 出示課件: 〔啟發(fā)提問(wèn)〕為什么外流湖是淡水湖,內(nèi)流湖是咸水湖? 〔啟發(fā)提問(wèn)〕我國(guó)的淡水湖、咸水湖主要分布在哪? 2、湖泊分布 明確面積最大的湖泊是青海湖(咸水湖) 面積最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖 課本P41閱讀 外流湖注入河流輸出,水中鹽度降低為淡水湖;內(nèi)流湖靠蒸發(fā)輸出,水中鹽分較高為咸水湖。 淡水湖分布在東部平原地區(qū),如:鄱陽(yáng)湖、洞庭湖等 咸水湖分布在青藏高原 讓學(xué)生逐步養(yǎng)成讀圖的習(xí)慣,通過(guò)讀圖獲取知識(shí)。 知識(shí)結(jié)構(gòu) 建立起知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系,逐漸掌握學(xué)習(xí)地理的方法。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1、(目標(biāo)1)以下四組河流中分別發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第一、二、三級(jí)階梯的是( ) A、長(zhǎng)江、淮河、珠江 B、雅魯藏布江、怒江、黑龍江 C、黃河、金沙江、遼河 D、長(zhǎng)江、漢江、松花江 2、(目標(biāo)1、2)下列有關(guān)河流的敘述,正確的是( ) A、長(zhǎng)江是我國(guó)水量最大的河流 B、塔里木河是我國(guó)最大的內(nèi)流河,它位于外流區(qū) C、黑龍江是我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流 D、黃河是我國(guó)含沙量最大的河流,它位于內(nèi)流區(qū) 3、(目標(biāo)2)我國(guó)下列河流中汛期最長(zhǎng)的是( ) A、珠江 B、塔里木河 C、黃河 D、黑龍江 4、(目標(biāo)3)讀下面兩幅圖,敘述正確的是( ) A、圖①湖水的輸出形式為蒸發(fā), 這類(lèi)湖多分布在我國(guó)東部平原區(qū) B、圖①為咸水湖 C、圖②類(lèi)型的湖多分布在內(nèi)流區(qū)域 D、青海湖是圖②類(lèi)型的典型代表 5、讀圖,完成下列要求 (1)寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的河流名稱(chēng) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (2)寫(xiě)出圖中字母代表的湖泊名稱(chēng) A B C D E 【教學(xué)反思】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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