2019-2020年九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案 整式 新課標(biāo)人教版.doc
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2019-2020年九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案 整式 新課標(biāo)人教版 課題 整式 課的類型 復(fù)習(xí) 復(fù)備記錄 基本內(nèi)容 1、代數(shù)式的有關(guān)概念. (1)代數(shù)式是由運(yùn)算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子. (2)求代數(shù)式的值的方法:①化簡求值,②整體代人 2、整式的有關(guān)概念 (1)單項(xiàng)式:只含有數(shù)與字母的積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式. (2)多項(xiàng)式:幾個單項(xiàng)式的和,叫做多項(xiàng)式 (3)多項(xiàng)式的降冪排列與升冪排列 (4)同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng),叫做同類頃. 3、整式的運(yùn)算 (1)整式的加減:幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加減號連接.整式加減的一般步驟是: (2)如果遇到括號.按去括號法則先去括號:括號前是“十”號,把括號和它前面的“+”號去掉。括號里各項(xiàng)都不變符號,括號前是“一”號,把括號和它前面的“一”號去掉.括號里各項(xiàng)都改變符號. (3)合并同類項(xiàng): 同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù).字母和字母的指數(shù)不變. 4、乘法公式 (1).平方差公式: (2).完全平方公式: 5、因式分解 (1).多項(xiàng)式的因式分解,就是把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積.分解因式要進(jìn)行到每一個因式都不能再分解為止. (2).分解因式的常用方法有:提公因式法和運(yùn)用公式法 練習(xí) 1、-的系數(shù)是 ,是 次單項(xiàng)式; 2、多項(xiàng)式3x2-1-6x5-4x3是 次 項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)是 ,常數(shù)項(xiàng)是 ,三次項(xiàng)系數(shù)是 ,按x的降冪排列 ; 3、如果3m7xny+7和-4m2-4yn2x是同類項(xiàng),則x= ,y= ;這兩個單項(xiàng)式的積是__。 4、下列運(yùn)算結(jié)果正確的是( ) ①2x3-x2=x ②x3?(x5)2=x13 ③(-x)6(-x)3=x3 ④(0.1)-2?10-1=10 (A)①② (B)②④ (C)②③ (D)②③④ 5、若x2+2(m-3)x+16 是一個完全平方式,則m的值是( ?。? 6、代數(shù)式a2-1,0,,x+,-,m,,–3b中單項(xiàng)式是 ,多項(xiàng)式是 ,分式是 。 例題剖析 1、設(shè)a-b=-2,求-ab的值。 2、若的積中不含有和項(xiàng),求p、q的植。 3、從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一個矩形(如圖2),上述操作所能驗(yàn)證的等式是( ) A.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b) B.(a-b)2=a2-2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a(chǎn)2+ab=a(a+b) 板書設(shè)計(jì) 教后記- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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